9781783098590 - language learner autonomy: theory, practice and research: 117 (second language acquisition) de little, david; dam, leni; legenhausen, lienhard (18 resultados)
Idioma: Inglés
Editorial: Multilingual Matters, 2017
Serie: Second Language Acquisition, Libro 126 de 185. Libro 126 de 185 - Second Language Acquisition
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Editorial: Multilingual Matters, 2017
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Editorial: Multilingual Matters, 2017
Serie: Second Language Acquisition, Libro 121 de 185. Libro 121 de 185 - Second Language Acquisition
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Editorial: Multilingual Matters, 2017
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Editorial: Channel View Publications Ltd, 2017
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Editorial: Channel View Publications Ltd, GB, 2017
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Hardback. Condición: New. This is the first book on language learner autonomy to combine comprehensive accounts of classroom practice with empirical and case-study research and a wide-ranging engagement with applied linguistic and pedagogical theory. It provides a detailed description of an autonomy classroom in action, focusing… on Danish mixed-ability learners of English at lower secondary level, and reports the findings of a longitudinal research project that explored the learning achievement over four years of one class in the same Danish school. It also presents two learner case studies to show that the autonomy classroom responds to the challenges of differentiation and inclusion, and two institutional case studies that illustrate the power of autonomous learning to support the social inclusion of adult refugees and the educational inclusion of immigrant children. The concluding chapter offers some reflections on teacher education for language learner autonomy. Each chapter ends with discussion points and suggestions for further reading.
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Editorial: Channel View Publications Ltd, GB, 2017
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Hardback. Condición: New. This is the first book on language learner autonomy to combine comprehensive accounts of classroom practice with empirical and case-study research and a wide-ranging engagement with applied linguistic and pedagogical theory. It provides a detailed description of an autonomy classroom in action, focusing… on Danish mixed-ability learners of English at lower secondary level, and reports the findings of a longitudinal research project that explored the learning achievement over four years of one class in the same Danish school. It also presents two learner case studies to show that the autonomy classroom responds to the challenges of differentiation and inclusion, and two institutional case studies that illustrate the power of autonomous learning to support the social inclusion of adult refugees and the educational inclusion of immigrant children. The concluding chapter offers some reflections on teacher education for language learner autonomy. Each chapter ends with discussion points and suggestions for further reading.
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Editorial: Multilingual Matters, 2017
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Editorial: Channel View Publications, 2017
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Condición: New. Dieser Artikel ist ein Print on Demand Artikel und wird nach Ihrer Bestellung fuer Sie gedruckt. This book combines detailed accounts of classroom practice with empirical and case-study research and a wide-ranging engagement with applied linguistic and pedagogical theory. Points for discussion encourage readers t…o relate the argument of each chapter to.
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Buch. Condición: Neu. nach der Bestellung gedruckt Neuware - Printed after ordering - This is the first book on language learner autonomy to combine comprehensive accounts of classroom practice with empirical and case-study research and a wide-ranging engagement with applied linguistic and pedagogical theory. It provides a detai…led description of an autonomy classroom in action, focusing on Danish mixed-ability learners of English at lower secondary level, and reports the findings of a longitudinal research project that explored the learning achievement over four years of one class in the same Danish school. It also presents two learner case studies to show that the autonomy classroom responds to the challenges of differentiation and inclusion, and two institutional case studies that illustrate the power of autonomous learning to support the social inclusion of adult refugees and the educational inclusion of immigrant children. The concluding chapter offers some reflections on teacher education for language learner autonomy. Each chapter ends with discussion points and suggestions for further reading.
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Buch. Condición: Neu. Language Learner Autonomy | Theory, Practice and Research | David Little (u. a.) | Buch | Second Language Acquisition | Gebunden | Englisch | 2017 | Multilingual Matters | EAN 9781783098590 | Verantwortliche Person für die EU: Libri GmbH, Europaallee 1, 36244 Bad Hersfeld, gpsr[at]libri[dot]de | Anbieter: p…reigu Print on Demand.
