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9780367710330 - Gifted Education in Rural Schools: Developing Place-Based Interventions (Routledge Research in Achievement and Gifted Education) (18 resultados)
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Gifted Education in Rural Schools : Developing Place-based Interventions
Libro 1 de 6: Routledge Research in Achievement and Gifted EducationLibrería: GreatBookPrices, Columbia, MD, Estados Unidos de America
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Gifted Education in Rural Schools : Developing Place-based Interventions
Libro 1 de 6: Routledge Research in Achievement and Gifted EducationLibrería: GreatBookPrices, Columbia, MD, Estados Unidos de America
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Gifted Education in Rural Schools (Routledge Research in Achievement and Gifted Education)
Libro 1 de 6: Routledge Research in Achievement and Gifted EducationLibrería: Majestic Books, Hounslow, Reino Unido
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Gifted Education in Rural Schools (Routledge Research in Achievement and Gifted Education)
Libro 1 de 6: Routledge Research in Achievement and Gifted EducationLibrería: Books Puddle, New York, NY, Estados Unidos de America
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Gifted Education in Rural Schools : Developing Place-based Interventions
Libro 1 de 6: Routledge Research in Achievement and Gifted EducationLibrería: GreatBookPricesUK, Woodford Green, Reino Unido
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Gifted Education in Rural Schools : Developing Place-based Interventions
Libro 1 de 6: Routledge Research in Achievement and Gifted EducationLibrería: GreatBookPricesUK, Woodford Green, Reino Unido
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Gifted Education in Rural Schools: Developing Place-Based Interventions
Libro 1 de 6: Routledge Research in Achievement and Gifted EducationLibrería: THE SAINT BOOKSTORE, Southport, Reino Unido
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Gifted Education in Rural Schools: Developing Place-Based Interventions
Libro 1 de 6: Routledge Research in Achievement and Gifted EducationLibrería: Chiron Media, Wallingford, Reino Unido
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Gifted Education in Rural Schools (Routledge Research in Achievement and Gifted Education)
Libro 1 de 6: Routledge Research in Achievement and Gifted EducationLibrería: Ria Christie Collections, Uxbridge, Reino Unido
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Gifted Education in Rural Schools: Developing Place-Based Interventions (Routledge Research in Achievement and Gifted Education)
Libro 1 de 6: Routledge Research in Achievement and Gifted EducationLibrería: Kennys Bookshop and Art Galleries Ltd., Galway, GY, Irlanda
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Gifted Education in Rural Schools: Developing Place-based Interventions
Libro 1 de 6: Routledge Research in Achievement and Gifted EducationLibrería: Revaluation Books, Exeter, Reino Unido
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Gifted Education in Rural Schools: Developing Place-Based Interventions (Routledge Research in Achievement and Gifted Education)
Libro 1 de 6: Routledge Research in Achievement and Gifted EducationLibrería: Kennys Bookstore, Olney, MD, Estados Unidos de America
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Gifted Education in Rural Schools: Developing Place-based Interventions
Libro 1 de 6: Routledge Research in Achievement and Gifted EducationLibrería: Revaluation Books, Exeter, Reino Unido
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Gifted Education in Rural Schools
Libro 1 de 6: Routledge Research in Achievement and Gifted EducationLibrería: PBShop.store US, Wood Dale, IL, Estados Unidos de America
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Gifted Education in Rural Schools
Libro 1 de 6: Routledge Research in Achievement and Gifted EducationLibrería: PBShop.store UK, Fairford, GLOS, Reino Unido
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Gifted Education in Rural Schools (Routledge Research in Achievement and Gifted Education)
Libro 1 de 6: Routledge Research in Achievement and Gifted EducationLibrería: Biblios, Frankfurt am main, HESSE, Alemania
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Gifted Education in Rural Schools
Libro 1 de 6: Routledge Research in Achievement and Gifted EducationLibrería: moluna, Greven, Alemania
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Añadir al carritoCondición: New. Dieser Artikel ist ein Print on Demand Artikel und wird nach Ihrer Bestellung fuer Sie gedruckt. Amy Price Azano is Associate Professor in the School of Education at Virginia Tech, USA.Carolyn M. Callahan is Commonwealth Professor of Education at the University of Virginia, USA.This text draws on data from a fi.
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Gifted Education in Rural Schools : Developing Place-Based Interventions
Libro 1 de 6: Routledge Research in Achievement and Gifted EducationLibrería: AHA-BUCH GmbH, Einbeck, Alemania
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Añadir al carritoTaschenbuch. Condición: Neu. nach der Bestellung gedruckt Neuware - Printed after ordering - This text draws on data from a five-year longitudinal study focusing on gifted education programs in high poverty rural areas in the US. It provides a framework for the use of place-based interventions to effectively serve gifted students, reduce opportunity gaps, and address stereotype threat.Recognizing that gifted learners are often underrepresented in rural contexts, the text adopts a social justice lens to outline the unique challenges of fostering advanced education in rural school districts. Using opportunities to learn and best practices in gifted education to inform interventions and practice, the text offers in-depth explanation of how place-based approaches can be used to identify gifted students and ensure that curricula are designed to respect the setting, students, and teachers. The text is structured into three parts, providing the reader with a logical and comprehensive progression through theoretical foundations, the practicalities of implementation, and the process and outcomes of measuring and validating outcomes.Given its unique approach to gifted education programs, this book will prove to be an indispensable and timely resource for scholars working to develop gifted education and educational interventions with and for rural schools.
