9780826484079 - john henry newman: v. 8 (continuum library of educational thought) de nicholls, guy; arthur, james (18 resultados)
Idioma: Inglés
Editorial: Continuum 2007
Serie: Bloomsbury Library of Educational Thought, Libro 19 de 20. Libro 19 de 20 - Bloomsbury Library of Educational Thought
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Editorial: Continuum 2007
Serie: Bloomsbury Library of Educational Thought, Libro 19 de 20. Libro 19 de 20 - Bloomsbury Library of Educational Thought
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Idioma: Inglés
Editorial: Continuum 2007
Serie: Bloomsbury Library of Educational Thought, Libro 19 de 20. Libro 19 de 20 - Bloomsbury Library of Educational Thought
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Idioma: Inglés
Editorial: London, Continnuum, 2007
Serie: Bloomsbury Library of Educational Thought, Libro 19 de 20. Libro 19 de 20 - Bloomsbury Library of Educational Thought
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Idioma: Inglés
Editorial: Continuum 2007
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Idioma: Inglés
Editorial: Continuum International Publishing Group Ltd. 2007
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Editorial: Continuum International Publishing Group Ltd. 2007
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Editorial: Continuum International Publishing Group 2007
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Idioma: Inglés
Editorial: Continuum Intl Pub Group 2008
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Editorial: Bloomsbury Publishing (UK) 2007
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Editorial: Bloomsbury Publishing (UK) 2007
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Idioma: Inglés
Editorial: Bloomsbury Publishing PLC, London 2007
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Hardcover. Condición: new. Hardcover. A major international reference series providing comprehensive accounts of the work of seminal educational thinkers from a variety of periods, disciplines and traditions. It is the most ambitious and prestigious such project ever published - a definitive resource for at least a generation. T…he thinkers include: Aquinas, Aristotle, Bourdieu, Bruner, Dewey, Foucault, Freire, Holt, Kant, Locke, Montessori, Neill, Newman, Owen, Peters, Piaget, Plato, Rousseau, Steiner, Vygotsky, West and Wollstonecraft.John Henry Newman is indisputably a major thinker in education. James Arthur and Guy Nicholls' volume offers the most coherent account of Newman's educational thought. This work is divided into:Intellectual biography Critical exposition of Newman's work and The reception, influence and relevance of Newman's work today. John Henry Newman is indisputably a major thinker in education. This volume offers an account of Newman's educational thought. It is divided into: Intellectual biography; Critical exposition of Newman's work; and, The reception, influence and relevance of Newman's work. The thinkers include: Aquinas, Aristotle, Bourdieu, Bruner, Dewey, and Kant. This item is printed on demand. Shipping may be from our UK warehouse or from our Australian or US warehouses, depending on stock availability.
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Editorial: BLOOMSBURY 3PL 2008
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Condición: New. Dieser Artikel ist ein Print on Demand Artikel und wird nach Ihrer Bestellung fuer Sie gedruckt. John Henry Newman is indisputably a major thinker in education. This volume offers an account of Newman s educational thought. It is divided into: Intellectual biography Critical exposition of Newman s work and, The r…eception, influence and relevance of N.
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Editorial: Bloomsbury Publishing PLC, London 2007
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Librería: Grand Eagle Retail, Bensenville, IL, Estados Unidos de AmericaGrand Eagle Retail
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Hardcover. Condición: new. Hardcover. A major international reference series providing comprehensive accounts of the work of seminal educational thinkers from a variety of periods, disciplines and traditions. It is the most ambitious and prestigious such project ever published - a definitive resource for at least a generation. T…he thinkers include: Aquinas, Aristotle, Bourdieu, Bruner, Dewey, Foucault, Freire, Holt, Kant, Locke, Montessori, Neill, Newman, Owen, Peters, Piaget, Plato, Rousseau, Steiner, Vygotsky, West and Wollstonecraft.John Henry Newman is indisputably a major thinker in education. James Arthur and Guy Nicholls' volume offers the most coherent account of Newman's educational thought. This work is divided into:Intellectual biography Critical exposition of Newman's work and The reception, influence and relevance of Newman's work today. John Henry Newman is indisputably a major thinker in education. This volume offers an account of Newman's educational thought. It is divided into: Intellectual biography; Critical exposition of Newman's work; and, The reception, influence and relevance of Newman's work. The thinkers include: Aquinas, Aristotle, Bourdieu, Bruner, Dewey, and Kant. This item is printed on demand. Shipping may be from multiple locations in the US or from the UK, depending on stock availability.
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Editorial: Bloomsbury 3PL 2007
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Buch. Condición: Neu. John Henry Newman | James Arthur (u. a.) | Buch | Gebunden | Englisch | 2007 | Bloomsbury 3PL | EAN 9780826484079 | Verantwortliche Person für die EU: Libri GmbH, Europaallee 1, 36244 Bad Hersfeld, gpsr[at]libri[dot]de | Anbieter: preigu Print on Demand.
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Editorial: Continuum International Publishing Group 2007
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Librería: Majestic Books, Hounslow, , Reino UnidoMajestic Books
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Idioma: Inglés
Editorial: Continuum International Publishing Group 2007
Serie: Bloomsbury Library of Educational Thought, Libro 19 de 20. Libro 19 de 20 - Bloomsbury Library of Educational Thought
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Editorial: Bloomsbury 3PL 2007
Serie: Bloomsbury Library of Educational Thought, Libro 19 de 20. Libro 19 de 20 - Bloomsbury Library of Educational Thought
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Buch. Condición: Neu. nach der Bestellung gedruckt Neuware - Printed after ordering - A major international reference series providing comprehensive accounts of the work of seminal educational thinkers from a variety of periods, disciplines and traditions. It is the most ambitious and prestigious such project ever published - a…definitive resource for at least a generation. The thinkers include: Aquinas, Aristotle, Bourdieu, Bruner, Dewey, Foucault, Freire, Holt, Kant, Locke, Montessori, Neill, Newman, Owen, Peters, Piaget, Plato, Rousseau, Steiner, Vygotsky, West and Wollstonecraft.John Henry Newman is indisputably a major thinker in education. James Arthur and Guy Nicholls' volume offers the most coherent account of Newman's educational thought. This work is divided into:Intellectual biography Critical exposition of Newman's work and The reception, influence and relevance of Newman's work today.
