ISBN: 9781138119659 - reconceptualizing study in educational discourse and practice (studies in curriculum theory series) (17 resultados)
Idioma: Inglés
Editorial: Routledge, 2017
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Idioma: Inglés
Editorial: Routledge 2017-04-13, 2017
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Idioma: Inglés
Editorial: Routledge, 2017
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Idioma: Inglés
Editorial: Routledge, 2017
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Editorial: Routledge, 2017
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Idioma: Inglés
Editorial: Routledge, 2017
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Idioma: Inglés
Editorial: Routledge, 2017
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Idioma: Inglés
Editorial: Routledge, 2017
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Idioma: Inglés
Editorial: Routledge, 2017
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Idioma: Inglés
Editorial: Routledge, 2017
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Idioma: Inglés
Editorial: Routledge, 2017
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Idioma: Inglés
Editorial: Routledge, 2017
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Editorial: Taylor & Francis Ltd, 2017
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Condición: New. Editor(s): Ruitenberg, Claudia W. Series: Studies in Curriculum Theory Series. Num Pages: 208 pages, 3 black & white halftones. BIC Classification: JNA; JNU. Category: (G) General (US: Trade). Dimension: 229 x 152. . . 2017. 1st Edition. Hardcover. . . . . Books ship from the US and Ireland.…
Idioma: Inglés
Editorial: Taylor & Francis Ltd, 2017
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Condición: New. Editor(s): Ruitenberg, Claudia W. Series: Studies in Curriculum Theory Series. Num Pages: 208 pages, 3 black & white halftones. BIC Classification: JNA; JNU. Category: (G) General (US: Trade). Dimension: 229 x 152. . . 2017. 1st Edition. Hardcover. . . . .
Idioma: Inglés
Editorial: Routledge, 2017
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Idioma: Inglés
Editorial: Routledge, 2017
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Idioma: Inglés
Editorial: Routledge, 2017
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Buch. Condición: Neu. nach der Bestellung gedruckt Neuware - Printed after ordering - Addressing studying as a distinct educational concept and phenomenon in its own right, this volume considers study and studying from a range of perspectives, countering dominant educational discourses, which place heavy emphasis on learning and instruction. It highlights the significance of study not only, or even primarily, for its educational outcome, but as a human activity.…
