Routledge research in media literacy and education - 9781032061030 - understanding virtual reality: challenging perspectives for media literacy and education (routledge research in media literacy and education) de jones, sarah; dawkins, steve; mcdougall, julian (22 resultados)
Idioma: Inglés
Editorial: Routledge, 2022
Serie: Libro 7 de 11 - Routledge Research in Media Literacy and Education
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Editorial: H N H International Limited, 2022
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Editorial: H N H International Limited, 2022
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Editorial: Routledge, 2022
Serie: Libro 7 de 11 - Routledge Research in Media Literacy and Education
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Editorial: H N H International Limited, 2022
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Editorial: Routledge, 2022
Serie: Libro 7 de 11 - Routledge Research in Media Literacy and Education
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Editorial: Routledge, 2022
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Editorial: Taylor and Francis Ltd, GB, 2022
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Paperback. Condición: New. This book provides critical commentary on key issues around virtual reality, using media technology as a tool to challenge perspectives for learning and understanding cultural diversities.With a focus on empathy, embodiment and ethics, the book interrogates the use of immersive technologies for formal…and informal educational contexts. Taking a critical approach to discourses around emerging technology and learning, the book presents the idea that a new literacy is emerging and an emphasis on media and technology is needed in the context of education to explore and experience cultural diversities. Employing a personal reflexive narrative, the chapters highlight key issues through research and interviews with leading practitioners in the field.Understanding Virtual Reality will be of great interest to academics and students interested in the effects of immersive realities on the education experience, and to anyone keen on exploring the paradigm shift from entertainment to education.
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Editorial: Taylor & Francis Ltd, 2022
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Editorial: Routledge, 2022
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Editorial: Routledge, 2022
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Editorial: Routledge 2022-12-30, 2022
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Editorial: Taylor & Francis Ltd, 2022
Serie: Libro 7 de 11 - Routledge Research in Media Literacy and Education
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Editorial: Routledge, 2022
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Idioma: Inglés
Editorial: Taylor & Francis Ltd, 2022
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Editorial: Taylor & Francis Ltd, 2022
Serie: Libro 7 de 11 - Routledge Research in Media Literacy and Education
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Taschenbuch. Condición: Neu. Understanding Virtual Reality | Challenging Perspectives for Media Literacy and Education | Sarah Jones (u. a.) | Taschenbuch | Einband - flex.(Paperback) | Englisch | 2022 | Taylor & Francis Ltd | EAN 9781032061030 | Verantwortliche Person für die EU: Libri GmbH, Europaallee 1, 36244 Bad Hersfeld, g…psr[at]libri[dot]de | Anbieter: preigu.
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Editorial: Taylor and Francis Ltd, GB, 2022
Serie: Libro 7 de 11 - Routledge Research in Media Literacy and Education
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Paperback. Condición: New. This book provides critical commentary on key issues around virtual reality, using media technology as a tool to challenge perspectives for learning and understanding cultural diversities.With a focus on empathy, embodiment and ethics, the book interrogates the use of immersive technologies for formal…and informal educational contexts. Taking a critical approach to discourses around emerging technology and learning, the book presents the idea that a new literacy is emerging and an emphasis on media and technology is needed in the context of education to explore and experience cultural diversities. Employing a personal reflexive narrative, the chapters highlight key issues through research and interviews with leading practitioners in the field.Understanding Virtual Reality will be of great interest to academics and students interested in the effects of immersive realities on the education experience, and to anyone keen on exploring the paradigm shift from entertainment to education.
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Editorial: Taylor and Francis Ltd, 2022
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Editorial: Taylor and Francis Ltd, 2022
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Editorial: Taylor & Francis Ltd Dez 2022, 2022
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Taschenbuch. Condición: Neu. This item is printed on demand - it takes 3-4 days longer - Neuware -This book provides critical commentary on key issues around virtual reality, using media technology as a tool to challenge perspectives for learning and understanding cultural diversities.With a focus on empathy, embodiment and ethi…cs, the book interrogates the use of immersive technologies for formal and informal educational contexts. Taking a critical approach to discourses around emerging technology and learning, the book presents the idea that a new literacy is emerging and an emphasis on media and technology is needed in the context of education to explore and experience cultural diversities. Employing a personal reflexive narrative, the chapters highlight key issues through research and interviews with leading practitioners in the field.Understanding Virtual Reality will be of great interest to academics and students interested in the effects of immersive realities on the education experience, and to anyone keen on exploring the paradigm shift from entertainment to education. 194 pp. Englisch.
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Editorial: Taylor & Francis, 2022
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Sarah Jones|Steve Dawkins (Coventry University, UK)|Julian McDougall (Bournemouth University, UK)
Idioma: Inglés
Editorial: Taylor & Francis, 2022
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