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9781316505113 - The Cambridge Guide to Blended Learning for Language Teaching - 9781316505113 (25 resultados)
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The Cambridge Guide to Blended Learning for Language Teaching (The Cambridge Guides)
Idioma: Inglés
Publicado por Cambridge University Press, 2016
ISBN 10: 1316505111 ISBN 13: 9781316505113
Librería: clickgoodwillbooks, Indianapolis, IN, Estados Unidos de America
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
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Cambridge Guide to Blended Learning for Language Teaching
Idioma: Inglés
Publicado por Cambridge University Press, 2016
ISBN 10: 1316505111 ISBN 13: 9781316505113
Librería: GreatBookPrices, Columbia, MD, Estados Unidos de America
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
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The Cambridge Guide to Blended Learning for Language Teaching
Idioma: Inglés
Publicado por Cambridge University Press, 2016
ISBN 10: 1316505111 ISBN 13: 9781316505113
Librería: Lakeside Books, Benton Harbor, MI, Estados Unidos de America
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
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Cambridge Guide to Blended Learning for Language Teaching
Idioma: Inglés
Publicado por Cambridge University Press, 2016
ISBN 10: 1316505111 ISBN 13: 9781316505113
Librería: GreatBookPrices, Columbia, MD, Estados Unidos de America
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
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The Cambridge Guide to Blended Learning for Language Teaching
Idioma: Inglés
Publicado por Cambridge University Press, 2016
ISBN 10: 1316505111 ISBN 13: 9781316505113
Librería: California Books, Miami, FL, Estados Unidos de America
Calificación del vendedor: 4 de 5 estrellas
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The Cambridge Guide to Blended Learning for Language Teaching (Paperback)
Idioma: Inglés
Publicado por Cambridge University Press, Cambridge, 2015
ISBN 10: 1316505111 ISBN 13: 9781316505113
Librería: Grand Eagle Retail, Bensenville, IL, Estados Unidos de America
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
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Añadir al carritoPaperback. Condición: new. Paperback. A volume concerned with best practice in blended learning for language teaching. The Cambridge Guide to Blended Learning for Language Teaching makes the case that it is pedagogy, rather than technology, that should underpin the design of blended learning programmes. The book is organised into five sections: Connecting Theories and Blended Learning; Implications for Teaching; Rethinking Learner Interaction; Case Studies; The Future of Blended Learning. With its research-informed and practitioner-focused approach, this book is ideal for language teachers and language centre managers looking to broaden their understanding of pedagogy and blended learning. It will also be of interest to anyone working on blended learning course design or delivering teacher training courses. A volume concerned with best practice in blended learning for language teaching. Shipping may be from multiple locations in the US or from the UK, depending on stock availability.
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The Cambridge Guide to Blended Learning for Language Teaching
Idioma: Inglés
Publicado por Cambridge University Press, 2016
ISBN 10: 1316505111 ISBN 13: 9781316505113
Librería: AwesomeBooks, Wallingford, Reino Unido
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
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Añadir al carritoPaperback. Condición: Very Good. The Cambridge Guide to Blended Learning for Language Teaching This book is in very good condition and will be shipped within 24 hours of ordering. The cover may have some limited signs of wear but the pages are clean, intact and the spine remains undamaged. This book has clearly been well maintained and looked after thus far. Money back guarantee if you are not satisfied. See all our books here, order more than 1 book and get discounted shipping. .
