ISBN: 9781138069725 - the delivery of psychological services in schools: concepts, processes, and issues (routledge library editions: psychology of education) (20 resultados)
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Editorial: Routledge 2019-10-20, 2019
Serie: Libro 16 de 53 - Routledge Library Editions: Psychology of Education
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Editorial: Routledge, 2019
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Editorial: Taylor & Francis Ltd, 2019
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Editorial: Routledge, 2019
Serie: Libro 16 de 53 - Routledge Library Editions: Psychology of Education
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Editorial: Routledge, 2019
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Editorial: Routledge, 2019
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Editorial: Routledge, 2019
Serie: Libro 16 de 53 - Routledge Library Editions: Psychology of Education
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Editorial: Taylor & Francis, 2019
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Editorial: Taylor & Francis, 2019
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Condición: New. Stephen N. Elliott, Joseph C. WittOriginally published in 1986, the volume is organized into three parts: Basic Issues, Models and Settings, and Evaluation and Development. The Editors begin with a description of the major conceptual dimensions and t.
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Editorial: Taylor & Francis Ltd (Sales) Okt 2019, 2019
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Taschenbuch. Condición: Neu. Neuware - Originally published in 1986, the volume is organized into three parts: Basic Issues, Models and Settings, and Evaluation and Development. The Editors begin with a description of the major conceptual dimensions and the fundamental questions that affect the practice of school psychology. Part 2 focuses on psychological service delivery issues as they are affected by particular models of service delivery and the settings in which a service is provided. Part 3 consists of various evaluation and development issues that influence school psychology. Taken together, the chapters provide a comprehensive view of major service delivery issues within school psychology. In addition, virtually all of the chapters offer suggestions about needed directions for the field and many identify avenues by which these new directions can be accomplished.…
Idioma: Inglés
Editorial: Taylor & Francis Ltd (Sales), 2019
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Editorial: Taylor and Francis, 2019
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Editorial: Taylor and Francis, 2019
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