9780415399531 - the dynamics of educational effectiveness: a contribution to policy, practice and theory in contemporary schools (contexts of learning) de creemers, bert; kyriakides, leonidas (20 resultados)

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Editorial: Routledge 2007
Serie: Contexts of Learning, Libro 4 de 13. Libro 4 de 13 - Contexts of Learning
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Editorial: Taylor & Francis Ltd 2007
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Taschenbuch. Condición: Neu. The Dynamics of Educational Effectiveness | A Contribution to Policy, Practice and Theory in Contemporary Schools | Bert Creemers (u. a.) | Taschenbuch | Einband - flex.(Paperback) | Englisch | 2007 | Routledge | EAN 9780415399531 | Verantwortliche Person für die EU: Libri GmbH, Europaallee 1, 36244…Bad Hersfeld, gpsr[at]libri[dot]de | Anbieter: preigu.

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Taschenbuch. Condición: Neu. This item is printed on demand - it takes 3-4 days longer - Neuware -This book brings together the current thinking and research of two major investigators in the field of educational effectiveness. After defining educational effectiveness, the authors analyse the various theories and strands of rese…arch within educational effectiveness, especially with respect to the comprehensive model developed by Creemers. Written by one of the worlds leading experts in the field, this book will both elucidate our current understanding of educational effectiveness and carry the discipline forward by proposing profound changes to accepted views. 322 pp. Englisch.

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Kartoniert / Broschiert. Condición: New. Dieser Artikel ist ein Print on Demand Artikel und wird nach Ihrer Bestellung fuer Sie gedruckt. Bert P.M. Creemers is Professor in Educational Sciences at the University of Groningen, the Netherlands. He is the founding editor of the journals School Effectiveness and School Improvement a…nd Educational Research and Eval.

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Taschenbuch. Condición: Neu. nach der Bestellung gedruckt Neuware - Printed after ordering - This book brings together the current thinking and research of two major investigators in the field of educational effectiveness. After defining educational effectiveness, the authors analyse the various theories and strands of research…within educational effectiveness, especially with respect to the comprehensive model developed by Creemers. Written by one of the worlds leading experts in the field, this book will both elucidate our current understanding of educational effectiveness and carry the discipline forward by proposing profound changes to accepted views.