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The Cambridge Guide to Blended Learning for Language Teaching
Idioma: Inglés
Publicado por Cambridge University Press 18/02/2016, 2016
ISBN 10: 1316505111 ISBN 13: 9781316505113
Librería: Bahamut Media, Reading, Reino Unido
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
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The Cambridge Guide to Blended Learning for Language Teaching
Idioma: Inglés
Publicado por Cambridge University Press, 2016
ISBN 10: 1316505111 ISBN 13: 9781316505113
Librería: Ria Christie Collections, Uxbridge, Reino Unido
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
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Cambridge Guide to Blended Learning for Language Teaching
Idioma: Inglés
Publicado por Cambridge University Press, 2016
ISBN 10: 1316505111 ISBN 13: 9781316505113
Librería: GreatBookPricesUK, Woodford Green, Reino Unido
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
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The Cambridge Guide to Blended Learning for Language Teaching (The Cambridge Guides)
Idioma: Inglés
Publicado por Cambridge University Press 2016-02-18, 2016
ISBN 10: 1316505111 ISBN 13: 9781316505113
Librería: Chiron Media, Wallingford, Reino Unido
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
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Cambridge Guide to Blended Learning for Language Teaching
Idioma: Inglés
Publicado por Cambridge University Press, 2016
ISBN 10: 1316505111 ISBN 13: 9781316505113
Librería: GreatBookPricesUK, Woodford Green, Reino Unido
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
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The Cambridge Guide to Blended Learning for Language Teaching
Idioma: Inglés
Publicado por Cambridge University Press, 2016
ISBN 10: 1316505111 ISBN 13: 9781316505113
Librería: Kennys Bookstore, Olney, MD, Estados Unidos de America
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
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Añadir al carritoCondición: New. A volume concerned with best practice in blended learning for language teaching. Editor(s): McCarthy, Michael J. Num Pages: 286 pages, black & white illustrations. BIC Classification: 2AB; EBAL. Category: (L) ELT / TEFL. Dimension: 205 x 254 x 18. Weight in Grams: 628. . 2016. Paperback. . . . . Books ship from the US and Ireland.
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The Cambridge Guide to Blended Learning for Language Teaching
Idioma: Inglés
Publicado por Cambridge University Press, 2016
ISBN 10: 1316505111 ISBN 13: 9781316505113
Librería: AHA-BUCH GmbH, Einbeck, Alemania
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
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Añadir al carritoTaschenbuch. Condición: Neu. Druck auf Anfrage Neuware - Printed after ordering - A volume concerned with best practice in blended learning for language teaching. The Cambridge Guide to Blended Learning for Language Teaching makes the case that it is pedagogy, rather than technology, that should underpin the design of blended learning programmes. The book is organised into five sections: Connecting Theories and Blended Learning; Implications for Teaching; Rethinking Learner Interaction; Case Studies; The Future of Blended Learning. With its research-informed and practitioner-focused approach, this book is ideal for language teachers and language centre managers looking to broaden their understanding of pedagogy and blended learning. It will also be of interest to anyone working on blended learning course design or delivering teacher training courses.
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The Cambridge Guide to Blended Learning for Language Teaching
Idioma: Inglés
Publicado por Cambridge University Press, 2015
ISBN 10: 1316505111 ISBN 13: 9781316505113
Librería: Kennys Bookshop and Art Galleries Ltd., Galway, GY, Irlanda
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 156,74
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Añadir al carritoCondición: New. A volume concerned with best practice in blended learning for language teaching. Editor(s): McCarthy, Michael J. Num Pages: 286 pages, black & white illustrations. BIC Classification: 2AB; EBAL. Category: (L) ELT / TEFL. Dimension: 205 x 254 x 18. Weight in Grams: 628. . 2016. Paperback. . . . .
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THE CAMBRIDGE GUIDE TO BLENDED LEARNING FOR LANGUAGE TEACHING
Idioma: Inglés
Publicado por CAMBRIDGE UNIVERSITY PRESS, 2016
ISBN 10: 1316505111 ISBN 13: 9781316505113
Librería: OM Books, Dos Hermanas, SE, España
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 156,00
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Añadir al carritoCondición: Usado- bueno.
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The Cambridge Guide to Blended Learning for Language Teaching
Idioma: Inglés
Publicado por Cambridge University Press, 2016
ISBN 10: 1316505111 ISBN 13: 9781316505113
Librería: THE SAINT BOOKSTORE, Southport, Reino Unido
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 78,24
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Añadir al carritoPaperback / softback. Condición: New. This item is printed on demand. New copy - Usually dispatched within 5-9 working days.
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The Cambridge Guide to Blended Learning for Language Teaching
Librería: Revaluation Books, Exeter, Reino Unido
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 87,31
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Añadir al carritoPaperback. Condición: Brand New. 286 pages. 9.75x7.75x0.75 inches. This item is printed on demand.
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The Cambridge Guide to Blended Learning for Language Teaching
Idioma: Inglés
Publicado por Cambridge University Press, 2016
ISBN 10: 1316505111 ISBN 13: 9781316505113
Librería: Majestic Books, Hounslow, Reino Unido
Calificación del vendedor: 4 de 5 estrellas
EUR 98,96
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Añadir al carritoCondición: New. Print on Demand pp. 286.
