9781350141292 - identities and education: comparative perspectives in times of crisis (14 resultados)
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Hardcover. Condición: new. Hardcover. Education is central to the project of individual and collective identity formation, national development and international relations, and is crucial in moments of crisis. What should be the agenda of study and action for education in such times? Identities and Education engages with this cr…ucial question, seeking to examine and problematise our contemporary moment. Through the heuristic of the concept of identity, it specifically aims at creating a space for understanding our current challenges and considering the potential of education to address them. Contributors in this volume explore identity, crisis and education, not only in interdisciplinary, inter-sectional, relational and eclectic ways, but also through comparative lens. The book includes contributions from leading scholars from Austria, Cyprus, Germany, Greece, Portugal, the UK, and the USA and covers issues and themes including fear, hope, refugee education and global citizenship education. "The current volume includes a selection of paper contributions presented at the XXVIII Conference of the Comparative Education Society in Europe (CESE) held at the University of Cyprus in 2018"--Preface. This item is printed on demand. Shipping may be from multiple locations in the US or from the UK, depending on stock availability.
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Hardcover. Condición: new. Hardcover. Education is central to the project of individual and collective identity formation, national development and international relations, and is crucial in moments of crisis. What should be the agenda of study and action for education in such times? Identities and Education engages with this cr…ucial question, seeking to examine and problematise our contemporary moment. Through the heuristic of the concept of identity, it specifically aims at creating a space for understanding our current challenges and considering the potential of education to address them. Contributors in this volume explore identity, crisis and education, not only in interdisciplinary, inter-sectional, relational and eclectic ways, but also through comparative lens. The book includes contributions from leading scholars from Austria, Cyprus, Germany, Greece, Portugal, the UK, and the USA and covers issues and themes including fear, hope, refugee education and global citizenship education. "The current volume includes a selection of paper contributions presented at the XXVIII Conference of the Comparative Education Society in Europe (CESE) held at the University of Cyprus in 2018"--Preface. This item is printed on demand. Shipping may be from our UK warehouse or from our Australian or US warehouses, depending on stock availability.
