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9780521282949 - Communicative Syllabus Design: A Sociolinguistic Model for Designing the Content of Purpose-Specific Language Programmes (CAMBRIDGE) de Munby, John (31 resultados)
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Communicative Syllabus Design : A Sociolinguistic Model for Designing the Content of Purpose-Specific Language Programmes
Idioma: Inglés
Publicado por Cambridge University Press, 1981
ISBN 10: 0521282942 ISBN 13: 9780521282949
Librería: Better World Books: West, Reno, NV, Estados Unidos de America
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 10,00
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Añadir al carritoCondición: Good. New Ed. Former library copy. Pages intact with minimal writing/highlighting. The binding may be loose and creased. Dust jackets/supplements are not included. Includes library markings. Stock photo provided. Product includes identifying sticker. Better World Books: Buy Books. Do Good.
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Communicative Syllabus Design: A Sociolinguistic Model for Designing the Content of Purpose-Specific Language Programmes
Idioma: Inglés
Publicado por Cambridge University Press, United Kingdom, Cambridge, 1981
ISBN 10: 0521282942 ISBN 13: 9780521282949
Librería: WorldofBooks, Goring-By-Sea, WS, Reino Unido
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 3,94
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Añadir al carritoPaperback. Condición: Very Good. Communicative Syllabus Design provides an ideal resource for identifying and selecting the syllabus content relevant to the needs of different types or groups of foreign-language learner. Clear examples are given at every stage of the explanation with two detailed studies of how the model works in practice. It should be invaluable to anyone writing ESP courses. Teachers who are involved in planning general courses should also find it relevant and informative since the criteria for analysing communicative needs can easily be adapted for their purposes. The book has been read, but is in excellent condition. Pages are intact and not marred by notes or highlighting. The spine remains undamaged.
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Communicative Syllabus Design: A Sociolinguistic Model for Designing the Content of Purpose-Specific Language Programmes (English Language Learning: Reading Scheme)
Idioma: Inglés
Publicado por Cambridge University Press, 1981
ISBN 10: 0521282942 ISBN 13: 9780521282949
Librería: AwesomeBooks, Wallingford, Reino Unido
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
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Añadir al carritoPaperback. Condición: Very Good. Communicative Syllabus Design: A Sociolinguistic Model for Designing the Content of Purpose-Specific Language Programmes (English Language Learning: Reading Scheme) This book is in very good condition and will be shipped within 24 hours of ordering. The cover may have some limited signs of wear but the pages are clean, intact and the spine remains undamaged. This book has clearly been well maintained and looked after thus far. Money back guarantee if you are not satisfied. See all our books here, order more than 1 book and get discounted shipping. .
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Communicative Syllabus Design: A Sociolinguistic Model for Designing the Content of Purpose-Specific Language Programmes
Idioma: Inglés
Publicado por Cambridge University Press, 1981
ISBN 10: 0521282942 ISBN 13: 9780521282949
Librería: WeBuyBooks, Rossendale, LANCS, Reino Unido
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
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Añadir al carritoCondición: Good. Most items will be dispatched the same or the next working day. A copy that has been read but remains in clean condition. All of the pages are intact and the cover is intact and the spine may show signs of wear. The book may have minor markings which are not specifically mentioned. Ex library copy with usual stamps & stickers.
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Communicative Syllabus Design: A Sociolinguistic Model for Designing the Content of Purpose-Specific Language Programmes (English Language Learning: Reading Scheme)
Idioma: Inglés
Publicado por Cambridge University Press 05/03/1981, 1981
ISBN 10: 0521282942 ISBN 13: 9780521282949
Librería: Bahamut Media, Reading, Reino Unido
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
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Communicative Syllabus Design: A Sociolinguistic Model for Designing the Content of Purpose-Specific Language Programmes (English Language Learning: Reading Scheme)
Idioma: Inglés
Publicado por Cambridge University Press, 1981
ISBN 10: 0521282942 ISBN 13: 9780521282949
Librería: GoldBooks, Denver, CO, Estados Unidos de America
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
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Communicative Syllabus Design
Idioma: Inglés
Publicado por Cambridge University Press, 1981
ISBN 10: 0521282942 ISBN 13: 9780521282949
Librería: GreatBookPrices, Columbia, MD, Estados Unidos de America
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
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Communicative Syllabus Design: A Sociolinguistic Model for Designing the Content of Purpose-Specific Language Programmes (English Language Learning: Reading Scheme)
Idioma: Inglés
Publicado por Cambridge University Press, 1981
ISBN 10: 0521282942 ISBN 13: 9780521282949
Librería: Lakeside Books, Benton Harbor, MI, Estados Unidos de America
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
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Communicative Syllabus Design
Idioma: Inglés
Publicado por Cambridge University Press, 1981
ISBN 10: 0521282942 ISBN 13: 9780521282949
Librería: GreatBookPrices, Columbia, MD, Estados Unidos de America
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
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Communicative Syllabus Design
Idioma: Inglés
Publicado por Cambridge University Press, 1981
ISBN 10: 0521282942 ISBN 13: 9780521282949
Librería: La bataille des livres, Pradinas, Francia
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 10,00
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Añadir al carritoCondición: Très bon. Communicative Syllabus Design | J. Munby | Cambridge University Press, 1991, in-8 broché, 232 pages. Couverture légèrement passée. Dos solide. Intérieur avec quelques tampons en page de garde. Ancien exemplaire de bibliothèque. Bon exemplaire [BT54+] Pour les expéditions internationales, nous consulter au préalable pour l ajustement des frais de port qui seront peut-être revus à la baisse/ For international shipments, please contact us in advance to adjust shipping costs. |.
