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9781462503049 - Academic and Behavior Supports for At-Risk Students: Tier 2 Interventions (The Guilford Practical Intervention in the Schools Series) de Stormont, Melissa; Reinke, ... (25 resultados)
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Academic and Behavior Supports for At-Risk Students: Tier 2 Interventions (The Guilford Practical Intervention in the Schools Series)
Libro 14 de 70: The Guilford Practical Intervention in the Schools SeriesIdioma: Inglés
Publicado por The Guilford Press (edition Lay-Flat), 2012
ISBN 10: 1462503047 ISBN 13: 9781462503049
Librería: BooksRun, Philadelphia, PA, Estados Unidos de America
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
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Academic and Behavior Supports for At-Risk Students: Tier 2 Interventions
Libro 14 de 70: The Guilford Practical Intervention in the Schools SeriesLibrería: ThriftBooks-Dallas, Dallas, TX, Estados Unidos de America
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 5,93
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Academic and Behavior Supports for At-Risk Students: Tier 2 Interventions
Libro 14 de 70: The Guilford Practical Intervention in the Schools SeriesLibrería: ThriftBooks-Atlanta, AUSTELL, GA, Estados Unidos de America
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 5,95
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Academic and Behavior Supports for At-Risk Students: Tier 2 Interventions (The Guilford Practical Intervention in the Schools Series)
Libro 14 de 70: The Guilford Practical Intervention in the Schools SeriesLibrería: World of Books (was SecondSale), Montgomery, IL, Estados Unidos de America
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
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Academic and Behavior Supports for At-Risk Students: Tier 2 Interventions (The Guilford Practical Intervention in the Schools Series)
Libro 14 de 70: The Guilford Practical Intervention in the Schools SeriesLibrería: MERS Goodwill, Saint Louis, MO, Estados Unidos de America
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
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Academic and Behavior Supports for At-Risk Students: Tier 2 Interventions (The Guilford Practical Intervention in the Schools Series)
Libro 14 de 70: The Guilford Practical Intervention in the Schools SeriesLibrería: Shakespeare Book House, Rockford, IL, Estados Unidos de America
Calificación del vendedor: 4 de 5 estrellas
EUR 8,75
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Academic and Behavior Supports for At-Risk Students: Tier 2 Interventions (The Guilford Practical Intervention in the Schools Series)
Libro 14 de 70: The Guilford Practical Intervention in the Schools SeriesLibrería: Half Price Books Inc., Dallas, TX, Estados Unidos de America
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 11,77
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Academic and Behavior Supports for At-Risk Students: Tier 2 Interventions (The Guilford Practical Intervention in the Schools Series)
Libro 14 de 70: The Guilford Practical Intervention in the Schools SeriesLibrería: Textbooks_Source, Columbia, MO, Estados Unidos de America
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 25,72
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Academic and Behavior Supports for At-Risk Students : Tier 2 Interventions
Libro 14 de 70: The Guilford Practical Intervention in the Schools SeriesLibrería: GreatBookPrices, Columbia, MD, Estados Unidos de America
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
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Academic and Behavior Supports for At-Risk Students : Tier 2 Interventions
Libro 14 de 70: The Guilford Practical Intervention in the Schools SeriesLibrería: GreatBookPrices, Columbia, MD, Estados Unidos de America
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
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Academic and Behavior Supports for At-Risk Students : Tier 2 Interventions
Libro 14 de 70: The Guilford Practical Intervention in the Schools SeriesLibrería: GreatBookPrices, Columbia, MD, Estados Unidos de America
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Academic and Behavior Supports for At-Risk Students (Paperback)
Libro 14 de 70: The Guilford Practical Intervention in the Schools SeriesIdioma: Inglés
Publicado por Guilford Publications, New York, 2012
ISBN 10: 1462503047 ISBN 13: 9781462503049
Librería: Grand Eagle Retail, Bensenville, IL, Estados Unidos de America
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
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Añadir al carritoPaperback. Condición: new. Paperback. This user-friendly volume provides evidence-based tools for meeting the needs of the approximately 15% of K--12 students who would benefit from more support than is universally offered to all students but do not require intensive, individualized intervention. With a unique focus on Tier 2 interventions for both academic and behavioral difficulties, the book addresses externalizing behavior, internalizing behavior, reading, and mathematics. Step-by-step guidelines are presented for screening, selecting interventions, and progress monitoring. Ways to involve families and ensure that practices are culturally responsive are described. In a large-size format with lay-flat binding for easy photocopying, the book includes more than 20 reproducible handouts and forms. Shipping may be from multiple locations in the US or from the UK, depending on stock availability.
