9781138919600 - teaching and learning in diverse and inclusive classrooms: key issues for new teachers (20 resultados)
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Paperback. Condición: Brand New. 2nd revised edition. 200 pages. 10.00x7.00x0.25 inches. In Stock.
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Condición: New. Editor(s): Richards, Gill; Armstrong, Felicity. Num Pages: 186 pages, 1 black & white tables. BIC Classification: JNFN; JNS. Category: (UP) Postgraduate, Research & Scholarly; (UU) Undergraduate. Dimension: 246 x 174. . . 2015. 2nd Edition. Paperback. . . . . Books ship from the US and Ireland.
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Condición: New. Editor(s): Richards, Gill; Armstrong, Felicity. Num Pages: 186 pages, 1 black & white tables. BIC Classification: JNFN; JNS. Category: (UP) Postgraduate, Research & Scholarly; (UU) Undergraduate. Dimension: 246 x 174. . . 2015. 2nd Edition. Paperback. . . . .
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Kartoniert / Broschiert. Condición: New. Dieser Artikel ist ein Print on Demand Artikel und wird nach Ihrer Bestellung fuer Sie gedruckt. Gill Richards is Professor of Special Education, Equity and Inclusion at the School of Education, Nottingham Trent University, UK.Felicity Armstrong is Emeritus Professor at the Institute of E…ducation, University .
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Taschenbuch. Condición: Neu. nach der Bestellung gedruckt Neuware - Printed after ordering - This accessible text focuses on diversity in education and the inclusion of all children and young people in all aspects of the school or college community. It provides an introduction to policy, theory and practical strategies in relati…on to diversity in education for practitioners, researchers and policy makers.The fully revised and updated chapters discuss recent debates, research studies and current initiatives, particularly relating to teaching and learning, and conclude with key questions for student reflection.Topics include:Inclusive educationethnic and cultural diversitychallenging behaviourbullyinggender identity and sexualityGypsy, Roma and Traveller childrenspecial educational needslistening to parentsreligious and cultural diversitydisability and human rightschildren and young people who are refugees or seeking asylumReflecting on legislative duties, personal values and the importance of listening to the voice of all learners, particularly those who may experience disadvantage or discrimination in educational settings, Teaching and Learning in Diverse and Inclusive Classrooms is a key resource for initial teacher training programmes and professional development courses.
