Isbn: 9780415887106 - pedagogy of multiliteracies: rewriting goldilocks: 63 (routledge research in education) (16 resultados)
Idioma: Inglés
Editorial: Routledge, 2011
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Idioma: Inglés
Editorial: Routledge 2011-07-13, 2011
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Idioma: Inglés
Editorial: Taylor & Francis Group, 2011
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Idioma: Inglés
Editorial: Routledge, 2011
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Idioma: Inglés
Editorial: Routledge, 2011
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Idioma: Inglés
Editorial: Routledge, 2011
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Idioma: Inglés
Editorial: Taylor & Francis Group, 2011
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Idioma: Inglés
Editorial: Taylor & Francis Group, 2011
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Editorial: Routledge, 2011
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Editorial: Routledge, 2011
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Idioma: Inglés
Editorial: Taylor & Francis, 2011
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Gebunden. Condición: New. Dieser Artikel ist ein Print on Demand Artikel und wird nach Ihrer Bestellung fuer Sie gedruckt. A CHOICE Outstanding Academic Title 2012!Based on case studies from public schools in Toronto, Canada, this book chronicles an inspiring five-year journey to develop thinking about and teaching literacy for the 21st century. The r.…
Idioma: Inglés
Editorial: Taylor & Francis Ltd, 2011
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Editorial: Taylor & Francis Group, 2011
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Editorial: Taylor and Francis, 2011
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Idioma: Inglés
Editorial: Taylor and Francis, 2011
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Editorial: Routledge, 2011
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Buch. Condición: Neu. nach der Bestellung gedruckt Neuware - Printed after ordering - Based on case studies from public schools in Toronto, Canada, this book aims to develop a theory and practice of teaching multiliteracies in culturally diverse, linguistically heterogeneous urban classrooms. Lotherington argues that in a globalized world literacy must be reassessed on an international scale and multilingualism must be theorized - and practiced - as a component of multimodal literacy. …