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Academic and Behavior Supports for At-Risk Students : Tier 2 Interventions
Libro 14 de 70: The Guilford Practical Intervention in the Schools SeriesLibrería: GreatBookPricesUK, Woodford Green, Reino Unido
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
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Academic and Behavior Supports for At-Risk Students
Libro 14 de 70: The Guilford Practical Intervention in the Schools SeriesIdioma: Inglés
Publicado por Guilford Publications, Incorporated, 2012
ISBN 10: 1462503047 ISBN 13: 9781462503049
Librería: Majestic Books, Hounslow, Reino Unido
Calificación del vendedor: 4 de 5 estrellas
EUR 56,63
Envío por EUR 7,50
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Academic and Behavior Supports for At-Risk Students : Tier 2 Interventions
Libro 14 de 70: The Guilford Practical Intervention in the Schools SeriesLibrería: GreatBookPricesUK, Woodford Green, Reino Unido
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 53,82
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Academic and Behavior Supports for At-Risk Students: Tier 2 Interventions (The Guilford Practical Intervention in the Schools Series)
Libro 14 de 70: The Guilford Practical Intervention in the Schools SeriesLibrería: GoldBooks, Denver, CO, Estados Unidos de America
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 67,36
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Academic and Behavior Supports for At-Risk Students : Tier 2 Interventions
Libro 14 de 70: The Guilford Practical Intervention in the Schools SeriesLibrería: GreatBookPricesUK, Woodford Green, Reino Unido
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 54,65
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Academic and Behavior Supports for At-Risk Students: Tier 2 Interventions
Libro 14 de 70: The Guilford Practical Intervention in the Schools SeriesLibrería: Revaluation Books, Exeter, Reino Unido
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 61,26
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Añadir al carritoPaperback. Condición: Brand New. lay-flat edition. 222 pages. 10.40x8.00x0.60 inches. In Stock.
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Academic and Behavior Supports for At-Risk Students
Libro 14 de 70: The Guilford Practical Intervention in the Schools SeriesIdioma: Inglés
Publicado por Guilford Publications, Incorporated, 2012
ISBN 10: 1462503047 ISBN 13: 9781462503049
Librería: Books Puddle, New York, NY, Estados Unidos de America
Calificación del vendedor: 4 de 5 estrellas
EUR 72,12
Envío por EUR 3,42
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Añadir al carritoCondición: New. pp. xvii + 222.
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Academic and Behavior Supports for At-Risk Students
Libro 14 de 70: The Guilford Practical Intervention in the Schools SeriesIdioma: Inglés
Publicado por Guilford Publications, Incorporated, 2012
ISBN 10: 1462503047 ISBN 13: 9781462503049
Librería: Biblios, Frankfurt am main, HESSE, Alemania
Calificación del vendedor: 4 de 5 estrellas
EUR 68,27
Envío por EUR 9,95
Se envía de Alemania a Estados Unidos de AmericaCantidad disponible: 3 disponibles
Añadir al carritoCondición: New. pp. xvii + 222.
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Academic and Behavior Supports for At-Risk Students: Tier 2 Interventions
Libro 14 de 70: The Guilford Practical Intervention in the Schools SeriesLibrería: THE SAINT BOOKSTORE, Southport, Reino Unido
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 62,19
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Añadir al carritoPaperback / softback. Condición: New. New copy - Usually dispatched within 4 working days.
