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9781617351365 - Curriculum and Teaching Dialogue Volume 12 numbers 1 & 2 (HC) (19 resultados)
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Curriculum and Teaching Dialogue Vol 12 Issue 1 & 2 (eng)
Idioma: Inglés
Publicado por Information Age Publishing, 2010
ISBN 10: 1617351369 ISBN 13: 9781617351365
Librería: Brook Bookstore On Demand, Napoli, NA, Italia
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 111,02
Envío por EUR 6,80
Se envía de Italia a Estados Unidos de AmericaCantidad disponible: Más de 20 disponibles
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Curriculum and Teaching Dialogue
Idioma: Inglés
Publicado por Information Age Publishing, 2010
ISBN 10: 1617351369 ISBN 13: 9781617351365
Librería: GreatBookPrices, Columbia, MD, Estados Unidos de America
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 122,37
Envío por EUR 2,31
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Curriculum and Teaching Dialogue
Idioma: Inglés
Publicado por Information Age Publishing, 2010
ISBN 10: 1617351369 ISBN 13: 9781617351365
Librería: GreatBookPrices, Columbia, MD, Estados Unidos de America
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 122,41
Envío por EUR 2,31
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Curriculum and Teaching Dialogue Volume 12 numbers 1 & 2 (HC)
Idioma: Inglés
Publicado por Information Age Publishing, Incorporated, 2010
ISBN 10: 1617351369 ISBN 13: 9781617351365
Librería: Majestic Books, Hounslow, Reino Unido
Calificación del vendedor: 4 de 5 estrellas
EUR 120,92
Envío por EUR 7,59
Se envía de Reino Unido a Estados Unidos de AmericaCantidad disponible: 3 disponibles
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Curriculum and Teaching Dialogue Vol 12 Issue 1 & 2 (Curriculum & Teaching Dialogue)
Idioma: Inglés
Publicado por Information Age Publishing, 2010
ISBN 10: 1617351369 ISBN 13: 9781617351365
Librería: Kennys Bookshop and Art Galleries Ltd., Galway, GY, Irlanda
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 120,50
Envío por EUR 10,50
Se envía de Irlanda a Estados Unidos de AmericaCantidad disponible: Más de 20 disponibles
Añadir al carritoCondición: New. 2010. Hardcover. . . . . .
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Curriculum and Teaching Dialogue
Idioma: Inglés
Publicado por Information Age Publishing, 2010
ISBN 10: 1617351369 ISBN 13: 9781617351365
Librería: GreatBookPricesUK, Woodford Green, Reino Unido
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 119,99
Envío por EUR 17,51
Se envía de Reino Unido a Estados Unidos de AmericaCantidad disponible: Más de 20 disponibles
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Curriculum and Teaching Dialogue Vol 12 Issue 1 & 2
Idioma: Inglés
Publicado por Information Age Publishing, 2010
ISBN 10: 1617351369 ISBN 13: 9781617351365
Librería: Ria Christie Collections, Uxbridge, Reino Unido
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 123,41
Envío por EUR 13,98
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Curriculum and Teaching Dialogue Volume 12 numbers 1 & 2 (HC)
Idioma: Inglés
Publicado por Information Age Publishing, Incorporated, 2010
ISBN 10: 1617351369 ISBN 13: 9781617351365
Librería: Books Puddle, New York, NY, Estados Unidos de America
Calificación del vendedor: 4 de 5 estrellas
EUR 135,80
Envío por EUR 3,49
Se envía dentro de Estados Unidos de AmericaCantidad disponible: 3 disponibles
Añadir al carritoCondición: New. pp. 358.
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Curriculum and Teaching Dialogue Volume 12 Numbers 1 & 2 (HC)
Idioma: Inglés
Publicado por Information Age Publishing, 2010
ISBN 10: 1617351369 ISBN 13: 9781617351365
Librería: THE SAINT BOOKSTORE, Southport, Reino Unido
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 120,00
Envío por EUR 20,81
Se envía de Reino Unido a Estados Unidos de AmericaCantidad disponible: Más de 20 disponibles
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Curriculum and Teaching Dialogue
Idioma: Inglés
Publicado por Information Age Publishing, 2010
ISBN 10: 1617351369 ISBN 13: 9781617351365
Librería: GreatBookPricesUK, Woodford Green, Reino Unido
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 123,11
Envío por EUR 17,51
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Curriculum and Teaching Dialogue Vol 12 Issue 1 & 2 (Curriculum & Teaching Dialogue)
Idioma: Inglés
Publicado por Information Age Publishing, 2010
ISBN 10: 1617351369 ISBN 13: 9781617351365
Librería: Kennys Bookstore, Olney, MD, Estados Unidos de America
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 156,86
Envío por EUR 9,18
Se envía dentro de Estados Unidos de AmericaCantidad disponible: Más de 20 disponibles
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Curriculum and Teaching Dialogue Vol 12 Issue 1 & 2
Idioma: Inglés
Publicado por Information Age Pub Inc, 2010
ISBN 10: 1617351369 ISBN 13: 9781617351365
Librería: Revaluation Books, Exeter, Reino Unido
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 172,91
Envío por EUR 14,59
Se envía de Reino Unido a Estados Unidos de AmericaCantidad disponible: 2 disponibles
Añadir al carritoHardcover. Condición: Brand New. 180 pages. 9.25x6.25x1.00 inches. In Stock.
