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9780826489098 - When Teaching Becomes Learning: A Theory And Practice Of Teaching de Sotto, Eric (30 resultados)
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When Teaching Becomes Learning: A Theory And Practice Of Teaching
Librería: AwesomeBooks, Wallingford, Reino Unido
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 4,03
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Se envía de Reino Unido a Estados Unidos de AmericaCantidad disponible: 2 disponibles
Añadir al carritoPaperback. Condición: Very Good. When Teaching Becomes Learning: A Theory And Practice Of Teaching This book is in very good condition and will be shipped within 24 hours of ordering. The cover may have some limited signs of wear but the pages are clean, intact and the spine remains undamaged. This book has clearly been well maintained and looked after thus far. Money back guarantee if you are not satisfied. See all our books here, order more than 1 book and get discounted shipping.
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When Teaching Becomes Learning: A Theory And Practice Of Teaching
Librería: WorldofBooks, Goring-By-Sea, WS, Reino Unido
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 4,43
Envío por EUR 6,47
Se envía de Reino Unido a Estados Unidos de AmericaCantidad disponible: 1 disponibles
Añadir al carritoPaperback. Condición: Good. The book has been read but remains in clean condition. All pages are intact and the cover is intact. Some minor wear to the spine.
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When Teaching Becomes Learning: A Theory And Practice Of Teaching
Librería: WorldofBooks, Goring-By-Sea, WS, Reino Unido
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 4,43
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Añadir al carritoPaperback. Condición: Very Good. The book has been read, but is in excellent condition. Pages are intact and not marred by notes or highlighting. The spine remains undamaged.
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When Teaching Becomes Learning: A Theory And Practice Of Teaching
Librería: WeBuyBooks, Rossendale, LANCS, Reino Unido
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 1,36
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Se envía de Reino Unido a Estados Unidos de AmericaCantidad disponible: 1 disponibles
Añadir al carritoCondición: Good. Most items will be dispatched the same or the next working day. A copy that has been read but remains in clean condition. All of the pages are intact and the cover is intact and the spine may show signs of wear. The book may have minor markings which are not specifically mentioned. Ex library copy with usual stamps & stickers.
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When Teaching Becomes Learning : A Theory and Practice of Teaching
Idioma: Inglés
Publicado por Bloomsbury Academic & Professional, 2007
ISBN 10: 0826489095 ISBN 13: 9780826489098
Librería: Better World Books Ltd, Dunfermline, Reino Unido
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 5,58
Envío por EUR 5,78
Se envía de Reino Unido a Estados Unidos de AmericaCantidad disponible: 4 disponibles
Añadir al carritoCondición: Very Good. 2nd. Former library copy. Pages intact with possible writing/highlighting. Binding strong with minor wear. Dust jackets/supplements may not be included. Includes library markings. Stock photo provided. Product includes identifying sticker. Better World Books: Buy Books. Do Good.
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When Teaching Becomes Learning : A Theory and Practice of Teaching
Idioma: Inglés
Publicado por Bloomsbury Academic & Professional, 2007
ISBN 10: 0826489095 ISBN 13: 9780826489098
Librería: Better World Books Ltd, Dunfermline, Reino Unido
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 5,58
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Añadir al carritoCondición: Good. 2nd. Former library copy. Pages intact with minimal writing/highlighting. The binding may be loose and creased. Dust jackets/supplements are not included. Includes library markings. Stock photo provided. Product includes identifying sticker. Better World Books: Buy Books. Do Good.
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When Teaching Becomes Learning: A Theory And Practice Of Teaching
Librería: Bahamut Media, Reading, Reino Unido
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 4,03
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Añadir al carritoPaperback. Condición: Very Good. This book is in very good condition and will be shipped within 24 hours of ordering. The cover may have some limited signs of wear but the pages are clean, intact and the spine remains undamaged. This book has clearly been well maintained and looked after thus far. Money back guarantee if you are not satisfied. See all our books here, order more than 1 book and get discounted shipping.
