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9781607520979 - Wired for Learning: An Educators Guide to Web 2.0 (Hc) (18 resultados)
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Wired for Learning: An Educators Guide to Web 2.0 (eng)
Idioma: Inglés
Publicado por Information Age Publishing, 2009
ISBN 10: 1607520974 ISBN 13: 9781607520979
Librería: Brook Bookstore On Demand, Napoli, NA, Italia
Calificación del vendedor: 3 de 5 estrellas
EUR 111,02
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Wired for Learning : An Educators Guide to Web 2.0
Idioma: Inglés
Publicado por Information Age Publishing, 2009
ISBN 10: 1607520974 ISBN 13: 9781607520979
Librería: GreatBookPrices, Columbia, MD, Estados Unidos de America
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 121,13
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Wired for Learning : An Educators Guide to Web 2.0
Idioma: Inglés
Publicado por Information Age Publishing, 2009
ISBN 10: 1607520974 ISBN 13: 9781607520979
Librería: GreatBookPrices, Columbia, MD, Estados Unidos de America
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 122,40
Envío por EUR 2,30
Se envía dentro de Estados Unidos de AmericaCantidad disponible: Más de 20 disponibles
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Wired for Learning
Idioma: Inglés
Publicado por Information Age Publishing, Incorporated, 2009
ISBN 10: 1607520974 ISBN 13: 9781607520979
Librería: Majestic Books, Hounslow, Reino Unido
Calificación del vendedor: 4 de 5 estrellas
EUR 120,54
Envío por EUR 7,50
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Añadir al carritoCondición: New. pp. 392 52:B&W 6.14 x 9.21in or 234 x 156mm (Royal 8vo) Case Laminate on White w/Gloss Lam.
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Wired for Learning: An Educators Guide to Web 2.0
Idioma: Inglés
Publicado por Information Age Publishing, 2009
ISBN 10: 1607520974 ISBN 13: 9781607520979
Librería: Ria Christie Collections, Uxbridge, Reino Unido
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 121,92
Envío por EUR 13,81
Se envía de Reino Unido a Estados Unidos de AmericaCantidad disponible: Más de 20 disponibles
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Wired for Learning: An Educators Guide to Web 2.0 (Hc)
Idioma: Inglés
Publicado por Information Age Publishing, 2009
ISBN 10: 1607520974 ISBN 13: 9781607520979
Librería: Kennys Bookshop and Art Galleries Ltd., Galway, GY, Irlanda
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 120,71
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Añadir al carritoCondición: New. 2009. 0th Edition. Hardcover. . . . . .
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Wired for Learning : An Educators Guide to Web 2.0
Idioma: Inglés
Publicado por Information Age Publishing, 2009
ISBN 10: 1607520974 ISBN 13: 9781607520979
Librería: GreatBookPricesUK, Woodford Green, Reino Unido
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 118,64
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Wired for Learning : An Educators Guide to Web 2.0
Idioma: Inglés
Publicado por Information Age Publishing, 2009
ISBN 10: 1607520974 ISBN 13: 9781607520979
Librería: GreatBookPricesUK, Woodford Green, Reino Unido
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 121,59
Envío por EUR 17,30
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Wired for Learning
Idioma: Inglés
Publicado por Information Age Publishing, Incorporated, 2009
ISBN 10: 1607520974 ISBN 13: 9781607520979
Librería: Books Puddle, New York, NY, Estados Unidos de America
Calificación del vendedor: 4 de 5 estrellas
EUR 138,77
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Se envía dentro de Estados Unidos de AmericaCantidad disponible: 3 disponibles
Añadir al carritoCondición: New. pp. 392.
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Wired for Learning: An Educators Guide to Web 2.0
Idioma: Inglés
Publicado por Information Age Publishing, 2009
ISBN 10: 1607520974 ISBN 13: 9781607520979
Librería: THE SAINT BOOKSTORE, Southport, Reino Unido
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 118,65
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Wired for Learning: An Educators Guide to Web 2.0 (Hc)
Idioma: Inglés
Publicado por Information Age Publishing, 2009
ISBN 10: 1607520974 ISBN 13: 9781607520979
Librería: Kennys Bookstore, Olney, MD, Estados Unidos de America
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 151,79
Envío por EUR 9,15
Se envía dentro de Estados Unidos de AmericaCantidad disponible: Más de 20 disponibles
Añadir al carritoCondición: New. 2009. 0th Edition. Hardcover. . . . . . Books ship from the US and Ireland.
