Idioma: Inglés
Publicado por Information Age Publishing, 2013
ISBN 10: 1623961815 ISBN 13: 9781623961817
Librería: Brook Bookstore On Demand, Napoli, NA, Italia
EUR 98,69
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Idioma: Inglés
Publicado por Information Age Publishing, Incorporated, 2013
ISBN 10: 1623961815 ISBN 13: 9781623961817
Librería: Majestic Books, Hounslow, Reino Unido
EUR 104,20
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Idioma: Inglés
Publicado por Information Age Publishing, 2013
ISBN 10: 1623961815 ISBN 13: 9781623961817
Librería: Kennys Bookshop and Art Galleries Ltd., Galway, GY, Irlanda
EUR 106,91
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Idioma: Inglés
Publicado por Information Age Publishing, Incorporated, 2013
ISBN 10: 1623961815 ISBN 13: 9781623961817
Librería: Books Puddle, New York, NY, Estados Unidos de America
EUR 119,33
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Idioma: Inglés
Publicado por Information Age Publishing, 2013
ISBN 10: 1623961815 ISBN 13: 9781623961817
Librería: Ria Christie Collections, Uxbridge, Reino Unido
EUR 108,38
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Idioma: Inglés
Publicado por Information Age Publishing, 2013
ISBN 10: 1623961815 ISBN 13: 9781623961817
Librería: THE SAINT BOOKSTORE, Southport, Reino Unido
EUR 107,25
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Idioma: Inglés
Publicado por Information Age Publishing, 2013
ISBN 10: 1623961815 ISBN 13: 9781623961817
Librería: Kennys Bookstore, Olney, MD, Estados Unidos de America
EUR 136,52
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Idioma: Inglés
Publicado por Information Age Pub Inc, 2013
ISBN 10: 1623961815 ISBN 13: 9781623961817
Librería: Revaluation Books, Exeter, Reino Unido
EUR 146,66
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Añadir al carritoHardcover. Condición: Brand New. 204 pages. 9.50x6.50x0.75 inches. In Stock.
Idioma: Inglés
Publicado por Information Age Publishing, 2013
ISBN 10: 1623961815 ISBN 13: 9781623961817
Librería: Buchpark, Trebbin, Alemania
EUR 54,43
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Añadir al carritoCondición: Sehr gut. Zustand: Sehr gut | Sprache: Englisch | Produktart: Bücher | In spite of No Child Left Behind and the support provided by Response ToIntervention, significant numbers of students continue to struggle with literacy.This text addresses learning-related needs of individual students in addition tointerventions for the challenges they face. Struggling readers represent manydifferent ethnicities, socio-economic levels, languages, and dialects in anycombination and possess an even wider variety of social, cultural, motivational,literacy, and real world experiences. Through the presentation of case studies, this book considers these factorsand their influence on literacy development and suggests ways to adapt research-based instructional strategiesand approaches, as well as classroom practices to address them. It also includes related recommended resources.The text appeals to the concerns of classroom teachers, reading specialists, and faculty in teacher educationprograms, as well as anyone looking for practical, research-based ways to further the literacy development ofindividuals who struggle to read.
Idioma: Inglés
Publicado por Information Age Publishing, 2013
ISBN 10: 1623961815 ISBN 13: 9781623961817
Librería: Mispah books, Redhill, SURRE, Reino Unido
EUR 142,73
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Idioma: Inglés
Publicado por Emerald Publishing Limited, 2013
ISBN 10: 1623961815 ISBN 13: 9781623961817
Librería: PBShop.store UK, Fairford, GLOS, Reino Unido
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Idioma: Inglés
Publicado por Information Age Pub Inc, 2013
ISBN 10: 1623961815 ISBN 13: 9781623961817
Librería: Revaluation Books, Exeter, Reino Unido
EUR 112,07
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Idioma: Inglés
Publicado por Information Age Publishing, 2013
ISBN 10: 1623961815 ISBN 13: 9781623961817
Librería: moluna, Greven, Alemania
EUR 117,37
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Añadir al carritoGebunden. Condición: New. Dieser Artikel ist ein Print on Demand Artikel und wird nach Ihrer Bestellung fuer Sie gedruckt. KlappentextrnrnIn spite of No Child Left Behind and the support provided by Response TonIntervention, significant numbers of students continue to struggle with literacy.nThis text addresses learning-related needs of individual students in additi.
Idioma: Inglés
Publicado por Information Age Publishing, Incorporated, 2013
ISBN 10: 1623961815 ISBN 13: 9781623961817
Librería: Biblios, Frankfurt am main, HESSE, Alemania
EUR 166,50
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Idioma: Inglés
Publicado por Information Age Publishing, 2013
ISBN 10: 1623961815 ISBN 13: 9781623961817
Librería: AHA-BUCH GmbH, Einbeck, Alemania
EUR 156,86
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Añadir al carritoBuch. Condición: Neu. nach der Bestellung gedruckt Neuware - Printed after ordering - In spite of No Child Left Behind and the support provided by Response ToIntervention, significant numbers of students continue to struggle with literacy.This text addresses learning-related needs of individual students in addition tointerventions for the challenges they face. Struggling readers represent manydifferent ethnicities, socio-economic levels, languages, and dialects in anycombination and possess an even wider variety of social, cultural, motivationalliteracy, and real world experiences. Through the presentation of case studies, this book considers these factorsand their influence on literacy development and suggests ways to adapt research-based instructional strategiesand approaches, as well as classroom practices to address them. It also includes related recommended resources.The text appeals to the concerns of classroom teachers, reading specialists, and faculty in teacher educationprograms, as well as anyone looking for practical, research-based ways to further the literacy development ofindividuals who struggle to read.