Publicado por Cambridge University Press, 2020
ISBN 10: 1108931049 ISBN 13: 9781108931045
Librería: GreatBookPrices, Columbia, MD, Estados Unidos de America
Condición: As New. Unread book in perfect condition.
Publicado por Cambridge University Press, 2020
ISBN 10: 1108931049 ISBN 13: 9781108931045
Librería: GreatBookPrices, Columbia, MD, Estados Unidos de America
Condición: New.
Publicado por Cambridge University Press 10/29/2020, 2020
ISBN 10: 1108931049 ISBN 13: 9781108931045
Librería: BargainBookStores, Grand Rapids, MI, Estados Unidos de America
Paperback or Softback. Condición: New. Building Technology Transfer within Research Universities 1.21. Book.
Publicado por Cambridge University Press, 2020
ISBN 10: 1108931049 ISBN 13: 9781108931045
Librería: Lucky's Textbooks, Dallas, TX, Estados Unidos de America
Condición: New.
Publicado por Cambridge University Press, 2020
ISBN 10: 1108931049 ISBN 13: 9781108931045
Librería: Biblios, Frankfurt am main, HESSE, Alemania
Condición: New.
Publicado por Cambridge University Press, 2020
ISBN 10: 1108931049 ISBN 13: 9781108931045
Librería: Ria Christie Collections, Uxbridge, Reino Unido
Condición: New. PRINT ON DEMAND Book; New; Fast Shipping from the UK. No. book.
Publicado por Cambridge University Press, 2020
ISBN 10: 1108931049 ISBN 13: 9781108931045
Librería: THE SAINT BOOKSTORE, Southport, Reino Unido
Paperback / softback. Condición: New. This item is printed on demand. New copy - Usually dispatched within 5-9 working days.
Publicado por Cambridge University Press, 2020
ISBN 10: 1108931049 ISBN 13: 9781108931045
Librería: GreatBookPricesUK, Castle Donington, DERBY, Reino Unido
Condición: New.
Publicado por Cambridge University Press, 2020
ISBN 10: 1108931049 ISBN 13: 9781108931045
Librería: GF Books, Inc., Hawthorne, CA, Estados Unidos de America
Condición: New. Book is in NEW condition. 1.21.
Publicado por Cambridge University Press, 2020
ISBN 10: 1108931049 ISBN 13: 9781108931045
Librería: Brook Bookstore On Demand, Napoli, NA, Italia
Condición: new. Questo è un articolo print on demand.
Publicado por Cambridge University Press, 2020
ISBN 10: 1108931049 ISBN 13: 9781108931045
Librería: Revaluation Books, Exeter, Reino Unido
Paperback. Condición: Brand New. 413 pages. 8.94x5.98x0.98 inches. In Stock.
Publicado por Cambridge University Press, 2020
ISBN 10: 1108931049 ISBN 13: 9781108931045
Librería: Byrd Books, Austin, TX, Estados Unidos de America
Paperback. Condición: very good. In Used Condition.
Publicado por Cambridge University Press, 2020
ISBN 10: 1108931049 ISBN 13: 9781108931045
Librería: GreatBookPricesUK, Castle Donington, DERBY, Reino Unido
Condición: As New. Unread book in perfect condition.
Publicado por Cambridge University Press, 2020
ISBN 10: 1108931049 ISBN 13: 9781108931045
Librería: Front Cover Books, Denver, CO, Estados Unidos de America
Condición: new.
Publicado por Cambridge University Press, 2020
ISBN 10: 1108931049 ISBN 13: 9781108931045
Librería: Wizard Books, Long Beach, CA, Estados Unidos de America
Paperback. Condición: new. New.
Publicado por Cambridge University Press, 2020
ISBN 10: 1108931049 ISBN 13: 9781108931045
Librería: Big Bill's Books, Wimberley, TX, Estados Unidos de America
Paperback. Condición: new. Brand New Copy.
Publicado por Cambridge University Press, 2020
ISBN 10: 1108931049 ISBN 13: 9781108931045
Librería: GoldenDragon, Houston, TX, Estados Unidos de America
Paperback. Condición: new. Buy for Great customer experience.
Publicado por Cambridge University Press, 2020
ISBN 10: 1108931049 ISBN 13: 9781108931045
Librería: GoldBooks, Denver, CO, Estados Unidos de America
Paperback. Condición: new. New Copy. Customer Service Guaranteed.
Publicado por Cambridge University Press, 2020
ISBN 10: 1108931049 ISBN 13: 9781108931045
Librería: moluna, Greven, Alemania
Condición: New. Dieser Artikel ist ein Print on Demand Artikel und wird nach Ihrer Bestellung fuer Sie gedruckt. A group of academic thought-leaders in the field of technology transfer analyze critically the factors which lie behind success-oriented entrepreneurial start-up cultures on university campuses. Using a series of case studies, the contributors develop and s.