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9780521176347 - Individual Development from 3 to 12: Findings From the Munich Longitudinal Study (19 resultados)
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Individual Development from 3 to 12 : Findings from the Munich Longitudinal Study
Idioma: Inglés
Publicado por Cambridge University Press, 2011
ISBN 10: 0521176344 ISBN 13: 9780521176347
Librería: GreatBookPrices, Columbia, MD, Estados Unidos de America
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
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Individual Development from 3 to 12: Findings from the Munich Longitudinal Study
Idioma: Inglés
Publicado por Cambridge University Press, 2011
ISBN 10: 0521176344 ISBN 13: 9780521176347
Librería: California Books, Miami, FL, Estados Unidos de America
Calificación del vendedor: 4 de 5 estrellas
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Individual Development from 3 to 12 : Findings from the Munich Longitudinal Study
Idioma: Inglés
Publicado por Cambridge University Press, 2011
ISBN 10: 0521176344 ISBN 13: 9780521176347
Librería: GreatBookPrices, Columbia, MD, Estados Unidos de America
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
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Individual Development from 3 to 12: Findings from the Munich Longitudinal Study
Idioma: Inglés
Publicado por Cambridge University Press, 2011
ISBN 10: 0521176344 ISBN 13: 9780521176347
Librería: Ria Christie Collections, Uxbridge, Reino Unido
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
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Individual Development from 3 to 12: Findings From the Munich Longitudinal Study
Idioma: Inglés
Publicado por Cambridge University Press 2011-02-28, 2011
ISBN 10: 0521176344 ISBN 13: 9780521176347
Librería: Chiron Media, Wallingford, Reino Unido
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
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Individual Development from 3 to 12 : Findings from the Munich Longitudinal Study
Idioma: Inglés
Publicado por Cambridge University Press, 2011
ISBN 10: 0521176344 ISBN 13: 9780521176347
Librería: GreatBookPricesUK, Woodford Green, Reino Unido
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Individual Development from 3 to 12: Findings From the Munich Longitudinal Study
Idioma: Inglés
Publicado por Cambridge University Press, 2011
ISBN 10: 0521176344 ISBN 13: 9780521176347
Librería: Kennys Bookshop and Art Galleries Ltd., Galway, GY, Irlanda
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
Original o primera edición
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Individual Development from 3 to 12 : Findings from the Munich Longitudinal Study
Idioma: Inglés
Publicado por Cambridge University Press, 2011
ISBN 10: 0521176344 ISBN 13: 9780521176347
Librería: GreatBookPricesUK, Woodford Green, Reino Unido
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Individual Development from 3 to 12: Findings From the Munich Longitudinal Study
Idioma: Inglés
Publicado por Cambridge University Press, 2011
ISBN 10: 0521176344 ISBN 13: 9780521176347
Librería: Kennys Bookstore, Olney, MD, Estados Unidos de America
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
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Añadir al carritoCondición: New. A long-term, comprehensive longitudinal study analyzing developmental changes in the cognitive, social, and personality domain. Editor(s): Weinert, Franz E.; Schneider, Wolfgang. Num Pages: 372 pages, Illustrations. BIC Classification: 3JJPN; 3JJPR; JFSP1; JMC. Category: (P) Professional & Vocational. Dimension: 228 x 152 x 29. Weight in Grams: 546. . 2011. 1st Edition. paperback. . . . . Books ship from the US and Ireland.
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Individual Development from 3 to 12 : Findings from the Munich Longitudinal Study
Idioma: Inglés
Publicado por Cambridge University Press, 2011
ISBN 10: 0521176344 ISBN 13: 9780521176347
Librería: AHA-BUCH GmbH, Einbeck, Alemania
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
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Añadir al carritoTaschenbuch. Condición: Neu. Druck auf Anfrage Neuware - Printed after ordering - This book describes the findings of a longitudinal study conducted with about 200 children from 1984 to 1993. Children were recruited for the study when they had just entered kindergarten at the age of about 4 years. The study aimed to investigate changes in cognitive, social, and personality development over the preschool and elementary school years. One of the unique features of this longitudinal study is that relationships and interactions among cognitive, social, and personality development could be assessed based on the data of a representative sample of children.