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Academic and Behavior Supports for At-Risk Students (Paperback)
Libro 14 de 70: The Guilford Practical Intervention in the Schools SeriesIdioma: Inglés
Publicado por Guilford Publications, New York, 2012
ISBN 10: 1462503047 ISBN 13: 9781462503049
Librería: CitiRetail, Stevenage, Reino Unido
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 54,66
Envío por EUR 42,69
Se envía de Reino Unido a Estados Unidos de AmericaCantidad disponible: 1 disponibles
Añadir al carritoPaperback. Condición: new. Paperback. This user-friendly volume provides evidence-based tools for meeting the needs of the approximately 15% of K--12 students who would benefit from more support than is universally offered to all students but do not require intensive, individualized intervention. With a unique focus on Tier 2 interventions for both academic and behavioral difficulties, the book addresses externalizing behavior, internalizing behavior, reading, and mathematics. Step-by-step guidelines are presented for screening, selecting interventions, and progress monitoring. Ways to involve families and ensure that practices are culturally responsive are described. In a large-size format with lay-flat binding for easy photocopying, the book includes more than 20 reproducible handouts and forms. Shipping may be from our UK warehouse or from our Australian or US warehouses, depending on stock availability.
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Academic and Behavior Supports for At-Risk Students: Tier 2 Interventions
Libro 14 de 70: The Guilford Practical Intervention in the Schools SeriesLibrería: moluna, Greven, Alemania
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 56,54
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Se envía de Alemania a Estados Unidos de AmericaCantidad disponible: Más de 20 disponibles
Añadir al carritoKartoniert / Broschiert. Condición: New. Melissa Stormont, PhD, is Associate Professor in the Department of Special Education at the University of Missouri. Dr. Stormont has published more than 60 articles, books, and book chapters related to the educational and social needs of young chi.
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Academic and Behavior Supports for At-Risk Students (Paperback)
Libro 14 de 70: The Guilford Practical Intervention in the Schools SeriesIdioma: Inglés
Publicado por Guilford Publications, New York, 2012
ISBN 10: 1462503047 ISBN 13: 9781462503049
Librería: AussieBookSeller, Truganina, VIC, Australia
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 93,57
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Se envía de Australia a Estados Unidos de AmericaCantidad disponible: 1 disponibles
Añadir al carritoPaperback. Condición: new. Paperback. This user-friendly volume provides evidence-based tools for meeting the needs of the approximately 15% of K--12 students who would benefit from more support than is universally offered to all students but do not require intensive, individualized intervention. With a unique focus on Tier 2 interventions for both academic and behavioral difficulties, the book addresses externalizing behavior, internalizing behavior, reading, and mathematics. Step-by-step guidelines are presented for screening, selecting interventions, and progress monitoring. Ways to involve families and ensure that practices are culturally responsive are described. In a large-size format with lay-flat binding for easy photocopying, the book includes more than 20 reproducible handouts and forms. Shipping may be from our Sydney, NSW warehouse or from our UK or US warehouse, depending on stock availability.
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Academic and Behavior Supports for At-Risk Students : Tier 2 Interventions
Libro 14 de 70: The Guilford Practical Intervention in the Schools SeriesIdioma: Inglés
Publicado por Guilford Publications Feb 2012, 2012
ISBN 10: 1462503047 ISBN 13: 9781462503049
Librería: AHA-BUCH GmbH, Einbeck, Alemania
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 70,03
Envío por EUR 62,52
Se envía de Alemania a Estados Unidos de AmericaCantidad disponible: 2 disponibles
Añadir al carritoTaschenbuch. Condición: Neu. Neuware - This user-friendly volume provides evidence-based tools for meeting the needs of the approximately 15% of K-12 students who would benefit from more support than is universally offered to all students but do not require intensive, individualized intervention. With a unique focus on Tier 2 interventions for both academic and behavioral difficulties, the book addresses externalizing behavior, internalizing behavior, reading, and mathematics. Step-by-step guidelines are presented for screening, selecting interventions, and progress monitoring. Ways to involve families and ensure that practices are culturally responsive are described. In a large-size format with lay-flat binding for easy photocopying, the book includes more than 20 reproducible handouts and forms.
