ISBN: 9780805845341 - engaging young children in mathematics: standards for early childhood mathematics education (studies in mathematical thinking and learning series) (27 resultados)
Idioma: Inglés
Editorial: Routledge, 2003
Serie: Libro 4 de 46 - Studies in Mathematical Thinking and Learning
- Tapa blanda
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Paperback. Condición: Good. This book consists of conclusions drawn from the expertise shared at the Conference on Standards for Prekindergarten and Kindergarten Mathematics Education. It offers substantive detail regarding young students' understandings of mathematical ideas.
Engaging Young Children in Mathematics (Studies in Mathematical Thinking and Learning Series)
Clements, Douglas H.; Sarama, Julie; DiBiase, Associate Edito; DiBiase, Ann-Marie
Idioma: Inglés
Editorial: Routledge (edition 1), 2003
Serie: Libro 4 de 46 - Studies in Mathematical Thinking and Learning
- Tapa blanda
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Idioma: Inglés
Editorial: Routledge, 2003
Serie: Libro 4 de 46 - Studies in Mathematical Thinking and Learning
- Tapa blanda
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Idioma: Inglés
Editorial: Routledge, 2003
Serie: Libro 4 de 46 - Studies in Mathematical Thinking and Learning
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Idioma: Inglés
Editorial: Routledge, 2003
Serie: Libro 4 de 46 - Studies in Mathematical Thinking and Learning
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Idioma: Inglés
Editorial: Routledge, 2003
Serie: Libro 4 de 46 - Studies in Mathematical Thinking and Learning
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Editorial: Lawrence Erlbaum Assoc Inc, New York, New York, U.S.A., 2003
Serie: Libro 4 de 46 - Studies in Mathematical Thinking and Learning
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Engaging Young Children in Mathematics (Studies in Mathematical Thinking and Learning Series)
Clements, Douglas H. [Editor]; Sarama, Julie [Editor]; DiBiase, Associate Edito [Editor]; DiBiase, Ann-Marie [Editor];
Idioma: Inglés
Editorial: Routledge, 2003
Serie: Libro 4 de 46 - Studies in Mathematical Thinking and Learning
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Editorial: Routledge 2003-08-12, 2003
Serie: Libro 4 de 46 - Studies in Mathematical Thinking and Learning
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Engaging Young Children in Mathematics : Standards for Early Childhood Mathematics Education
Clements, Douglas H. (EDT); Sarama, Julie (EDT); Dibiase, Ann-Marie (EDT)
Idioma: Inglés
Editorial: Routledge, 2003
Serie: Libro 4 de 46 - Studies in Mathematical Thinking and Learning
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Engaging Young Children in Mathematics : Standards for Early Childhood Mathematics Education
Clements, Douglas H. (EDT); Sarama, Julie (EDT); Dibiase, Ann-Marie (EDT)
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Editorial: Routledge, 2003
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Engaging Young Children in Mathematics : Standards for Early Childhood Mathematics Education
Clements, Douglas H. (EDT); Sarama, Julie (EDT); Dibiase, Ann-Marie (EDT)
Idioma: Inglés
Editorial: Routledge, 2003
Serie: Libro 4 de 46 - Studies in Mathematical Thinking and Learning
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Engaging Young Children in Mathematics : Standards for Early Childhood Mathematics Education
Clements, Douglas H. (EDT); Sarama, Julie (EDT); Dibiase, Ann-Marie (EDT)
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Editorial: Routledge, 2003
Serie: Libro 4 de 46 - Studies in Mathematical Thinking and Learning
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Editorial: Taylor & Francis Inc, 2003
Serie: Libro 4 de 46 - Studies in Mathematical Thinking and Learning
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Editorial: Taylor & Francis Group, 2003
Serie: Libro 4 de 46 - Studies in Mathematical Thinking and Learning
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Editorial: Routledge, 2003
Serie: Libro 4 de 46 - Studies in Mathematical Thinking and Learning
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Editorial: Taylor & Francis Group, 2003
Serie: Libro 4 de 46 - Studies in Mathematical Thinking and Learning
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Editorial: Routledge, 2003
Serie: Libro 4 de 46 - Studies in Mathematical Thinking and Learning
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- Primera edición
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Condición: New. This work brings together the combined wisdom of a diverse group of experts involved with early childhood mathematics. The book originates from the landmark 2000 Conference on Standards for Pre-kindergarten and Kindergarten Mathematics Education Conference. Editor(s): Clements, Douglas H.; Sarama, Julie A.; DiBiase, Ann-Marie. Series: Studies in Mathematical Thinking and Learning Series. Num Pages: 492 pages, black & white illustrations. BIC Classification: JNK; JNLA; JNLB; JNU; YQS. Category: (P) Professional & Vocational. Dimension: 229 x 152 x 25. Weight in Grams: 645. . 2003. 1st Edition. paperback. . . . . …
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Editorial: Lawrence Erlbaum Assoc Inc, 2003
Serie: Libro 4 de 46 - Studies in Mathematical Thinking and Learning
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Idioma: Inglés
Editorial: Routledge, 2003
Serie: Libro 4 de 46 - Studies in Mathematical Thinking and Learning
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Idioma: Inglés
Editorial: Taylor & Francis Group, 2003
Serie: Libro 4 de 46 - Studies in Mathematical Thinking and Learning
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Editorial: Taylor & Francis Inc, 2003
Serie: Libro 4 de 46 - Studies in Mathematical Thinking and Learning
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Editorial: Routledge 2003-07, 2003
Serie: Libro 4 de 46 - Studies in Mathematical Thinking and Learning
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Editorial: Taylor and Francis, 2003
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Idioma: Inglés
Editorial: Taylor and Francis, 2003
Serie: Libro 4 de 46 - Studies in Mathematical Thinking and Learning
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Idioma: Inglés
Editorial: Taylor & Francis, 2003
Serie: Libro 4 de 46 - Studies in Mathematical Thinking and Learning
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