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Wired for Learning
Idioma: Inglés
Publicado por Emerald Publishing Limited, 2009
ISBN 10: 1607520974 ISBN 13: 9781607520979
Librería: PBShop.store UK, Fairford, GLOS, Reino Unido
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 123,88
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Añadir al carritoHRD. Condición: New. New Book. Delivered from our UK warehouse in 4 to 14 business days. THIS BOOK IS PRINTED ON DEMAND. Established seller since 2000.
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Wired for Learning: An Educators Guide to Web 2.0 (HC)
Idioma: Inglés
Publicado por Information Age Publishing, 2009
ISBN 10: 1607520974 ISBN 13: 9781607520979
Librería: Revaluation Books, Exeter, Reino Unido
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 126,81
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Se envía de Reino Unido a Estados Unidos de AmericaCantidad disponible: 2 disponibles
Añadir al carritoHardcover. Condición: Brand New. 392 pages. 9.25x6.50x1.00 inches. In Stock. This item is printed on demand.
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Wired for Learning: An Educators Guide to Web 2.0
Idioma: Inglés
Publicado por Information Age Publishing, 2009
ISBN 10: 1607520974 ISBN 13: 9781607520979
Librería: THE SAINT BOOKSTORE, Southport, Reino Unido
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 145,37
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Añadir al carritoHardback. Condición: New. This item is printed on demand. New copy - Usually dispatched within 5-9 working days 751.
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Wired for Learning
Idioma: Inglés
Publicado por Information Age Publishing, 2009
ISBN 10: 1607520974 ISBN 13: 9781607520979
Librería: moluna, Greven, Alemania
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 134,78
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Añadir al carritoGebunden. Condición: New. Dieser Artikel ist ein Print on Demand Artikel und wird nach Ihrer Bestellung fuer Sie gedruckt. Web 2.0 is a term used to describe an apparent second generation of the World Wide Web that emphasizes collaboration and sharing of knowledge and content among users. This book presents applications and practices of Web 2.0 for teaching and learning to meet.
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Wired for Learning
Idioma: Inglés
Publicado por Information Age Publishing, Incorporated, 2009
ISBN 10: 1607520974 ISBN 13: 9781607520979
Librería: Biblios, Frankfurt am main, HESSE, Alemania
Calificación del vendedor: 4 de 5 estrellas
EUR 192,21
Envío por EUR 9,95
Se envía de Alemania a Estados Unidos de AmericaCantidad disponible: 4 disponibles
Añadir al carritoCondición: New. PRINT ON DEMAND pp. 392 Acknowledgements.
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Wired for Learning | An Educators Guide to Web 2.0 (Hc)
Idioma: Inglés
Publicado por Information Age Publishing, 2009
ISBN 10: 1607520974 ISBN 13: 9781607520979
Librería: preigu, Osnabrück, Alemania
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 139,75
Envío por EUR 70,00
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Añadir al carritoBuch. Condición: Neu. Wired for Learning | An Educators Guide to Web 2.0 (Hc) | Terry T. Kidd (u. a.) | Buch | Einband - fest (Hardcover) | Englisch | 2009 | Information Age Publishing | EAN 9781607520979 | Verantwortliche Person für die EU: Libri GmbH, Europaallee 1, 36244 Bad Hersfeld, gpsr[at]libri[dot]de | Anbieter: preigu Print on Demand.
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Wired for Learning : An Educators Guide to Web 2.0 (Hc)
Idioma: Inglés
Publicado por Information Age Publishing, 2009
ISBN 10: 1607520974 ISBN 13: 9781607520979
Librería: AHA-BUCH GmbH, Einbeck, Alemania
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 177,10
Envío por EUR 63,76
Se envía de Alemania a Estados Unidos de AmericaCantidad disponible: 1 disponibles
Añadir al carritoBuch. Condición: Neu. nach der Bestellung gedruckt Neuware - Printed after ordering - Web 2.0' is a term used to describe an apparent second generation o of the World WideWeb that emphasizes collaboration and sharing of knowledge and content among users.With the growing popularity of Web 2.0, there has been a burgeoning interest ineducation. Tools such as blogs, wikis, RSS, social networking sites, tag-basedfolksonomies, and peer-to-peer (P2P) media sharing applications have gained aprominence in teaching and learning. With Wired for Learning: An Educators Guide toWeb 2.0 there is tremendous potential for addressing the needs student, teachersresearchers, and practitioners to enhance the teaching and learning experiences throughcustomization, personalization, and rich opportunities for networking and collaboration.The purpose of this text is to clarify and present applications and practices of Web 2.0 forteaching and learning to meet the educational challenges of students in diverse learningsetting. This text will bring teachers and university education into a bold new reality and cause them to move to thinkdifferently about technology's potential for strengthening students' critical thinking, writing, reflection, and interactivelearning.
