9780415321167 - learning science outside the classroom (16 resultados)

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  • Idioma: Inglés

    Editorial: Routledge 2004

    0415321166 / 9780415321167

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    Librería: GreatBookPrices, Columbia, Estados Unidos de AmericaGreatBookPrices

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    Editorial: Routledge 2004

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  • Idioma: Inglés

    Editorial: Taylor & Francis Group 2004

    0415321166 / 9780415321167

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    Librería: Books Puddle, New York, Estados Unidos de AmericaBooks Puddle

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    Condición: New. pp. 256.

  • Idioma: Inglés

    Editorial: Routledge 2004

    0415321166 / 9780415321167

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    Librería: Ria Christie Collections, Uxbridge, Reino UnidoRia Christie Collections

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  • Idioma: Inglés

    Editorial: Taylor & Francis Group 2004

    0415321166 / 9780415321167

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    Librería: Biblios, frankfurt am main, AlemaniaBiblios

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    Condición: New. pp. 256.

  • Idioma: Inglés

    Editorial: Routledge 2004

    0415321166 / 9780415321167

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  • Idioma: Inglés

    Editorial: Routledge 2004

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    Librería: Mispah books, Redhill, Reino UnidoMispah books

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  • Idioma: Inglés

    Editorial: Routledge 2004

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    Librería: GreatBookPrices, Columbia, Estados Unidos de AmericaGreatBookPrices

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    Condición: As New. Unread book in perfect condition.

  • Idioma: Inglés

    Editorial: Routledge 2004

    0415321166 / 9780415321167

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    • Primera edición

    Librería: Kennys Bookshop and Art Galleries Ltd., Galway, IrlandaKennys Bookshop and Art Galleries Ltd.

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    Condición: New. Shows how various contexts for learning science can be used outside of the classroom. This title offers practical guidance for teachers, assistant teaching staff and student teachers involved in primary and secondary education. It enables them to widen the scientific experience and understanding of pupils. Editor…

  • Idioma: Inglés

    Editorial: Routledge 2004

    0415321166 / 9780415321167

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    Librería: Kennys Bookstore, Olney, Estados Unidos de AmericaKennys Bookstore

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    Condición: New. Shows how various contexts for learning science can be used outside of the classroom. This title offers practical guidance for teachers, assistant teaching staff and student teachers involved in primary and secondary education. It enables them to widen the scientific experience and understanding of pupils. Editor…

  • Idioma: Inglés

    Editorial: Falmer Pr 2004

    0415321166 / 9780415321167

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    Hardcover. Condición: Brand New. 1st edition. 238 pages. 9.75x6.75x0.75 inches. In Stock.

  • Idioma: Inglés

    Editorial: Taylor & Francis Group 2004

    0415321166 / 9780415321167

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    • Impresión bajo demanda

    Librería: Majestic Books, Hounslow, Reino UnidoMajestic Books

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    Condición: New. pp. 256 This item is printed on demand.

  • Idioma: Inglés

    Editorial: Taylor & Francis 2004

    0415321166 / 9780415321167

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    Gebunden. Condición: New. Dieser Artikel ist ein Print on Demand Artikel und wird nach Ihrer Bestellung fuer Sie gedruckt. Martin R. Braund is Lecturer in Educational Studies and Curriculum Area Leader for Science in the PGCE Course at the Department of Educational Studies, University of Leeds. Michael Reiss is Professor of Scie…

  • Idioma: Inglés

    Editorial: Taylor and Francis 2004

    0415321166 / 9780415321167

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    Librería: PBShop.store UK, Fairford, Reino UnidoPBShop.store UK

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    HRD. Condición: New. New Book. Delivered from our UK warehouse in 4 to 14 business days. THIS BOOK IS PRINTED ON DEMAND. Established seller since 2000.

  • Idioma: Inglés

    Editorial: Taylor and Francis 2004

    0415321166 / 9780415321167

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    Librería: PBShop.store US, Wood Dale, Estados Unidos de AmericaPBShop.store US

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  • Idioma: Inglés

    Editorial: Routledge 2004

    0415321166 / 9780415321167

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    Librería: AHA-BUCH GmbH, Einbeck, AlemaniaAHA-BUCH GmbH

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    Cantidad disponible: 1 disponibles

    Buch. Condición: Neu. nach der Bestellung gedruckt Neuware - Printed after ordering - Using case studies of best practice, the book offers practical guidance for practitioners in both primary and secondary schools, enabling you to widen the scientific experience and understanding of your pupils.