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Communicative syllabus design. A sociolinguistic model for defining the content of purpose-specific language programmes.
Idioma: Inglés
Publicado por Cambridge, Cambridge University Press, 1981
ISBN 10: 0521282942 ISBN 13: 9780521282949
Librería: Antiquariat Bookfarm, Löbnitz, Alemania
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
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Añadir al carritoSoftcover. 232 S. Ehem. Bibliotheksexemplar mit Signatur und Stempel. GUTER Zustand, ein paar Gebrauchsspuren. Ex-library with stamp and library-signature. GOOD condition, some traces of use. y19375 9780521282949 Sprache: Englisch Gewicht in Gramm: 370.
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Communicative Syllabus Design
Idioma: Inglés
Publicado por Cambridge University Press, 1981
ISBN 10: 0521282942 ISBN 13: 9780521282949
Librería: PBShop.store US, Wood Dale, IL, Estados Unidos de America
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
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Communicative Syllabus Design: A Sociolinguistic Model for Designing the Content of Purpose-Specific Language Programmes (Paperback or Softback)
Idioma: Inglés
Publicado por Cambridge University Press 5/29/1981, 1981
ISBN 10: 0521282942 ISBN 13: 9780521282949
Librería: BargainBookStores, Grand Rapids, MI, Estados Unidos de America
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
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Añadir al carritoPaperback or Softback. Condición: New. Communicative Syllabus Design: A Sociolinguistic Model for Designing the Content of Purpose-Specific Language Programmes. Book.
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Communicative Syllabus Design
Idioma: Inglés
Publicado por Cambridge University Press, 1981
ISBN 10: 0521282942 ISBN 13: 9780521282949
Librería: PBShop.store UK, Fairford, GLOS, Reino Unido
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
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Communicative Syllabus Design
Idioma: Inglés
Publicado por Cambridge University Press, 1981
ISBN 10: 0521282942 ISBN 13: 9780521282949
Librería: GreatBookPricesUK, Woodford Green, Reino Unido
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 46,14
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Communicative Syllabus Design: A Sociolinguistic Model for Designing the Content of Purpose-Specific Language Programmes
Librería: Revaluation Books, Exeter, Reino Unido
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 55,69
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Añadir al carritoPaperback. Condición: Brand New. 238 pages. 9.25x6.00x0.50 inches. In Stock.
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Communicative Syllabus Design: A Sociolinguistic Model for Designing the Content of Purpose-Specific Language Programmes (English Language Learning: Reading Scheme)
Idioma: Inglés
Publicado por Cambridge University Press, 1981
ISBN 10: 0521282942 ISBN 13: 9780521282949
Librería: Ria Christie Collections, Uxbridge, Reino Unido
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 53,06
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Communicative Syllabus Design
Idioma: Inglés
Publicado por Cambridge University Press, 1981
ISBN 10: 0521282942 ISBN 13: 9780521282949
Librería: GreatBookPricesUK, Woodford Green, Reino Unido
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 51,20
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Communicative Syllabus Design: A Sociolinguistic Model for Designing the Content of Purpose-Specific Language Programmes (English Language Learning: Reading Scheme)
Idioma: Inglés
Publicado por Cambridge University Press 1981-03-05, 1981
ISBN 10: 0521282942 ISBN 13: 9780521282949
Librería: Chiron Media, Wallingford, Reino Unido
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 51,48
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Añadir al carritoPaperback. Condición: New.
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Communicative Syllabus Design: A Sociolinguistic Model for Designing the Content of Purpose-Specific Language Programmes
Idioma: Inglés
Publicado por Cambridge University Press, 1981
ISBN 10: 0521282942 ISBN 13: 9780521282949
Librería: Kennys Bookshop and Art Galleries Ltd., Galway, GY, Irlanda
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 62,57
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Añadir al carritoCondición: New. This book provides a model for specifying the syllabus content relevant to the differing needs of ESP learners. Num Pages: 240 pages, illustrations, bibliography, index. BIC Classification: EST. Category: (L) ELT / TEFL. Dimension: 226 x 158 x 15. Weight in Grams: 36. . 1981. Revised ed. paperback. . . . .
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Communicative Syllabus Design
Idioma: Inglés
Publicado por Cambridge University Press CUP, 1981
ISBN 10: 0521282942 ISBN 13: 9780521282949
Librería: Books Puddle, New York, NY, Estados Unidos de America
Calificación del vendedor: 4 de 5 estrellas
EUR 74,36
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Añadir al carritoCondición: New. pp. 240.