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Curriculum and Teaching Dialogue Vol 12 Issue 1 and 2
Idioma: Inglés
Publicado por Emerald Publishing Limited, 2010
ISBN 10: 1617351369 ISBN 13: 9781617351365
Librería: PBShop.store UK, Fairford, GLOS, Reino Unido
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 125,40
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Curriculum and Teaching Dialogue Vol 12 Issue 1 & 2
Idioma: Inglés
Publicado por Information Age Pub Inc, 2010
ISBN 10: 1617351369 ISBN 13: 9781617351365
Librería: Revaluation Books, Exeter, Reino Unido
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 128,36
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Se envía de Reino Unido a Estados Unidos de AmericaCantidad disponible: 2 disponibles
Añadir al carritoHardcover. Condición: Brand New. 180 pages. 9.25x6.25x1.00 inches. In Stock. This item is printed on demand.
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Curriculum and Teaching Dialogue Volume 12 Numbers 1 & 2 (HC)
Idioma: Inglés
Publicado por Information Age Publishing, 2010
ISBN 10: 1617351369 ISBN 13: 9781617351365
Librería: THE SAINT BOOKSTORE, Southport, Reino Unido
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 146,04
Envío por EUR 20,81
Se envía de Reino Unido a Estados Unidos de AmericaCantidad disponible: Más de 20 disponibles
Añadir al carritoHardback. Condición: New. This item is printed on demand. New copy - Usually dispatched within 5-9 working days 708.
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Curriculum and Teaching Dialogue Volume 12 numbers 1 & 2 (HC)
Idioma: Inglés
Publicado por Information Age Publishing, 2010
ISBN 10: 1617351369 ISBN 13: 9781617351365
Librería: moluna, Greven, Alemania
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 134,57
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Añadir al carritoGebunden. Condición: New. Dieser Artikel ist ein Print on Demand Artikel und wird nach Ihrer Bestellung fuer Sie gedruckt. KlappentextrnrnA volume in Curriculum and Teaching DialoguenSeries Editors: David J. Flinders, Indiana UniversitynCurriculum and Teaching Dialogue is the journal of the American Association of Teaching andnCurriculum. The purpose of AATC as orig.
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Curriculum and Teaching Dialogue Volume 12 numbers 1 & 2 (HC)
Idioma: Inglés
Publicado por Information Age Publishing, Incorporated, 2010
ISBN 10: 1617351369 ISBN 13: 9781617351365
Librería: Biblios, Frankfurt am main, HESSE, Alemania
Calificación del vendedor: 4 de 5 estrellas
EUR 194,99
Envío por EUR 9,95
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Curriculum and Teaching Dialogue Volume 12 numbers 1 & 2 (HC)
Idioma: Inglés
Publicado por Information Age Publishing, 2010
ISBN 10: 1617351369 ISBN 13: 9781617351365
Librería: preigu, Osnabrück, Alemania
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 139,55
Envío por EUR 70,00
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Añadir al carritoBuch. Condición: Neu. Curriculum and Teaching Dialogue Volume 12 numbers 1 & 2 (HC) | David J. Flinders | Buch | Einband - fest (Hardcover) | Englisch | 2010 | Information Age Publishing | EAN 9781617351365 | Verantwortliche Person für die EU: Libri GmbH, Europaallee 1, 36244 Bad Hersfeld, gpsr[at]libri[dot]de | Anbieter: preigu Print on Demand.
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Curriculum and Teaching Dialogue Volume 12 numbers 1 & 2 (HC)
Idioma: Inglés
Publicado por Information Age Publishing, 2010
ISBN 10: 1617351369 ISBN 13: 9781617351365
Librería: AHA-BUCH GmbH, Einbeck, Alemania
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 179,12
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Añadir al carritoBuch. Condición: Neu. nach der Bestellung gedruckt Neuware - Printed after ordering - A volume in Curriculum and Teaching DialogueSeries Editors: David J. Flinders, Indiana UniversityCurriculum and Teaching Dialogue is the journal of the American Association of Teaching andCurriculum. The purpose of AATC as originally defined in Article 1, Section 2A and Section2B of the AATC Constitution is: To constitute a national learned society for the scholarly field ofteaching and curriculum (teaching is the more inclusive concept, curriculum is an integral partof teaching the 'what to teach' aspect). In the larger universities, faculty members identifiedwith this field of scholarly study are typically affiliated with the departments of curriculum andinstruction, teacher education, and elementary secondary education. To promote the scholarlystudy of teaching and curriculum. All analytical and interpretive approaches that are appropriatefor the scholarly study of teaching and curriculum shall be encouraged. In fulfillment of thismission, this volume addresses a range of issues across the broad fields of teaching andcurriculum for all ages, grade levels, and types of programs.