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When Teaching Becomes Learning: A Theory and Practice of Teaching
Librería: Anybook.com, Lincoln, Reino Unido
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 2,98
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Se envía de Reino Unido a Estados Unidos de AmericaCantidad disponible: 1 disponibles
Añadir al carritoCondición: Good. This is an ex-library book and may have the usual library/used-book markings inside.This book has soft covers. In good all round condition. Please note the Image in this listing is a stock photo and may not match the covers of the actual item,700grams, ISBN:9780826489098.
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When Teaching Becomes Learning : A Theory And Practice of Teaching
Librería: GreatBookPrices, Columbia, MD, Estados Unidos de America
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 63,54
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Añadir al carritoCondición: As New. Unread book in perfect condition.
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When Teaching Becomes Learning : A Theory And Practice of Teaching
Librería: GreatBookPrices, Columbia, MD, Estados Unidos de America
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 63,63
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Se envía dentro de Estados Unidos de AmericaCantidad disponible: Más de 20 disponibles
Añadir al carritoCondición: New.
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When Teaching Becomes Learning
Idioma: Inglés
Publicado por Bloomsbury Publishing PLC, GB, 2007
ISBN 10: 0826489095 ISBN 13: 9780826489098
Librería: Rarewaves.com USA, London, LONDO, Reino Unido
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 66,32
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Se envía de Reino Unido a Estados Unidos de AmericaCantidad disponible: Más de 20 disponibles
Añadir al carritoPaperback. Condición: New. Intended to help anyone who teaches, this book has something of a cult following. Drawing on extensive teaching experience, the author presents a personal account of good practice, written in an engaging and accessible style and based on extensive scholarly sources. Part I 'Learning' and Part II 'Teaching' complement one another, and the book as a whole offers an insight into how to teach in any set of circumstances. It does so without being prescriptive, instead helping teachers to think through their own problems and situations. As a result, "When Teaching Becomes Learning" is a book to which teachers will return on countless occasions. This edition has been updated throughout and now has 2 new chapters - Reflections of Educational Technology, and Why Teach? Chapters are now also divided up so they are each shorter and more user-friendly than before.
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When Teaching Becomes Learning: A Theory and Practice of Teaching
Librería: Ria Christie Collections, Uxbridge, Reino Unido
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 59,25
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Añadir al carritoCondición: New. In English.
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When Teaching Becomes Learning: A Theory And Practice Of Teaching
Librería: Chiron Media, Wallingford, Reino Unido
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 55,74
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Se envía de Reino Unido a Estados Unidos de AmericaCantidad disponible: Más de 20 disponibles
Añadir al carritoPaperback. Condición: New.
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When Teaching Becomes Learning : A Theory And Practice of Teaching
Librería: GreatBookPricesUK, Woodford Green, Reino Unido
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 58,70
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Se envía de Reino Unido a Estados Unidos de AmericaCantidad disponible: Más de 20 disponibles
Añadir al carritoCondición: New.
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When Teaching Becomes Learning
Idioma: Inglés
Publicado por Continuum International Publishing Group, 2007
ISBN 10: 0826489095 ISBN 13: 9780826489098
Librería: Books Puddle, New York, NY, Estados Unidos de America
Calificación del vendedor: 4 de 5 estrellas
EUR 74,63
Envío por EUR 3,44
Se envía dentro de Estados Unidos de AmericaCantidad disponible: 4 disponibles
Añadir al carritoCondición: New. pp. 332 Index 2nd Edition.
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When Teaching Becomes Learning: A Theory And Practice Of Teaching
Librería: Kennys Bookshop and Art Galleries Ltd., Galway, GY, Irlanda
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 68,46
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Se envía de Irlanda a Estados Unidos de AmericaCantidad disponible: Más de 20 disponibles
Añadir al carritoCondición: New.