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Communicative Syllabus Design
Idioma: Inglés
Publicado por Cambridge University Press, 1981
ISBN 10: 0521282942 ISBN 13: 9780521282949
Librería: Majestic Books, Hounslow, Reino Unido
Calificación del vendedor: 4 de 5 estrellas
EUR 72,55
Envío por EUR 7,49
Se envía de Reino Unido a Estados Unidos de AmericaCantidad disponible: 1 disponibles
Añadir al carritoCondición: New. pp. 240 2:B&W 6 x 9 in or 229 x 152 mm Perfect Bound on Creme w/Gloss Lam.
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Communicative Syllabus Design: A Sociolinguistic Model for Designing the Content of Purpose-Specific Language Programmes
Idioma: Inglés
Publicado por Cambridge University Press, 1981
ISBN 10: 0521282942 ISBN 13: 9780521282949
Librería: Kennys Bookstore, Olney, MD, Estados Unidos de America
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 76,39
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Añadir al carritoCondición: New. This book provides a model for specifying the syllabus content relevant to the differing needs of ESP learners. Num Pages: 240 pages, illustrations, bibliography, index. BIC Classification: EST. Category: (L) ELT / TEFL. Dimension: 226 x 158 x 15. Weight in Grams: 36. . 1981. Revised ed. paperback. . . . . Books ship from the US and Ireland.
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Communicative Syllabus Design : A Sociolinguistic Model for Designing the Content of Purpose-Specific Language Programmes
Idioma: Inglés
Publicado por Cambridge University Press, 1981
ISBN 10: 0521282942 ISBN 13: 9780521282949
Librería: AHA-BUCH GmbH, Einbeck, Alemania
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 65,98
Envío por EUR 61,98
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Añadir al carritoTaschenbuch. Condición: Neu. Druck auf Anfrage Neuware - Printed after ordering - This book provides a model for specifying the syllabus content relevant to the differing needs of ESP learners.
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Communicative Syllabus Design (Paperback)
Idioma: Inglés
Publicado por Cambridge University Press, Cambridge, 1981
ISBN 10: 0521282942 ISBN 13: 9780521282949
Librería: Grand Eagle Retail, Bensenville, IL, Estados Unidos de America
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
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Añadir al carritoPaperback. Condición: new. Paperback. Communicative Syllabus Design provides a model for specifying the syllabus content relevant to the needs of different types or groups of foreign-language learner. Clear examples are given at every stage of the explanation with two detailed studies of how the model works in practice. It should be invaluable to anyone writing ESP courses. Teachers who are involved in planning general courses should also find it relevant and informative since the criteria for analysing communicative needs can easily be adapted for their purposes. This book provides a model for specifying the syllabus content relevant to the differing needs of ESP learners. This item is printed on demand. Shipping may be from multiple locations in the US or from the UK, depending on stock availability.
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Communicative Syllabus Design: A Sociolinguistic Model for Designing the Content of Purpose-Specific Language Programmes
Idioma: Inglés
Publicado por Cambridge University Press, 1981
ISBN 10: 0521282942 ISBN 13: 9780521282949
Librería: THE SAINT BOOKSTORE, Southport, Reino Unido
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 51,47
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Se envía de Reino Unido a Estados Unidos de AmericaCantidad disponible: Más de 20 disponibles
Añadir al carritoPaperback / softback. Condición: New. This item is printed on demand. New copy - Usually dispatched within 5-9 working days.
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Communicative Syllabus Design
Idioma: Inglés
Publicado por Cambridge University Press, 1981
ISBN 10: 0521282942 ISBN 13: 9780521282949
Librería: Biblios, Frankfurt am main, HESSE, Alemania
Calificación del vendedor: 4 de 5 estrellas
EUR 77,50
Envío por EUR 9,95
Se envía de Alemania a Estados Unidos de AmericaCantidad disponible: 4 disponibles
Añadir al carritoCondición: New. PRINT ON DEMAND pp. 240.
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Communicative Syllabus Design (Paperback)
Idioma: Inglés
Publicado por Cambridge University Press, Cambridge, 1981
ISBN 10: 0521282942 ISBN 13: 9780521282949
Librería: CitiRetail, Stevenage, Reino Unido
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 52,81
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Communicative Syllabus Design (Paperback)
Idioma: Inglés
Publicado por Cambridge University Press, Cambridge, 1981
ISBN 10: 0521282942 ISBN 13: 9780521282949
Librería: AussieBookSeller, Truganina, VIC, Australia
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 80,36
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Se envía de Australia a Estados Unidos de AmericaCantidad disponible: 1 disponibles
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Communicative Syllabus Design
Librería: moluna, Greven, Alemania
Calificación del vendedor: 4 de 5 estrellas
EUR 62,80
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Se envía de Alemania a Estados Unidos de AmericaCantidad disponible: Más de 20 disponibles
Añadir al carritoKartoniert / Broschiert. Condición: New. Dieser Artikel ist ein Print on Demand Artikel und wird nach Ihrer Bestellung fuer Sie gedruckt. This book provides a model for specifying the syllabus content relevant to the differing needs of ESP learners.InhaltsverzeichnisIntroduction 1. Communicative competence and a theoretical framework 2. Designing the model: parameter.
