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9780367713935 - Rethinking Teacher Preparation Program Design: Embracing New Perspectives and Practices de Hollins, Etta R.; Warner, Connor K. (17 resultados)
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Rethinking Teacher Preparation Program Design: Embracing New Perspectives and Practices
Librería: Chiron Media, Wallingford, Reino Unido
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Rethinking Teacher Preparation Program Design : Embracing New Perspectives and Practices
Librería: GreatBookPricesUK, Woodford Green, Reino Unido
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Rethinking Teacher Preparation Program Design : Embracing New Perspectives and Practices
Librería: GreatBookPrices, Columbia, MD, Estados Unidos de America
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Rethinking Teacher Preparation Program Design : Embracing New Perspectives and Practices
Librería: GreatBookPrices, Columbia, MD, Estados Unidos de America
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Rethinking Teacher Preparation Program Design
Librería: Majestic Books, Hounslow, Reino Unido
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Rethinking Teacher Preparation Program Design : Embracing New Perspectives and Practices
Librería: GreatBookPricesUK, Woodford Green, Reino Unido
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
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Rethinking Teacher Preparation Program Design
Librería: Ria Christie Collections, Uxbridge, Reino Unido
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Rethinking Teacher Preparation Program Design
Librería: Books Puddle, New York, NY, Estados Unidos de America
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Rethinking Teacher Preparation Program Design: Embracing New Perspectives and Practices
Librería: Kennys Bookshop and Art Galleries Ltd., Galway, GY, Irlanda
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Rethinking Teacher Preparation Program Design
Librería: Biblios, Frankfurt am main, HESSE, Alemania
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Rethinking Teacher Preparation Program Design
Librería: THE SAINT BOOKSTORE, Southport, Reino Unido
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Rethinking Teacher Preparation Program Design: Embracing New Perspectives and Practices
Librería: Revaluation Books, Exeter, Reino Unido
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Rethinking Teacher Preparation Program Design: Embracing New Perspectives and Practices
Librería: Kennys Bookstore, Olney, MD, Estados Unidos de America
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Rethinking Teacher Preparation Program Design
Librería: moluna, Greven, Alemania
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Añadir al carritoCondición: New. Dieser Artikel ist ein Print on Demand Artikel und wird nach Ihrer Bestellung fuer Sie gedruckt. Etta R. Hollins is Professor Emeritus and Ewing Marion Kauffman Endowed Chair for Urban Teacher Education at the University of Missouri-Kansas City, USA. Connor K. Warner is an Assistant Professor of Education in .
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Rethinking Teacher Preparation Program Design
Librería: PBShop.store US, Wood Dale, IL, Estados Unidos de America
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Rethinking Teacher Preparation Program Design
Librería: PBShop.store UK, Fairford, GLOS, Reino Unido
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Rethinking Teacher Preparation Program Design
Librería: AHA-BUCH GmbH, Einbeck, Alemania
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Añadir al carritoBuch. Condición: Neu. nach der Bestellung gedruckt Neuware - Printed after ordering - This book provides a framework, concrete examples, and tools for designing a high quality, academically-robust preservice teacher preparation program that empowers teachers with the depth of professional knowledge and the skills required to become adaptable, responsive K-12 teachers ready to engage with diverse groups of students, and to achieve consistent learning outcomes.Renowned teacher educators Etta R. Hollins and Connor K. Warner present a systematic approach for developing a teacher preparation program characterized by coherence, continuity, consistency, integrity, and trustworthiness, as well as one that is firmly grounded in collaboration between faculty, community members, and other school practitioners.This book offers an evidence-based roadmap relevant for teacher educators, administrators, scholars, agencies at the state and national levels, and any organization that serves teacher educators.
