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Engaging Young Children in Mathematics: Standards for Early Childhood Mathematics Education (Studies in Mathematical Thinking and Learning Series) - Tapa blanda
Libro 4 de 46: Studies in Mathematical Thinking and Learning
Sinopsis
This book consists of conclusions drawn from the expertise shared at the Conference on Standards for Prekindergarten and Kindergarten Mathematics Education. It offers substantive detail regarding young students’ understandings of mathematical ideas.
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Acerca del autor
Clements, Douglas H.; Sarama, Julie; DiBiase, Associate Edito; DiBiase, Ann-Marie
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Engaging Young Children in Mathematics: Standards for Early Childhood Mathematics Education
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Engaging Young Children in Mathematics (Studies in Mathematical Thinking and Learning Series)
Publicado por
Routledge (edition 1), 2003
ISBN 10: 0805845348
ISBN 13: 9780805845341
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Engaging Young Children in Mathematics (Studies in Mathematical Thinking and Learning Series)
Publicado por
Routledge, 2003
ISBN 10: 0805845348
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Paperback. Condición: Good. No Jacket. Pages can have notes/highlighting. Spine may show signs of wear. ~ ThriftBooks: Read More, Spend Less. Nº de ref. del artículo: G0805845348I3N00
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Engaging Young Children in Mathematics: Standards for Early Childhood Mathematics Education
Publicado por
Lawrence Erlbaum Assoc Inc, New York, New York, U.S.A., 2003
ISBN 10: 0805845348
ISBN 13: 9780805845341
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Engaging Young Children in Mathematics (Studies in Mathematical Thinking and Learning Series)
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Engaging Young Children in Mathematics : Standards for Early Childhood Mathematics Education
Publicado por
Routledge, 2003
ISBN 10: 0805845348
ISBN 13: 9780805845341
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Engaging Young Children in Mathematics
Publicado por
Taylor & Francis Group, 2003
ISBN 10: 0805845348
ISBN 13: 9780805845341
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