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Individual Development from 3 to 12 (Paperback)
Idioma: Inglés
Publicado por Cambridge University Press, Cambridge, 2011
ISBN 10: 0521176344 ISBN 13: 9780521176347
Librería: Grand Eagle Retail, Bensenville, IL, Estados Unidos de America
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Añadir al carritoPaperback. Condición: new. Paperback. This book describes the findings of a longitudinal study conducted with about 200 children from 1984 to 1993. Children were recruited for the study when they had just entered kindergarten at the age of about 4 years. The study aimed to investigate changes in cognitive, social, and personality development over the preschool and elementary school years. One of the unique features of this longitudinal study is that relationships and interactions among cognitive, social, and personality development could be assessed based on the data of a representative sample of children. This book describes the findings of a long-term study conducted at the Max Planck Institute for Psychological Research in Munich from 1984 to 1993. Using a sample of about 200 children, the study sought to analyze developmental changes in cognition, social skills, and personality, and explore possible interrelationships in developmental changes across domains. This item is printed on demand. Shipping may be from multiple locations in the US or from the UK, depending on stock availability.
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Individual Development from 3 to 12
Idioma: Inglés
Publicado por Cambridge University Press, 2011
ISBN 10: 0521176344 ISBN 13: 9780521176347
Librería: Majestic Books, Hounslow, Reino Unido
Calificación del vendedor: 4 de 5 estrellas
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Individual Development from 3 to 12
Idioma: Inglés
Publicado por Cambridge University Press CUP, 2011
ISBN 10: 0521176344 ISBN 13: 9780521176347
Librería: Books Puddle, New York, NY, Estados Unidos de America
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Individual Development from 3 to 12: Findings From the Munich Longitudinal Study
Idioma: Inglés
Publicado por Cambridge University Press, 2011
ISBN 10: 0521176344 ISBN 13: 9780521176347
Librería: Revaluation Books, Exeter, Reino Unido
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
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Individual Development from 3 to 12
Idioma: Inglés
Publicado por Cambridge University Press, 2011
ISBN 10: 0521176344 ISBN 13: 9780521176347
Librería: Biblios, Frankfurt am main, HESSE, Alemania
Calificación del vendedor: 4 de 5 estrellas
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Individual Development from 3 to 12: Findings from the Munich Longitudinal Study
Idioma: Inglés
Publicado por Cambridge University Press, 2011
ISBN 10: 0521176344 ISBN 13: 9780521176347
Librería: THE SAINT BOOKSTORE, Southport, Reino Unido
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
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Individual Development from 3 to 12 (Paperback)
Idioma: Inglés
Publicado por Cambridge University Press, Cambridge, 2011
ISBN 10: 0521176344 ISBN 13: 9780521176347
Librería: CitiRetail, Stevenage, Reino Unido
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Individual Development from 3 to 12
Idioma: Inglés
Publicado por Cambridge University Press, 2011
ISBN 10: 0521176344 ISBN 13: 9780521176347
Librería: moluna, Greven, Alemania
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Añadir al carritoCondición: New. Dieser Artikel ist ein Print on Demand Artikel und wird nach Ihrer Bestellung fuer Sie gedruckt. This book describes the findings of a long-term study conducted at the Max Planck Institute for Psychological Research in Munich from 1984 to 1993. Using a sample of about 200 children, the study sought to analyze developmental changes in cognition, social .
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Individual Development from 3 to 12 | Findings from the Munich Longitudinal Study
Idioma: Inglés
Publicado por Cambridge University Press, 2011
ISBN 10: 0521176344 ISBN 13: 9780521176347
Librería: preigu, Osnabrück, Alemania
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Añadir al carritoTaschenbuch. Condición: Neu. Individual Development from 3 to 12 | Findings from the Munich Longitudinal Study | Franz E. Weinert (u. a.) | Taschenbuch | Kartoniert / Broschiert | Englisch | 2011 | Cambridge University Press | EAN 9780521176347 | Verantwortliche Person für die EU: Libri GmbH, Europaallee 1, 36244 Bad Hersfeld, gpsr[at]libri[dot]de | Anbieter: preigu Print on Demand.
