9780415676175 - creating meaningful inquiry in inclusive classrooms: practitioners' stories of research (21 resultados)
Creating Meaningful Inquiry in Inclusive Classrooms : Practioners' Stories of Research
Jones, Phyllis (editor); Whitehurst, Teresa (editor); Egerton, Jo (editor)
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Trade Paperback. Condición: Very Good. 141pp. Trade paperback, VG, index, chapter notes and references, shows how practitioners can engage in a wide range of educational research and explores its value to the practice of teaching and learning. It introduces the Accessible Research Cycle (ARC), an understandable and meaningful fr…amework for classroom and school-based inquiry for educators.
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Paperback. Condición: Used; Very Good. ***Simply Brit*** Welcome to our online used book store, where affordability meets great quality. Dive into a world of captivating reads without breaking the bank. We take pride in offering a wide selection of used books, from classics to hidden gems, ensuring there is something for every l…iterary palate. All orders are shipped within 24 hours and our lightning fast-delivery within 48 hours coupled with our prompt customer service ensures a smooth journey from ordering to delivery. Discover the joy of reading with us, your trusted source for affordable books that do not compromise on quality.
Creating Meaningful Inquiry in Inclusive Classrooms : Practitioners' Stories of Research
Jones, Phyllis (EDT); Whitehurst, Teresa (EDT); Egerton, Jo (EDT)
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Jones, Phyllis (EDT); Whitehurst, Teresa (EDT); Egerton, Jo (EDT)
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Creating Meaningful Inquiry in Inclusive Classrooms : Practitioners' Stories of Research
Jones, Phyllis (EDT); Whitehurst, Teresa (EDT); Egerton, Jo (EDT)
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Jones, Phyllis (EDT); Whitehurst, Teresa (EDT); Egerton, Jo (EDT)
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Condición: New. Editor(s): Jones, Phyllis; Whitehurst, Teresa; Egerton, Jo. Num Pages: 160 pages, 11 black & white illustrations, 5 black & white tables. BIC Classification: JHBC; JNT. Category: (UP) Postgraduate, Research & Scholarly; (UU) Undergraduate. Dimension: 233 x 157 x 10. Weight in Grams: 258. . 2012. 1st Edition. pape…rback. . . . .
Creating Meaningful Inquiry in Inclusive Classrooms: Practitioners' Stories of Research
Jones, Phyllis (Editor)/ Whitehurst, Teresa (Editor)/ Egerton, Jo (Editor)
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Condición: New. Editor(s): Jones, Phyllis; Whitehurst, Teresa; Egerton, Jo. Num Pages: 160 pages, 11 black & white illustrations, 5 black & white tables. BIC Classification: JHBC; JNT. Category: (UP) Postgraduate, Research & Scholarly; (UU) Undergraduate. Dimension: 233 x 157 x 10. Weight in Grams: 258. . 2012. 1st Edition. pape…rback. . . . . Books ship from the US and Ireland.
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Kartoniert / Broschiert. Condición: New. Dieser Artikel ist ein Print on Demand Artikel und wird nach Ihrer Bestellung fuer Sie gedruckt. Phyllis Jones is Associate Professor in the Department of Special Education at the University of South Florida, USA.Teresa Whitehurst is an Independent Research Consultant who works with organ…isations and charitie.