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When Teaching Becomes Learning : A Theory And Practice of Teaching
Librería: GreatBookPricesUK, Woodford Green, Reino Unido
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 65,24
Envío por EUR 17,34
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When Teaching Becomes Learning: A Theory And Practice Of Teaching
Librería: Kennys Bookstore, Olney, MD, Estados Unidos de America
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 84,01
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Se envía dentro de Estados Unidos de AmericaCantidad disponible: Más de 20 disponibles
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When Teaching Becomes Learning: A Theory And Practice of Teaching
Idioma: Inglés
Publicado por Continuum Intl Pub Group, 2007
ISBN 10: 0826489095 ISBN 13: 9780826489098
Librería: Revaluation Books, Exeter, Reino Unido
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 95,85
Envío por EUR 14,45
Se envía de Reino Unido a Estados Unidos de AmericaCantidad disponible: 2 disponibles
Añadir al carritoPaperback. Condición: Brand New. 2nd edition. 320 pages. 9.50x6.50x1.00 inches. In Stock.
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When Teaching Becomes Learning
Idioma: Inglés
Publicado por Bloomsbury Publishing PLC, GB, 2007
ISBN 10: 0826489095 ISBN 13: 9780826489098
Librería: Rarewaves.com UK, London, Reino Unido
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 61,87
Envío por EUR 75,13
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Añadir al carritoPaperback. Condición: New. Intended to help anyone who teaches, this book has something of a cult following. Drawing on extensive teaching experience, the author presents a personal account of good practice, written in an engaging and accessible style and based on extensive scholarly sources. Part I 'Learning' and Part II 'Teaching' complement one another, and the book as a whole offers an insight into how to teach in any set of circumstances. It does so without being prescriptive, instead helping teachers to think through their own problems and situations. As a result, "When Teaching Becomes Learning" is a book to which teachers will return on countless occasions. This edition has been updated throughout and now has 2 new chapters - Reflections of Educational Technology, and Why Teach? Chapters are now also divided up so they are each shorter and more user-friendly than before.
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When Teaching Becomes Learning
Idioma: Inglés
Publicado por Bloomsbury Publishing (UK), 2007
ISBN 10: 0826489095 ISBN 13: 9780826489098
Librería: PBShop.store US, Wood Dale, IL, Estados Unidos de America
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 65,98
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Añadir al carritoPAP. Condición: New. New Book. Shipped from UK. THIS BOOK IS PRINTED ON DEMAND. Established seller since 2000.
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When Teaching Becomes Learning
Idioma: Inglés
Publicado por Bloomsbury Publishing (UK), 2007
ISBN 10: 0826489095 ISBN 13: 9780826489098
Librería: PBShop.store UK, Fairford, GLOS, Reino Unido
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 59,93
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Añadir al carritoPAP. Condición: New. New Book. Delivered from our UK warehouse in 4 to 14 business days. THIS BOOK IS PRINTED ON DEMAND. Established seller since 2000.
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When Teaching Becomes Learning (Paperback)
Idioma: Inglés
Publicado por Bloomsbury Publishing PLC, London, 2007
ISBN 10: 0826489095 ISBN 13: 9780826489098
Librería: Grand Eagle Retail, Bensenville, IL, Estados Unidos de America
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 77,90
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Añadir al carritoPaperback. Condición: new. Paperback. Intended to help anyone who teaches, this book has something of a cult following. Drawing on extensive teaching experience, the author presents a personal account of good practice, written in an engaging and accessible style and based on extensive scholarly sources. Part I 'Learning' and Part II 'Teaching' complement one another, and the book as a whole offers an insight into how to teach in any set of circumstances. It does so without being prescriptive, instead helping teachers to think through their own problems and situations. As a result When Teaching Becomes Learning is a book to which teachers will return on countless occasions. This edition has been updated throughout and now has 2 new chapters - Reflections of Educational Technology, and Why Teach? Chapters are now also divided up so they are each shorter and more user-friendly than before. Intended to help anyone who teaches, this book presents an account of good practice. Divided into two parts, it offers an insight into how to teach in almost any set of circumstances. It helps teachers to think through their own problems and situations. This item is printed on demand. Shipping may be from multiple locations in the US or from the UK, depending on stock availability.
