9780367592516 - classroom change in developing countries: from progressive cage to formalistic frame (routledge research in international and comparative education) de guthrie, gerard (16 resultados)
Idioma: Inglés
Editorial: Routledge 2020
Serie: Routledge Research in International and Comparative Education, Libro 34 de 74. Libro 34 de 74 - Routledge Research in International and Comparative Education
- Tapa blanda
Librería: GreatBookPrices, Columbia, MD, Estados Unidos de AmericaGreatBookPrices
Contactar con el vendedorVendedor de 5 estrellasCondición: Usado - Como Nuevo
EUR 52,54
Envío por EUR 2,32Se envía dentro de Estados Unidos de AmericaCantidad disponible: Más de 20 disponibles
Condición: As New. Unread book in perfect condition.
Idioma: Inglés
Editorial: Routledge 2020
Serie: Routledge Research in International and Comparative Education, Libro 34 de 74. Libro 34 de 74 - Routledge Research in International and Comparative Education
- Tapa blanda
Librería: GreatBookPrices, Columbia, MD, Estados Unidos de AmericaGreatBookPrices
Contactar con el vendedorVendedor de 5 estrellasCondición: Nuevo
EUR 61,67
Envío por EUR 2,32Se envía dentro de Estados Unidos de AmericaCantidad disponible: Más de 20 disponibles
Condición: New.
Idioma: Inglés
Editorial: Routledge 2020
Serie: Routledge Research in International and Comparative Education, Libro 34 de 74. Libro 34 de 74 - Routledge Research in International and Comparative Education
- Tapa blanda
Librería: Majestic Books, Hounslow, Reino UnidoMajestic Books
Contactar con el vendedorVendedor de 4 estrellasCondición: Nuevo
EUR 56,31
Envío por EUR 7,54Se envía de Reino Unido a Estados Unidos de AmericaCantidad disponible: 3 disponibles
Condición: New. pp. 266.
Idioma: Inglés
Editorial: Routledge 2020
Serie: Routledge Research in International and Comparative Education, Libro 34 de 74. Libro 34 de 74 - Routledge Research in International and Comparative Education
- Tapa blanda
Librería: Books Puddle, New York, NY, Estados Unidos de AmericaBooks Puddle
Contactar con el vendedorVendedor de 4 estrellasCondición: Nuevo
EUR 69,25
Envío por EUR 3,51Se envía dentro de Estados Unidos de AmericaCantidad disponible: 3 disponibles
Condición: New. pp. 266.
Idioma: Inglés
Editorial: Routledge 2020
Serie: Routledge Research in International and Comparative Education, Libro 34 de 74. Libro 34 de 74 - Routledge Research in International and Comparative Education
- Tapa blanda
Librería: GreatBookPricesUK, Woodford Green, Reino UnidoGreatBookPricesUK
Contactar con el vendedorVendedor de 5 estrellasCondición: Usado - Como Nuevo
EUR 55,32
Envío por EUR 17,41Se envía de Reino Unido a Estados Unidos de AmericaCantidad disponible: Más de 20 disponibles
Condición: As New. Unread book in perfect condition.
Idioma: Inglés
Editorial: Taylor & Francis Ltd 2020
Serie: Routledge Research in International and Comparative Education, Libro 34 de 74. Libro 34 de 74 - Routledge Research in International and Comparative Education
- Tapa blanda
Librería: THE SAINT BOOKSTORE, Southport, Reino UnidoTHE SAINT BOOKSTORE
Contactar con el vendedorVendedor de 5 estrellasCondición: Nuevo
EUR 57,11
Envío por EUR 17,74Se envía de Reino Unido a Estados Unidos de AmericaCantidad disponible: 1 disponibles
Paperback / softback. Condición: New. New copy - Usually dispatched within 4 working days.
