9780415694490 - children and learning to read (rle edu i) (routledge library editions: education) de goodacre, elizabeth (23 resultados)
Idioma: Inglés
Editorial: Routledge, 2011
Serie: Libro 207 de 244 - Routledge Library Editions: Education
- Tapa dura
Librería: Reuseabook, Gloucester, GLOS, Reino UnidoReuseabook
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Idioma: Inglés
Editorial: Routledge, 2011
Serie: Libro 207 de 244 - Routledge Library Editions: Education
- Tapa dura
Librería: GreatBookPrices, Columbia, MD, Estados Unidos de AmericaGreatBookPrices
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Condición: New.
Idioma: Inglés
Editorial: Taylor and Francis, 2011
Serie: Libro 207 de 244 - Routledge Library Editions: Education
- Tapa dura
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HRD. Condición: New. New Book. Shipped from UK. Established seller since 2000.
Idioma: Inglés
Editorial: Taylor and Francis, 2011
Serie: Libro 207 de 244 - Routledge Library Editions: Education
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Librería: PBShop.store UK, Fairford, GLOS, Reino UnidoPBShop.store UK
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HRD. Condición: New. New Book. Shipped from UK. Established seller since 2000.
Idioma: Inglés
Editorial: Routledge, 2011
Serie: Libro 207 de 244 - Routledge Library Editions: Education
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Librería: GreatBookPrices, Columbia, MD, Estados Unidos de AmericaGreatBookPrices
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Condición: As New. Unread book in perfect condition.
Idioma: Inglés
Editorial: Taylor and Francis Ltd, GB, 2011
Serie: Libro 207 de 244 - Routledge Library Editions: Education
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Librería: Rarewaves.com USA, London, LONDO, Reino UnidoRarewaves.com USA
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Hardback. Condición: New. This is a study of the nature of the process whereby children go about the business of learning to read. The author relates her own practical teaching experience closely to studies in developmental psychology, and also considers the special needs of individual children. In all, the book provides an inva…luable contribution to our understanding of the processes involved in learning to read, and it should be of interest not only to teachers, but also to parents of young children.
Idioma: Inglés
Editorial: Routledge, 2011
Serie: Libro 207 de 244 - Routledge Library Editions: Education
- Tapa dura
Librería: GreatBookPricesUK, Woodford Green, Reino UnidoGreatBookPricesUK
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Condición: New.
Idioma: Inglés
Editorial: Routledge, 2011
Serie: Libro 207 de 244 - Routledge Library Editions: Education
- Tapa dura
Librería: Ria Christie Collections, Uxbridge, Reino UnidoRia Christie Collections
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Condición: New. In.
Idioma: Inglés
Editorial: Routledge, 2011
Serie: Libro 207 de 244 - Routledge Library Editions: Education
- Tapa dura
- Primera edición
Librería: Kennys Bookshop and Art Galleries Ltd., Galway, GY, IrlandaKennys Bookshop and Art Galleries Ltd.
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Condición: New. This is a study of the nature of the process whereby children go about the business of learning to read. The author relates her own practical teaching experience closely to studies in developmental psychology, and also considers the special needs of individual children. Series: Routledge Library Editions: Educati…on. Num Pages: 12 pages. BIC Classification: JNC; JNFD. Category: (UP) Postgraduate, Research & Scholarly; (UU) Undergraduate. Dimension: 234 x 156. Weight in Grams: 358. . 2011. 1st Edition. hardcover. . . . .
Idioma: Inglés
Editorial: Routledge, 2012
Serie: Libro 207 de 244 - Routledge Library Editions: Education
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Librería: Revaluation Books, Exeter, Reino UnidoRevaluation Books
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Hardcover. Condición: Brand New. reprint edition. 117 pages. 9.00x6.25x0.50 inches. In Stock.
Idioma: Inglés
Editorial: Routledge, 2011
Serie: Libro 207 de 244 - Routledge Library Editions: Education
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Librería: GreatBookPricesUK, Woodford Green, Reino UnidoGreatBookPricesUK
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Condición: As New. Unread book in perfect condition.
Idioma: Inglés
Editorial: Taylor & Francis Group, 2011
Serie: Libro 207 de 244 - Routledge Library Editions: Education
- Tapa dura
Librería: Books Puddle, New York, NY, Estados Unidos de AmericaBooks Puddle
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Condición: New. pp. 132.
Idioma: Inglés
Editorial: Taylor & Francis Ltd, 2011
Serie: Libro 207 de 244 - Routledge Library Editions: Education
- Tapa dura
Librería: THE SAINT BOOKSTORE, Southport, Reino UnidoTHE SAINT BOOKSTORE
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Hardback. Condición: New. New copy - Usually dispatched within 3 working days.
