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9780367681043 - Multimodal Literacies Across Digital Learning Contexts (Routledge Studies in Multimodality) (18 resultados)
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Multimodal Literacies Across Digital Learning Contexts
Libro 41 de 46: Routledge Studies in MultimodalityLibrería: GreatBookPrices, Columbia, MD, Estados Unidos de America
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Multimodal Literacies Across Digital Learning Contexts
Libro 41 de 46: Routledge Studies in MultimodalityLibrería: GreatBookPricesUK, Woodford Green, Reino Unido
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Multimodal Literacies Across Digital Learning Contexts
Libro 41 de 46: Routledge Studies in MultimodalityLibrería: GreatBookPricesUK, Woodford Green, Reino Unido
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Multimodal Literacies Across Digital Learning Contexts (Routledge Studies in Multimodality)
Libro 41 de 46: Routledge Studies in MultimodalityLibrería: Chiron Media, Wallingford, Reino Unido
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 191,32
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Multimodal Literacies Across Digital Learning Contexts
Libro 41 de 46: Routledge Studies in MultimodalityLibrería: GreatBookPrices, Columbia, MD, Estados Unidos de America
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Multimodal Literacies Across Digital Learning Contexts (Routledge Studies in Multimodality)
Libro 41 de 46: Routledge Studies in MultimodalityLibrería: Majestic Books, Hounslow, Reino Unido
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Multimodal Literacies Across Digital Learning Contexts (Routledge Studies in Multimodality)
Libro 41 de 46: Routledge Studies in MultimodalityLibrería: Ria Christie Collections, Uxbridge, Reino Unido
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EUR 221,60
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Multimodal Literacies Across Digital Learning Contexts (Routledge Studies in Multimodality)
Libro 41 de 46: Routledge Studies in MultimodalityLibrería: Books Puddle, New York, NY, Estados Unidos de America
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Multimodal Literacies Across Digital Learning Contexts (Routledge Studies in Multimodality)
Libro 41 de 46: Routledge Studies in MultimodalityLibrería: Kennys Bookshop and Art Galleries Ltd., Galway, GY, Irlanda
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
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Multimodal Literacies Across Digital Learning Contexts (Routledge Studies in Multimodality)
Libro 41 de 46: Routledge Studies in MultimodalityLibrería: Biblios, Frankfurt am main, HESSE, Alemania
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Multimodal Literacies Across Digital Learning Contexts
Libro 41 de 46: Routledge Studies in MultimodalityLibrería: THE SAINT BOOKSTORE, Southport, Reino Unido
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Multimodal Literacies Across Digital Learning Contexts
Libro 41 de 46: Routledge Studies in MultimodalityLibrería: Revaluation Books, Exeter, Reino Unido
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Multimodal Literacies Across Digital Learning Contexts (Routledge Studies in Multimodality)
Libro 41 de 46: Routledge Studies in MultimodalityLibrería: Kennys Bookstore, Olney, MD, Estados Unidos de America
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Multimodal Literacies Across Digital Learning Contexts
Libro 41 de 46: Routledge Studies in MultimodalityLibrería: moluna, Greven, Alemania
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Añadir al carritoGebunden. Condición: New. Dieser Artikel ist ein Print on Demand Artikel und wird nach Ihrer Bestellung fuer Sie gedruckt. Maria Grazia Sindoni, PhD, is Professor of English Linguistics and Translation in the Department of Ancient and Modern Civilizations at the University of Messina, Italy. Her main interests include multimodal discourse studies, systemic-f.
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Multimodal Literacies Across Digital Learning Contexts
Libro 41 de 46: Routledge Studies in MultimodalityLibrería: PBShop.store US, Wood Dale, IL, Estados Unidos de America
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Multimodal Literacies Across Digital Learning Contexts
Libro 41 de 46: Routledge Studies in MultimodalityLibrería: PBShop.store UK, Fairford, GLOS, Reino Unido
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Multimodal Literacies Across Digital Learning Contexts
Libro 41 de 46: Routledge Studies in MultimodalityLibrería: preigu, Osnabrück, Alemania
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Añadir al carritoBuch. Condición: Neu. Multimodal Literacies Across Digital Learning Contexts | Maria Grazia Sindoni (u. a.) | Buch | Englisch | 2021 | Routledge | EAN 9780367681043 | Verantwortliche Person für die EU: Libri GmbH, Europaallee 1, 36244 Bad Hersfeld, gpsr[at]libri[dot]de | Anbieter: preigu Print on Demand.
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Multimodal Literacies Across Digital Learning Contexts
Libro 41 de 46: Routledge Studies in MultimodalityLibrería: AHA-BUCH GmbH, Einbeck, Alemania
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Añadir al carritoBuch. Condición: Neu. nach der Bestellung gedruckt Neuware - Printed after ordering - This collection critically considers the question of how learning and teaching should be conceived, understood, and approached in light of the changing nature of learning scenarios and new pedagogies in this current age of multimodal digital texts, practices, and communities.The book takes the concept of digital artifacts as being composed of multiple meaning-making semiotic resources, such as visuals, music, and design, as its point of departure to explore how diverse communities interact with these tools and develop and explore their understanding of digital practices in learning contexts. The first section of the volume examines different case studies in which involved participants learn to grapple with the introduction of digital tools for learning in children's early years of schooling. The second section extends the focus to secondary and higher education settings as digital learning tools grow more complex as do students, parents, and teachers' interactions with them and the subsequent need for new pedagogies to rethink these multimodal artifacts. A final section reflects on the implications of new multimodal tools, technologies, and pedagogies for teachers, such as on teacher training and community building among educators.In its in-depth look at multimodal approaches to learning as meaning-making in a digital world, this book will be of interest to students and scholars in multimodality, English language teaching, digital communication, and education.