Idioma: Inglés
Editorial: Routledge 2020
Serie: Routledge Research in International and Comparative Education, Libro 34 de 74. Libro 34 de 74 - Routledge Research in International and Comparative Education
- Tapa blanda
Librería: GreatBookPricesUK, Woodford Green, Reino UnidoGreatBookPricesUK
Contactar con el vendedorVendedor de 5 estrellasCondición: Nuevo
EUR 57,09
Envío por EUR 17,41Se envía de Reino Unido a Estados Unidos de AmericaCantidad disponible: Más de 20 disponibles
Condición: New.
Idioma: Inglés
Editorial: Routledge 2020
Serie: Routledge Research in International and Comparative Education, Libro 34 de 74. Libro 34 de 74 - Routledge Research in International and Comparative Education
- Tapa blanda
Librería: Ria Christie Collections, Uxbridge, Reino UnidoRia Christie Collections
Contactar con el vendedorVendedor de 5 estrellasCondición: Nuevo
EUR 63,48
Envío por EUR 13,91Se envía de Reino Unido a Estados Unidos de AmericaCantidad disponible: Más de 20 disponibles
Condición: New. In.
Idioma: Inglés
Editorial: Routledge 2020
Serie: Routledge Research in International and Comparative Education, Libro 34 de 74. Libro 34 de 74 - Routledge Research in International and Comparative Education
- Tapa blanda
Librería: Biblios, frankfurt am main, HESSE, AlemaniaBiblios
Contactar con el vendedorVendedor de 4 estrellasCondición: Nuevo
EUR 65,44
Envío por EUR 9,95Se envía de Alemania a Estados Unidos de AmericaCantidad disponible: 3 disponibles
Condición: New. pp. 266.
Idioma: Inglés
Editorial: Routledge 2020
Serie: Routledge Research in International and Comparative Education, Libro 34 de 74. Libro 34 de 74 - Routledge Research in International and Comparative Education
- Tapa blanda
Librería: Kennys Bookshop and Art Galleries Ltd., Galway, GY, IrlandaKennys Bookshop and Art Galleries Ltd.
Contactar con el vendedorVendedor de 5 estrellasCondición: Nuevo
EUR 71,56
Envío por EUR 10,50Se envía de Irlanda a Estados Unidos de AmericaCantidad disponible: Más de 20 disponibles
Condición: New.
Idioma: Inglés
Editorial: Taylor & Francis 2020
Serie: Routledge Research in International and Comparative Education, Libro 34 de 74. Libro 34 de 74 - Routledge Research in International and Comparative Education
- Tapa blanda
Librería: Revaluation Books, Exeter, Reino UnidoRevaluation Books
Contactar con el vendedorVendedor de 5 estrellasCondición: Nuevo
EUR 83,98
Envío por EUR 11,61Se envía de Reino Unido a Estados Unidos de AmericaCantidad disponible: 2 disponibles
Paperback. Condición: Brand New. 266 pages. 9.21x6.14x0.59 inches. In Stock.
Idioma: Inglés
Editorial: Routledge 2020
Serie: Routledge Research in International and Comparative Education, Libro 34 de 74. Libro 34 de 74 - Routledge Research in International and Comparative Education
- Tapa blanda
Librería: Kennys Bookstore, Olney, MD, Estados Unidos de AmericaKennys Bookstore
Contactar con el vendedorVendedor de 5 estrellasCondición: Nuevo
EUR 91,64
Envío por EUR 9,24Se envía dentro de Estados Unidos de AmericaCantidad disponible: Más de 20 disponibles
Condición: New.
Idioma: Inglés
Editorial: Taylor and Francis 2020
Serie: Routledge Research in International and Comparative Education, Libro 34 de 74. Libro 34 de 74 - Routledge Research in International and Comparative Education
- Tapa blanda
- Impresión bajo demanda
Librería: PBShop.store US, Wood Dale, IL, Estados Unidos de AmericaPBShop.store US
Contactar con el vendedorVendedor de 5 estrellasCondición: Nuevo
EUR 68,18
Gastos de envío gratisSe envía dentro de Estados Unidos de AmericaCantidad disponible: Más de 20 disponibles
PAP. Condición: New. New Book. Shipped from UK. THIS BOOK IS PRINTED ON DEMAND. Established seller since 2000.