Idioma: Inglés
Editorial: Routledge, 2011
Serie: Libro 207 de 244 - Routledge Library Editions: Education
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Librería: Kennys Bookstore, Olney, MD, Estados Unidos de AmericaKennys Bookstore
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Condición: New. This is a study of the nature of the process whereby children go about the business of learning to read. The author relates her own practical teaching experience closely to studies in developmental psychology, and also considers the special needs of individual children. Series: Routledge Library Editions: Educati…on. Num Pages: 12 pages. BIC Classification: JNC; JNFD. Category: (UP) Postgraduate, Research & Scholarly; (UU) Undergraduate. Dimension: 234 x 156. Weight in Grams: 358. . 2011. 1st Edition. hardcover. . . . . Books ship from the US and Ireland.
Idioma: Inglés
Editorial: Routledge, 2011
Serie: Libro 207 de 244 - Routledge Library Editions: Education
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Librería: Speedyhen, Hertfordshire, Reino UnidoSpeedyhen
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Condición: NEW.
Idioma: Inglés
Editorial: Routledge, 2012
Serie: Libro 207 de 244 - Routledge Library Editions: Education
- Tapa dura
Librería: Revaluation Books, Exeter, Reino UnidoRevaluation Books
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Hardcover. Condición: Brand New. reprint edition. 117 pages. 9.00x6.25x0.50 inches. In Stock.
Idioma: Inglés
Editorial: Taylor & Francis, 2011
Serie: Libro 207 de 244 - Routledge Library Editions: Education
- Tapa blanda
Librería: moluna, Greven, Alemaniamoluna
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Einband - fest (Hardcover). Condición: New. Elizabeth GoodacreThis is a study of the nature of the process whereby children go about the business of learning to read. The author relates her own practical teaching experience closely to studies in developmental psychology, and also considers.
Idioma: Inglés
Editorial: Taylor & Francis Dez 2011, 2011
Serie: Libro 207 de 244 - Routledge Library Editions: Education
- Tapa dura
Librería: AHA-BUCH GmbH, Einbeck, AlemaniaAHA-BUCH GmbH
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Buch. Condición: Neu. Neuware - This is a study of the nature of the process whereby children go about the business of learning to read. The author relates her own practical teaching experience closely to studies in developmental psychology, and also considers the special needs of individual children. In all, the book provides a…n invaluable contribution to our understanding of the processes involved in learning to read, and it should be of interest not only to teachers, but also to parents of young children.
Idioma: Inglés
Editorial: Taylor and Francis Ltd, GB, 2011
Serie: Libro 207 de 244 - Routledge Library Editions: Education
- Tapa dura
Librería: Rarewaves.com UK, London, Reino UnidoRarewaves.com UK
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Hardback. Condición: New. This is a study of the nature of the process whereby children go about the business of learning to read. The author relates her own practical teaching experience closely to studies in developmental psychology, and also considers the special needs of individual children. In all, the book provides an inva…luable contribution to our understanding of the processes involved in learning to read, and it should be of interest not only to teachers, but also to parents of young children.
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Editorial: Taylor & Francis Ltd, 2011
Serie: Libro 207 de 244 - Routledge Library Editions: Education
- Tapa dura
Librería: preigu, Osnabrück, Alemaniapreigu
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Envío por EUR 70,00Se envía de Alemania a Estados Unidos de AmericaCantidad disponible: 1 disponibles
Buch. Condición: Neu. Children and Learning to Read (RLE Edu I) | Elizabeth Goodacre | Buch | Einband - fest (Hardcover) | Englisch | 2011 | Taylor & Francis Ltd | EAN 9780415694490 | Verantwortliche Person für die EU: Libri GmbH, Europaallee 1, 36244 Bad Hersfeld, gpsr[at]libri[dot]de | Anbieter: preigu.
Idioma: Inglés
Editorial: Routledge, 2011
Serie: Libro 207 de 244 - Routledge Library Editions: Education
- Tapa dura
Librería: Mispah books, Redhill, SURRE, Reino UnidoMispah books
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Idioma: Inglés
Editorial: Taylor & Francis Group, 2011
Serie: Libro 207 de 244 - Routledge Library Editions: Education
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- Impresión bajo demanda
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Idioma: Inglés
Editorial: Taylor & Francis Group, 2011
Serie: Libro 207 de 244 - Routledge Library Editions: Education
- Tapa dura
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Librería: Biblios, frankfurt am main, HESSE, AlemaniaBiblios
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