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9781138017436 - Teaching and Learning Argumentative Writing in High School English Language Arts Classrooms de Newell, George (20 resultados)
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Teaching and Learning Argumentative Writing in High School English Language Arts Classrooms
Idioma: Inglés
Publicado por Taylor & Francis Group, 2015
ISBN 10: 1138017434 ISBN 13: 9781138017436
Librería: Better World Books, Mishawaka, IN, Estados Unidos de America
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
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Teaching and Learning Argumentative Writing in High School English Language Arts Classrooms
Librería: GreatBookPrices, Columbia, MD, Estados Unidos de America
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 70,55
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Se envía dentro de Estados Unidos de AmericaCantidad disponible: 1 disponibles
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Teaching and Learning Argumentative Writing in High School English Language Arts Classrooms
Librería: GreatBookPrices, Columbia, MD, Estados Unidos de America
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 79,01
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Teaching and Learning Argumentative Writing in High School
Idioma: Inglés
Publicado por Taylor & Francis Group, 2015
ISBN 10: 1138017434 ISBN 13: 9781138017436
Librería: Books Puddle, New York, NY, Estados Unidos de America
Calificación del vendedor: 4 de 5 estrellas
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Teaching and Learning Argumentative Writing in High School English Language Arts Classrooms
Librería: GreatBookPricesUK, Woodford Green, Reino Unido
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
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Teaching and Learning Argumentative Writing in High School English Language Arts Classrooms
Librería: THE SAINT BOOKSTORE, Southport, Reino Unido
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
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Teaching and Learning Argumentative Writing in High School English Language Arts Classrooms
Librería: GreatBookPricesUK, Woodford Green, Reino Unido
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 72,58
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Teaching and Learning Argumentative Writing in High School English Language Arts Classrooms
Librería: Ria Christie Collections, Uxbridge, Reino Unido
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 79,51
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Teaching and Learning Argumentative Writing in High School English Language Arts Classrooms
Librería: Chiron Media, Wallingford, Reino Unido
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
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Se envía de Reino Unido a Estados Unidos de AmericaCantidad disponible: Más de 20 disponibles
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Teaching and Learning Argumentative Writing in High School English Language Arts Classrooms
Librería: Revaluation Books, Exeter, Reino Unido
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
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Añadir al carritoPaperback. Condición: Brand New. 246 pages. 8.75x6.00x0.50 inches. In Stock.
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Teaching and Learning Argumentative Writing in High School English Language Arts Classrooms
Librería: Kennys Bookstore, Olney, MD, Estados Unidos de America
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 147,37
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Añadir al carritoCondición: New. Num Pages: 258 pages, 28 black & white illustrations, 21 black & white tables. BIC Classification: JNLC; JNU; YQCS. Category: (G) General (US: Trade); (U) Tertiary Education (US: College). Dimension: 230 x 152 x 20. Weight in Grams: 380. . 2015. Paperback. . . . . Books ship from the US and Ireland.
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Teaching and Learning Argumentative Writing in High School English Language Arts Classrooms
Librería: Kennys Bookshop and Art Galleries Ltd., Galway, GY, Irlanda
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 167,74
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Teaching and Learning Argumentative Writing in High School English Language Arts Classrooms
Librería: PBShop.store US, Wood Dale, IL, Estados Unidos de America
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
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Teaching and Learning Argumentative Writing in High School English Language Arts Classrooms
Librería: PBShop.store UK, Fairford, GLOS, Reino Unido
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Teaching and Learning Argumentative Writing in High School
Idioma: Inglés
Publicado por Taylor & Francis Group, 2015
ISBN 10: 1138017434 ISBN 13: 9781138017436
Librería: Majestic Books, Hounslow, Reino Unido
Calificación del vendedor: 4 de 5 estrellas
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Añadir al carritoCondición: New. pp. 224 This item is printed on demand.
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Teaching and Learning Argumentative Writing in High School
Idioma: Inglés
Publicado por Taylor & Francis Group, 2015
ISBN 10: 1138017434 ISBN 13: 9781138017436
Librería: Biblios, Frankfurt am main, HESSE, Alemania
Calificación del vendedor: 4 de 5 estrellas
EUR 78,13
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Teaching and Learning Argumentative Writing in High School English Language Arts Classrooms
Librería: THE SAINT BOOKSTORE, Southport, Reino Unido
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
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Añadir al carritoPaperback / softback. Condición: New. This item is printed on demand. New copy - Usually dispatched within 5-9 working days.
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Teaching and Learning Argumentative Writing in High School English Language Arts Classrooms
Librería: moluna, Greven, Alemania
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
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Añadir al carritoKartoniert / Broschiert. Condición: New. Dieser Artikel ist ein Print on Demand Artikel und wird nach Ihrer Bestellung fuer Sie gedruckt. George E. Newell is Professor, College of Education and Human Ecology, The Ohio State University, USA.David Bloome is EHE Distinguished Professor of Teaching and Learning and Director of the Center for Video Ethnography and Discou.
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Teaching and Learning Argumentative Writing in High School English Language Arts Classrooms
Librería: preigu, Osnabrück, Alemania
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 85,50
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Añadir al carritoTaschenbuch. Condición: Neu. Teaching and Learning Argumentative Writing in High School English Language Arts Classrooms | George Newell (u. a.) | Taschenbuch | Englisch | 2015 | Routledge | EAN 9781138017436 | Verantwortliche Person für die EU: Libri GmbH, Europaallee 1, 36244 Bad Hersfeld, gpsr[at]libri[dot]de | Anbieter: preigu Print on Demand.
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Teaching and Learning Argumentative Writing in High School English Language Arts Classrooms
Librería: AHA-BUCH GmbH, Einbeck, Alemania
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EUR 100,58
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Añadir al carritoTaschenbuch. Condición: Neu. nach der Bestellung gedruckt Neuware - Printed after ordering - Focused on the teaching and learning argumentative writing in grades 9-12, this important contribution to literacy education research and classroom practice offers a new perspective, a set of principled practices, and case studies of excellent teaching. The case studies illustrate teaching and learning argumentative writing as the construction of knowledge and new understandings about experiences, ideas, and texts. Six themes key to teaching argumentative writing as a thoughtful, multi¿leveled practice for deep learning and expression are presented: teaching and learning argumentative writing as social practice, teachers' epistemological beliefs about argumentative writing, variations in instructional chains, instructional conversations in support of argumentative writing as deep learning and appreciation of multiple perspectives, contextualized analysis of argumentative writing, and the teaching and learning of argumentative writing and the construction of rationalities.
