Isbn: 9781137338266 - bridging the gap between theory and practice in educational research: methods at the margins (15 resultados)
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Paperback or Softback. Condición: New. Bridging the Gap Between Theory and Practice in Educational Research: Methods at the Margins. Book.
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Condición: New. This book provides new ways of thinking about educational processes using quantitative and qualitative methodologies. Ultimately, it aims at expanding knowledge itself - altering the centre by allowing the margins to inform it - allowing it to be extended to include those ways of knowing that have historically been unexplored or ignored. Editor(s): Hinderliter Ortloff, Debora. Num Pages: 282 pages, biography. BIC Classification: GPS; JNA; JNT. Category: (P) Professional & Vocational. Dimension: 217 x 139 x 16. Weight in Grams: 364. . 2013. 2009th Edition. paperback. . . . .…
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Librería: Chiron Media, Wallingford, Reino UnidoChiron Media
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Condición: New. In English.
Bridging the Gap Between Theory and Practice in Educational Research: Methods at the Margins
Winkle-wagner, Rachelle (Editor)/ Hunter, Cheryl (Editor)/ Hinderliter Ortloff, Debora (Editor)
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Paperback. Condición: Brand New. reprint edition. 271 pages. 8.25x5.50x0.60 inches. In Stock.
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Condición: New. This book provides new ways of thinking about educational processes using quantitative and qualitative methodologies. Ultimately, it aims at expanding knowledge itself - altering the centre by allowing the margins to inform it - allowing it to be extended to include those ways of knowing that have historically been unexplored or ignored. Editor(s): Hinderliter Ortloff, Debora. Num Pages: 282 pages, biography. BIC Classification: GPS; JNA; JNT. Category: (P) Professional & Vocational. Dimension: 217 x 139 x 16. Weight in Grams: 364. . 2013. 2009th Edition. paperback. . . . . Books ship from the US and Ireland.…
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Condición: New. pp. 284.
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Taschenbuch. Condición: Neu. Bridging the Gap Between Theory and Practice in Educational Research | Methods at the Margins | Rachelle Winkle-Wagner (u. a.) | Taschenbuch | xi | Englisch | 2013 | Palgrave MacMillan Us | EAN 9781137338266 | Verantwortliche Person für die EU: Springer Verlag GmbH, Tiergartenstr. 17, 69121 Heidelberg, juergen[dot]hartmann[at]springer[dot]com | Anbieter: preigu. …
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Paperback / softback. Condición: New. This item is printed on demand. New copy - Usually dispatched within 5-9 working days.
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Taschenbuch. Condición: Neu. This item is printed on demand - it takes 3-4 days longer - Neuware -This book provides new ways of thinking about educational processes, using quantitative and qualitative methodologies. Ultimately, it aims at expanding knowledge itself - altering the centre by allowing the margins to inform it - allowing it to be extended to include those ways of knowing that have historically been unexplored or ignored. 271 pp. Englisch.…
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Condición: New. PRINT ON DEMAND pp. 284.
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Condición: New. Dieser Artikel ist ein Print on Demand Artikel und wird nach Ihrer Bestellung fuer Sie gedruckt. Barbara Dennis, Indiana University, USAMichael Apple, University of Wisconsin-Madison, USAGinette Delandshere, Indiana University, USAPhil Carspecken, Indiana University, USAAdrea Lawrence, American University, USAJoshua Hunter, Cleveland, Ohio, USADonald W.…
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Taschenbuch. Condición: Neu. nach der Bestellung gedruckt Neuware - Printed after ordering - This book provides new ways of thinking about educational processes, using quantitative and qualitative methodologies. Ultimately, it aims at expanding knowledge itself - altering the centre by allowing the margins to inform it - allowing it to be extended to include those ways of knowing that have historically been unexplored or ignored.…
