Isbn: 9780470180822 - strategies for teaching assistant and international teaching assistant development: beyond micro teaching: 114 (jb - anker) (26 resultados)
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Condición: New. Written for anyone who works with graduate students to support their teaching efforts in American research universities, this book draws on the extensive experience of professional educators who represent a variety of programs throughout the United States. Editor(s): Ross, Catherine; Dunphy, Jane. Series: JB-Anker. Num Pages: 208 pages, illustrations. BIC Classification: JNK. Category: (P) Professional & Vocational. Dimension: 233 x 157 x 19. Weight in Grams: 370. . 2007. 1st Edition. Hardcover. . . . . …
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Condición: New. Written for anyone who works with graduate students to support their teaching efforts in American research universities, this book draws on the extensive experience of professional educators who represent a variety of programs throughout the United States. Editor(s): Ross, Catherine; Dunphy, Jane. Series: JB-Anker. Num Pages: 208 pages, illustrations. BIC Classification: JNK. Category: (P) Professional & Vocational. Dimension: 233 x 157 x 19. Weight in Grams: 370. . 2007. 1st Edition. Hardcover. . . . . Books ship from the US and Ireland. …
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Buch. Condición: Neu. Neuware - Written for anyone who works with graduate students to support their teaching efforts in American research universities, this book draws on the extensive experience of professional educators who represent a variety of programs throughout the United States. They understand the common constraints of many TA development classes, workshops, and programs, as well as the need for motivating and sophisticated techniques that are, at the same time, practical and focused. Their contributions to this book have proven to be effective in developing the sophisticated communication skills required by TAs across the disciplines.…
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Hardcover. Condición: Brand New. illustrated edition. 208 pages. 9.25x6.25x1.00 inches. In Stock. This item is printed on demand.
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Hardcover. Condición: new. Hardcover. Written for anyone who works with graduate students to support their teaching efforts in American research universities, this book draws on the extensive experience of professional educators who represent a variety of programs throughout the United States. They understand the common constraints of many TA development classes, workshops, and programs, as well as the need for motivating and sophisticated techniques that are, at the same time, practical and focused. Their contributions to this book have proven to be effective in developing the sophisticated communication skills required by TAs across the disciplines. Written for anyone who works with graduate students to support their teaching efforts in American research universities, this book draws on the extensive experience of professional educators who represent a variety of programs throughout the United States. This item is printed on demand. Shipping may be from our UK warehouse or from our Australian or US warehouses, depending on stock availability.…