Idioma: Inglés
Editorial: Taylor and Francis 2020
Serie: Routledge Research in International and Comparative Education, Libro 34 de 74. Libro 34 de 74 - Routledge Research in International and Comparative Education
- Tapa blanda
- Impresión bajo demanda
Librería: PBShop.store UK, Fairford, GLOS, Reino UnidoPBShop.store UK
Contactar con el vendedorVendedor de 5 estrellasCondición: Nuevo
EUR 64,23
Envío por EUR 4,83Se envía de Reino Unido a Estados Unidos de AmericaCantidad disponible: Más de 20 disponibles
PAP. Condición: New. New Book. Delivered from our UK warehouse in 4 to 14 business days. THIS BOOK IS PRINTED ON DEMAND. Established seller since 2000.
Idioma: Inglés
Editorial: Taylor & Francis 2020
Serie: Routledge Research in International and Comparative Education, Libro 34 de 74. Libro 34 de 74 - Routledge Research in International and Comparative Education
- Tapa blanda
- Impresión bajo demanda
Librería: moluna, Greven, Alemaniamoluna
Contactar con el vendedorVendedor de 5 estrellasCondición: Nuevo
EUR 48,11
Envío por EUR 48,99Se envía de Alemania a Estados Unidos de AmericaCantidad disponible: Más de 20 disponibles
Condición: New. Dieser Artikel ist ein Print on Demand Artikel und wird nach Ihrer Bestellung fuer Sie gedruckt. Dr Gerard Guthrie is an educationalist with 45 years of experience who has specialised in teaching styles in developing countries.Progressive Education, derived mainly from Anglo-American culture, has been the primary… fram.
Idioma: Inglés
Editorial: Routledge 2020
Serie: Routledge Research in International and Comparative Education, Libro 34 de 74. Libro 34 de 74 - Routledge Research in International and Comparative Education
- Tapa blanda
- Impresión bajo demanda
Librería: AHA-BUCH GmbH, Einbeck, AlemaniaAHA-BUCH GmbH
Contactar con el vendedorVendedor de 5 estrellasCondición: Nuevo
EUR 83,27
Envío por EUR 62,06Se envía de Alemania a Estados Unidos de AmericaCantidad disponible: 1 disponibles
Taschenbuch. Condición: Neu. nach der Bestellung gedruckt Neuware - Printed after ordering - Progressive Education, derived mainly from Anglo-American culture, has been the primary frame of reference for student-centered classroom change in developing countries for over 50 years. Yet in many developing countries, strong evidence… shows that progressivism has not replaced teacher-centered formalistic classroom practice. Classroom Change in Developing Countries: From Progressive Cage to Formalistic Frame presents a robust case for why formalism should be the primary frame of reference for upgrading classroom teaching in developing countries. Theoretically rich yet grounded in practice, the book draws on case studies from Africa, China and Papua New Guinea to show how culturally intuitive formalistic teaching styles can induce positive classroom change.Synthesising research and evaluation literature on classroom change in developing countries, Guthrie examines some of the methodological flaws in the literature. The book considers the progressive cage, and looks at Confucian influences on teaching in China, progressive reform failures in both Sub-Saharan Africa and Papua New Guinea, as well as offering a critical take on some failings in comparative education. It examines the formalistic frame, addresses methodological issues in culturally grounded research and offers a model of teaching styles for basic classroom research. The book concludes by returning the focus back to teachers and considers the so-called teacher resistance to change.The book will be an essential purchase for academics and research students engaged in the fields of classroom teaching, teacher education and curriculum and will also be of interest to academics, aid officials, and decision-makers in developing countries.
