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9780787950224 - Understanding Faculty Productivity: Standards and Benchmarks for Colleges and Universities (Jossey Bass Higher & Adult Education Series) de F. Middaugh, Michael (25 resultados)
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Understanding Faculty Productivity: Standards and Benchmarks for Colleges and Universities
Librería: Your Online Bookstore, Houston, TX, Estados Unidos de America
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Understanding Faculty Productivity: Standards and Benchmarks for Colleges and Universities
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Understanding Faculty Productivity: Standards and Benchmarks for Colleges and Universities
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Understanding Faculty Productivity : Standards and Benchmarks for Colleges and Universities
Librería: GreatBookPrices, Columbia, MD, Estados Unidos de America
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Understanding Faculty Productivity
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Understanding Faculty Productivity : Standards and Benchmarks for Colleges and Universities
Librería: GreatBookPrices, Columbia, MD, Estados Unidos de America
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
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Understanding Faculty Productivity: Standards and Benchmarks for Colleges and Universities (eng)
Librería: Brook Bookstore On Demand, Napoli, NA, Italia
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Understanding Faculty Productivity: Standards and Benchmarks for Colleges and Universities
Librería: Ria Christie Collections, Uxbridge, Reino Unido
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Understanding Faculty Productivity
Idioma: Inglés
Publicado por John Wiley & Sons 2000-12, 2000
ISBN 10: 078795022X ISBN 13: 9780787950224
Librería: Chiron Media, Wallingford, Reino Unido
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 41,18
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Understanding Faculty Productivity : Standards and Benchmarks for Colleges and Universities
Librería: GreatBookPricesUK, Woodford Green, Reino Unido
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
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Understanding Faculty Productivity
Librería: Majestic Books, Hounslow, Reino Unido
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Understanding Faculty Productivity: Standards and Benchmarks for Colleges and Universities
Librería: Kennys Bookshop and Art Galleries Ltd., Galway, GY, Irlanda
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
Original o primera edición
EUR 55,28
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Añadir al carritoCondición: New. Aiming to help campus professionals build accountability for students, parents, foundations, governmental organizations, and other concerned constituents. The author draws from a research study and provides a framework for analyzing faculty efficiency, and emphasizes how the results of faculty work can become the best indicators of productivity. Num Pages: 256 pages, black & white illustrations. BIC Classification: JNK; JNM. Category: (P) Professional & Vocational; (UP) Postgraduate, Research & Scholarly. Dimension: 246 x 183 x 24. Weight in Grams: 703. . 2000. 1st Edition. Paperback. . . . .
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Understanding Faculty Productivity
Librería: Books Puddle, New York, NY, Estados Unidos de America
Calificación del vendedor: 4 de 5 estrellas
EUR 65,97
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Understanding Faculty Productivity : Standards and Benchmarks for Colleges and Universities
Librería: GreatBookPricesUK, Woodford Green, Reino Unido
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 53,18
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Understanding Faculty Productivity: Standards and Benchmarks for Colleges and Universities
Librería: THE SAINT BOOKSTORE, Southport, Reino Unido
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 51,50
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Understanding Faculty Productivity: Standards and Benchmarks for Colleges and Universities
Librería: Revaluation Books, Exeter, Reino Unido
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
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Añadir al carritoPaperback. Condición: Brand New. 1st edition. 233 pages. 9.75x7.50x1.00 inches. In Stock.
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Understanding Faculty Productivity: Standards and Benchmarks for Colleges and Universities
Librería: BennettBooksLtd, Los Angeles, CA, Estados Unidos de America
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
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Understanding Faculty Productivity: Standards and Benchmarks for Colleges and Universities
Librería: Kennys Bookstore, Olney, MD, Estados Unidos de America
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
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Añadir al carritoCondición: New. Aiming to help campus professionals build accountability for students, parents, foundations, governmental organizations, and other concerned constituents. The author draws from a research study and provides a framework for analyzing faculty efficiency, and emphasizes how the results of faculty work can become the best indicators of productivity. Num Pages: 256 pages, black & white illustrations. BIC Classification: JNK; JNM. Category: (P) Professional & Vocational; (UP) Postgraduate, Research & Scholarly. Dimension: 246 x 183 x 24. Weight in Grams: 703. . 2000. 1st Edition. Paperback. . . . . Books ship from the US and Ireland.
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Edición internacionalUNDERSTANDING FACULTY PRODUCTIVITY STANDARDS AND BENCHMARKS FOR COLLEGES AND UNIVERSITIES (PB 2001)
Librería: UK BOOKS STORE, London, LONDO, Reino Unido
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 88,27
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Añadir al carritoCondición: New. Brand New ! Fast Delivery "International Edition " and ship within 24-48 hours. Deliver by FedEx and Dhl, & Aramex, UPS, & USPS and we do accept APO and PO BOX Addresses. Order can be delivered worldwide within 4-6 Working days .and we do have flat rate for up to 2LB. Extra shipping charges will be requested This Item May be shipped from India, United states & United Kingdom. Depending on your location and availability.