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When Teaching Becomes Learning
Idioma: Inglés
Publicado por Continuum International Publishing Group, 2007
ISBN 10: 0826489095 ISBN 13: 9780826489098
Librería: Majestic Books, Hounslow, Reino Unido
Calificación del vendedor: 4 de 5 estrellas
EUR 72,41
Envío por EUR 7,51
Se envía de Reino Unido a Estados Unidos de AmericaCantidad disponible: 4 disponibles
Añadir al carritoCondición: New. Print on Demand pp. 332.
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When Teaching Becomes Learning
Idioma: Inglés
Publicado por Continuum International Publishing Group, 2007
ISBN 10: 0826489095 ISBN 13: 9780826489098
Librería: Biblios, Frankfurt am main, HESSE, Alemania
Calificación del vendedor: 4 de 5 estrellas
EUR 73,27
Envío por EUR 9,95
Se envía de Alemania a Estados Unidos de AmericaCantidad disponible: 4 disponibles
Añadir al carritoCondición: New. PRINT ON DEMAND pp. 332 Acknowledgements.
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When Teaching Becomes Learning: A Theory and Practice of Teaching
Idioma: Inglés
Publicado por Bloomsbury Publishing PLC, 2007
ISBN 10: 0826489095 ISBN 13: 9780826489098
Librería: THE SAINT BOOKSTORE, Southport, Reino Unido
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 67,24
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Se envía de Reino Unido a Estados Unidos de AmericaCantidad disponible: Más de 20 disponibles
Añadir al carritoPaperback / softback. Condición: New. This item is printed on demand. New copy - Usually dispatched within 5-9 working days.
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When Teaching Becomes Learning (Paperback)
Idioma: Inglés
Publicado por Bloomsbury Publishing PLC, London, 2007
ISBN 10: 0826489095 ISBN 13: 9780826489098
Librería: CitiRetail, Stevenage, Reino Unido
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 64,87
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Se envía de Reino Unido a Estados Unidos de AmericaCantidad disponible: 1 disponibles
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WHEN TEACHING BECOMES LEARNING
Idioma: Inglés
Publicado por Continuum Inter. Publis., 2007
ISBN 10: 0826489095 ISBN 13: 9780826489098
Librería: moluna, Greven, Alemania
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 67,15
Envío por EUR 48,99
Se envía de Alemania a Estados Unidos de AmericaCantidad disponible: Más de 20 disponibles
Añadir al carritoCondición: New. Dieser Artikel ist ein Print on Demand Artikel und wird nach Ihrer Bestellung fuer Sie gedruckt. Intended to help anyone who teaches, this book presents an account of good practice. Divided into two parts, it offers an insight into how to teach in almost any set of circumstances. It helps teachers to think through their own problems and situations.
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When Teaching Becomes Learning
Librería: preigu, Osnabrück, Alemania
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 69,70
Envío por EUR 70,00
Se envía de Alemania a Estados Unidos de AmericaCantidad disponible: 5 disponibles
Añadir al carritoTaschenbuch. Condición: Neu. When Teaching Becomes Learning | Eric Sotto | Taschenbuch | Kartoniert / Broschiert | Englisch | 2007 | Bloomsbury 3PL | EAN 9780826489098 | Verantwortliche Person für die EU: Libri GmbH, Europaallee 1, 36244 Bad Hersfeld, gpsr[at]libri[dot]de | Anbieter: preigu Print on Demand.
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When Teaching Becomes Learning
Librería: AHA-BUCH GmbH, Einbeck, Alemania
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 83,24
Envío por EUR 63,13
Se envía de Alemania a Estados Unidos de AmericaCantidad disponible: 1 disponibles
Añadir al carritoTaschenbuch. Condición: Neu. nach der Bestellung gedruckt Neuware - Printed after ordering - Personal accounts of good classroom practice in many subject areas and with different age groups.