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The Cambridge Guide to Blended Learning for Language Teaching
Idioma: Inglés
Publicado por Cambridge University Press, 2016
ISBN 10: 1316505111 ISBN 13: 9781316505113
Librería: Books Puddle, New York, NY, Estados Unidos de America
Calificación del vendedor: 4 de 5 estrellas
EUR 106,11
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The Cambridge Guide to Blended Learning for Language Teaching
Idioma: Inglés
Publicado por Cambridge University Press, 2016
ISBN 10: 1316505111 ISBN 13: 9781316505113
Librería: Biblios, Frankfurt am main, HESSE, Alemania
Calificación del vendedor: 4 de 5 estrellas
EUR 100,04
Envío por EUR 9,95
Se envía de Alemania a Estados Unidos de AmericaCantidad disponible: 4 disponibles
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The Cambridge Guide to Blended Learning for Language Teaching (Paperback)
Idioma: Inglés
Publicado por Cambridge University Press, Cambridge, 2015
ISBN 10: 1316505111 ISBN 13: 9781316505113
Librería: CitiRetail, Stevenage, Reino Unido
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
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Añadir al carritoPaperback. Condición: new. Paperback. The Cambridge Guide to Blended Learning for Language Teaching explores best practice in the field. The Cambridge Guide to Blended Learning for Language Teaching makes the case that it is pedagogy, rather than technology, that should underpin the design of blended learning programmes. The book is organised into five sections: Connecting Theories and Blended Learning; Implications for Teaching; Rethinking Learner Interaction; Case Studies; The Future of Blended Learning. With its research-informed and practitioner-focused approach, this book is ideal for language teachers and language centre managers looking to broaden their understanding of pedagogy and blended learning. It will also be of interest to anyone working on blended learning course design or delivering teacher training courses. A volume concerned with best practice in blended learning for language teaching. This item is printed on demand. Shipping may be from our UK warehouse or from our Australian or US warehouses, depending on stock availability.
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The Cambridge Guide to Blended Learning for Language Teaching
Idioma: Inglés
Publicado por Cambridge University Press, 2015
ISBN 10: 1316505111 ISBN 13: 9781316505113
Librería: moluna, Greven, Alemania
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 73,02
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The Cambridge Guide to Blended Learning for Language Teaching (Paperback)
Idioma: Inglés
Publicado por Cambridge University Press, Cambridge, 2015
ISBN 10: 1316505111 ISBN 13: 9781316505113
Librería: AussieBookSeller, Truganina, VIC, Australia
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
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Añadir al carritoPaperback. Condición: new. Paperback. The Cambridge Guide to Blended Learning for Language Teaching explores best practice in the field. The Cambridge Guide to Blended Learning for Language Teaching makes the case that it is pedagogy, rather than technology, that should underpin the design of blended learning programmes. The book is organised into five sections: Connecting Theories and Blended Learning; Implications for Teaching; Rethinking Learner Interaction; Case Studies; The Future of Blended Learning. With its research-informed and practitioner-focused approach, this book is ideal for language teachers and language centre managers looking to broaden their understanding of pedagogy and blended learning. It will also be of interest to anyone working on blended learning course design or delivering teacher training courses. A volume concerned with best practice in blended learning for language teaching. This item is printed on demand. Shipping may be from our Sydney, NSW warehouse or from our UK or US warehouse, depending on stock availability.
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The Cambridge Guide to Blended Learning for Language Teaching
Idioma: Inglés
Publicado por Cambridge University Press, 2016
ISBN 10: 1316505111 ISBN 13: 9781316505113
Librería: preigu, Osnabrück, Alemania
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
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Añadir al carritoTaschenbuch. Condición: Neu. The Cambridge Guide to Blended Learning for Language Teaching | Michael Mccarthy | Taschenbuch | Englisch | 2016 | Cambridge University Press | EAN 9781316505113 | Verantwortliche Person für die EU: Libri GmbH, Europaallee 1, 36244 Bad Hersfeld, gpsr[at]libri[dot]de | Anbieter: preigu Print on Demand.