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Understanding Faculty Productivity
Librería: moluna, Greven, Alemania
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Añadir al carritoKartoniert / Broschiert. Condición: New. Aiming to help campus professionals build accountability for students, parents, foundations, governmental organizations, and other concerned constituents. The author draws from a research study and provides a framework for analyzing faculty efficiency, and .
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Understanding Faculty Productivity : Standards and Benchmarks for Colleges and Universities
Librería: AHA-BUCH GmbH, Einbeck, Alemania
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 64,50
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Añadir al carritoTaschenbuch. Condición: Neu. Neuware - Defining and measuring faculty productivity are among the most central issues for quality and accountability in higher education. Known for assembling some of the most authoritative research on faculty productivity--and for analyzing its impact on academic and institutional accountability--Michael F. Middaugh presents this comprehensive volume to help campus professionals build greater accountability for students, parents, foundations, governmental organizations, and other concerned constituents. He first draws from a research study funded by TIAA-CREF's Cooperative Research Grant Program and the Fund for Postsecondary Education within the U.S. Department of Education. He then provides a new framework for analyzing faculty efficiency and emphasizes how the results of faculty work can become the best indicators of productivity. He also applies the joint study findings to the task of developing benchmarks for faculty productivity. Practitioners from any type of campus will find a rich array of data, valuable recommAndations, and relevant examples.
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Understanding Faculty Productivity: Standards and Benchmarks for Colleges and Universities (Jossey Bass Higher & Adult Education Series)
Idioma: Inglés
Publicado por John Wiley & Sons 12.2000., 2000
ISBN 10: 078795022X ISBN 13: 9780787950224
Librería: Vulkaneifel Bücher, Birgel, Alemania
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 24,95
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Añadir al carritoGebundene Ausgabe. Condición: Wie neu. 256 Seiten Hardcover !! Minimale Lagerspuren am Buch, Inhalt einwandfrei und ungelesen Sprache: Englisch Gewicht in Gramm: 730.
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Understanding Faculty Productivity: Standards and Benchmarks for Colleges and Universities
Librería: Revaluation Books, Exeter, Reino Unido
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 56,16
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Añadir al carritoPaperback. Condición: Brand New. 1st edition. 233 pages. 9.75x7.50x1.00 inches. In Stock. This item is printed on demand.
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Understanding Faculty Productivity: Standards and Benchmarks for Colleges and Universities
Librería: THE SAINT BOOKSTORE, Southport, Reino Unido
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EUR 50,77
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Añadir al carritoPaperback / softback. Condición: New. This item is printed on demand. New copy - Usually dispatched within 5-9 working days 733.
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Understanding Faculty Productivity (Paperback)
Idioma: Inglés
Publicado por John Wiley & Sons Inc, New York, 2001
ISBN 10: 078795022X ISBN 13: 9780787950224
Librería: CitiRetail, Stevenage, Reino Unido
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
Original o primera edición Impresión bajo demanda
EUR 50,05
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Añadir al carritoPaperback. Condición: new. Paperback. "An invaluable resource for any college and university striving tomeet the National Cost Commission's call to make what colleges doand what it costs more 'transparent' to the public." --Jacqueline E. King, director, federal policy analysis, AmericanCouncil on Education Defining and measuring faculty productivity are among the mostcentral issues for quality and accountability in higher education.Known for assembling some of the most authoritative research onfaculty productivity--and for analyzing its impact on academic andinstitutional accountability--Michael F. Middaugh presents thiscomprehensive volume to help campus professionals build greateraccountability for students, parents, foundations, governmentalorganizations, and other concerned constituents. Middaugh firstdraws from a research study funded by TIAA-CREF's CooperativeResearch Grant Program and the Fund for Postsecondary Educationwithin the U.S. Department of Education. He then provides a newframework for analyzing faculty efficiency and emphasizes how theresults of faculty work can become the best indicators ofproductivity. He also applies the joint study findings to the taskof developing benchmarks for faculty productivity. Practitionersfrom any type of campus will find a rich array of data, valuablerecommendations, and relevant examples. Aiming to help campus professionals build accountability for students, parents, foundations, governmental organizations, and other concerned constituents. The author draws from a research study and provides a framework for analyzing faculty efficiency, and emphasizes how the results of faculty work can become the best indicators of productivity. This item is printed on demand. Shipping may be from our UK warehouse or from our Australian or US warehouses, depending on stock availability.
