9780807756768 - human rights and schooling: an ethical framework for teaching for social justice (muliticultural education series) de osler, audrey (33 resultados)
Idioma: Inglés
Editorial: Teachers College Press, 2016
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Idioma: Inglés
Editorial: Teachers College Press, 2016
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Idioma: Inglés
Editorial: Teachers College Press, 2016
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Idioma: Inglés
Editorial: Teachers College Press, 2016
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Idioma: Inglés
Editorial: Teachers College Press, 2016
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Idioma: Inglés
Editorial: Teachers College Press, 2016
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Idioma: Inglés
Editorial: Teachers College Press, 2016
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Idioma: Inglés
Editorial: Teachers College Press, 2016
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Editorial: Teachers College Press, 2016
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Editorial: Teachers College Press, 2016
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Editorial: Teachers College Press, 2016
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Editorial: Teachers College Press, 2016
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Editorial: Teachers' College Press, New York, 2016
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Paperback. Condición: new. Paperback. Most of the struggles for equitable schooling, including multicultural curricula and culturally responsive teaching, have largely taken place on a local or national stage, with little awareness of how international human rights standards might support these struggles. Human Rights and School…ing explores the potential of human rights frameworks to support grassroots struggles for justice and examines the impact that human rights and child rights education can make in the lives of students, including the most marginalized. The author, Audrey Osler, examines the theory, research, and practice linking human rights to education in order to broaden the concept of citizenship and social studies education. Bringing scholarship and practice together, the text uses concrete examples to illustrate the links between principles and ideals and actual efforts to realize social justice in and through education. Osler anchors her examination of human rights in the U.N Convention on the Rights of the Child, as well as the U.N. Declaration on Human Rights Education and Training. Book Features: Supports teachers in their everyday struggles for social justice. Contributes to theory and practice in human rights education. Advocates for greater international solidarity and cooperation in multicultural education. Explores how the concept of child rights can strengthen education for democracy. The author examines the theory, research, and practice linking human rights to education in order to broaden the concept of citizenship and social studies education. Osler anchors her examination of human rights in the U.N Convention on the Rights of the Child, as well as the U.N. Declaration on Human Rights Education and Training. Shipping may be from multiple locations in the US or from the UK, depending on stock availability.
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Idioma: Inglés
Editorial: Teachers College Press, 2016
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Editorial: Teachers' College Press, US, 2016
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Paperback. Condición: New. Most of the struggles for equitable schooling, including multicultural curricula and culturally responsive teaching, have largely taken place on a local or national stage, with little awareness of how international human rights standards might support these struggles. Human Rights and Schooling explore…s the potential of human rights frameworks to support grassroots struggles for justice and examines the impact that human rights and child rights education can make in the lives of students, including the most marginalized. The author, Audrey Osler, examines the theory, research, and practice linking human rights to education in order to broaden the concept of citizenship and social studies education. Bringing scholarship and practice together, the text uses concrete examples to illustrate the links between principles and ideals and actual efforts to realize social justice in and through education. Osler anchors her examination of human rights in the U.N Convention on the Rights of the Child, as well as the U.N. Declaration on Human Rights Education and Training. Book Features: Supports teachers in their everyday struggles for social justice. Contributes to theory and practice in human rights education. Advocates for greater international solidarity and cooperation in multicultural education. Explores how the concept of child rights can strengthen education for democracy.
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Editorial: Teachers College Pr, 2016
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Paperback. Condición: Brand New. 192 pages. 8.75x6.00x0.50 inches. In Stock.
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Editorial: Teachers College Press, Teachers College, Columbia University, 2016
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Idioma: Inglés
Editorial: Teachers? College Press, 2016
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Condición: New. . 2016. Paperback. . . . .
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Editorial: Teachers College Press, 2016
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Idioma: Inglés
Editorial: Teachers' College Press, 2016
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Editorial: Teachers College Press, Teachers College, Columbia University, 2016
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Editorial: Teachers College Press 2016-05-30, 2016
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Idioma: Inglés
Editorial: Teachers College Press, 2016
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Editorial: Teachers College Press, 2016
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Librería: Ria Christie Collections, Uxbridge, Reino UnidoRia Christie Collections
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Condición: New. In.
Idioma: Inglés
Editorial: Teachers College Press, 2016
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Librería: Kennys Bookstore, Olney, MD, Estados Unidos de AmericaKennys Bookstore
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Condición: New. . 2016. Paperback. . . . . Books ship from the US and Ireland.
Idioma: Inglés
Editorial: Teachers College Press, Teachers College, Columbia University, 2016
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Librería: Biblios, frankfurt am main, HESSE, AlemaniaBiblios
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Idioma: Inglés
Editorial: Teachers College Press, 2016
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Librería: Speedyhen, Hertfordshire, Reino UnidoSpeedyhen
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Idioma: Inglés
Editorial: TEACHERS COLLEGE PR, 2016
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Kartoniert / Broschiert. Condición: New. Über den Autor Audrey Osler is professor of education at the University College of Southeast Norway and at the University of Leeds, UK, where she was founding director of the interdisciplinary Centre for Citizens.
Idioma: Inglés
Editorial: Teachers' College Press, New York, 2016
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Librería: AussieBookSeller, Truganina, VIC, AustraliaAussieBookSeller
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Idioma: Inglés
Editorial: Teachers' College Press, 2016
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Librería: preigu, Osnabrück, Alemaniapreigu
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Taschenbuch. Condición: Neu. Human Rights and Schooling | An Ethical Framework for Teaching for Social Justice | Audrey Osler | Taschenbuch | Muliticultural Education Series | Einband - flex.(Paperback) | Englisch | 2016 | Teachers' College Press | EAN 9780807756768 | Verantwortliche Person für die EU: Mare Nostrum Group B.V., D…oelen 72, 4831 GR BREDA, NIEDERLANDE, gpsr[at]mare-nostrum[dot]co[dot]uk | Anbieter: preigu.
