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9780309089487 - How Students Learn: History in the Classroom de National Research Council; Division Of Behavioral And Social Sciences And Education; Committee On How People Learn, ... (35 resultados)
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How Students Learn: History in the Classroom
Idioma: Inglés
Publicado por National Academies Press (edition Edition Unstated), 2004
ISBN 10: 0309089484 ISBN 13: 9780309089487
Librería: BooksRun, Philadelphia, PA, Estados Unidos de America
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 5,50
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Se envía dentro de Estados Unidos de AmericaCantidad disponible: 1 disponibles
Añadir al carritoPaperback. Condición: Very Good. Edition Unstated. It's a well-cared-for item that has seen limited use. The item may show minor signs of wear. All the text is legible, with all pages included. It may have slight markings and/or highlighting.
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How Students Learn : History in the Classroom
Idioma: Inglés
Publicado por National Academies Press, 2005
ISBN 10: 0309089484 ISBN 13: 9780309089487
Librería: Better World Books, Mishawaka, IN, Estados Unidos de America
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 5,89
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Se envía dentro de Estados Unidos de AmericaCantidad disponible: 1 disponibles
Añadir al carritoCondición: Good. Pages intact with minimal writing/highlighting. The binding may be loose and creased. Dust jackets/supplements are not included. Stock photo provided. Product includes identifying sticker. Better World Books: Buy Books. Do Good.
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How Students Learn : History in the Classroom
Idioma: Inglés
Publicado por National Academies Press, 2005
ISBN 10: 0309089484 ISBN 13: 9780309089487
Librería: Better World Books: West, Reno, NV, Estados Unidos de America
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 5,89
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Añadir al carritoCondición: Good. Pages intact with minimal writing/highlighting. The binding may be loose and creased. Dust jackets/supplements are not included. Stock photo provided. Product includes identifying sticker. Better World Books: Buy Books. Do Good.
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How Students Learn: History in the Classroom
Idioma: Inglés
Publicado por National Academies Press, 2004
ISBN 10: 0309089484 ISBN 13: 9780309089487
Librería: ThriftBooks-Atlanta, AUSTELL, GA, Estados Unidos de America
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 6,14
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Se envía dentro de Estados Unidos de AmericaCantidad disponible: 1 disponibles
Añadir al carritoPaperback. Condición: Fair. No Jacket. Readable copy. Pages may have considerable notes/highlighting. ~ ThriftBooks: Read More, Spend Less.
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How Students Learn: History in the Classroom
Idioma: Inglés
Publicado por National Academies Press, 2004
ISBN 10: 0309089484 ISBN 13: 9780309089487
Librería: ThriftBooks-Atlanta, AUSTELL, GA, Estados Unidos de America
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 6,14
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Se envía dentro de Estados Unidos de AmericaCantidad disponible: 1 disponibles
Añadir al carritoPaperback. Condición: Good. No Jacket. Pages can have notes/highlighting. Spine may show signs of wear. ~ ThriftBooks: Read More, Spend Less.
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How Students Learn: History in the Classroom
Idioma: Inglés
Publicado por National Academies Press, 2004
ISBN 10: 0309089484 ISBN 13: 9780309089487
Librería: World of Books (was SecondSale), Montgomery, IL, Estados Unidos de America
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 6,97
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Se envía dentro de Estados Unidos de AmericaCantidad disponible: 1 disponibles
Añadir al carritoCondición: Good. Item in good condition. Textbooks may not include supplemental items i.e. CDs, access codes etc.
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How Students Learn : History in the Classroom
Idioma: Inglés
Publicado por National Academies Press, 2005
ISBN 10: 0309089484 ISBN 13: 9780309089487
Librería: Better World Books Ltd, Dunfermline, Reino Unido
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 5,98
Envío por EUR 5,79
Se envía de Reino Unido a Estados Unidos de AmericaCantidad disponible: 1 disponibles
Añadir al carritoCondición: Very Good. Former library copy. Pages intact with possible writing/highlighting. Binding strong with minor wear. Dust jackets/supplements may not be included. Includes library markings. Stock photo provided. Product includes identifying sticker. Better World Books: Buy Books. Do Good.
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How Students Learn: History in the Classroom
Idioma: Inglés
Publicado por National Academies Press, United States, Washington, 2004
ISBN 10: 0309089484 ISBN 13: 9780309089487
Librería: WorldofBooks, Goring-By-Sea, WS, Reino Unido
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 6,66
Envío por EUR 6,48
Se envía de Reino Unido a Estados Unidos de AmericaCantidad disponible: 2 disponibles
Añadir al carritoPaperback. Condición: Very Good. How Students Learn: History in the Classroom builds on the discoveries detailed in the best-selling How People Learn. Now these findings are presented in a way that teachers can use immediately, to revitalize their work in the classroom for even greater effectiveness. The book explores the importance of balancing students' knowledge of historical fact against their understanding of concepts, such as change and cause, and their skills in assessing historical accounts. It also features illustrated suggestion for classroom activities. The book has been read, but is in excellent condition. Pages are intact and not marred by notes or highlighting. The spine remains undamaged.
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How Students Learn: History in the Classroom
Idioma: Inglés
Publicado por National Academies Press, 2004
ISBN 10: 0309089484 ISBN 13: 9780309089487
Librería: medimops, Berlin, Alemania
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 6,12
Envío por EUR 10,00
Se envía de Alemania a Estados Unidos de AmericaCantidad disponible: 1 disponibles
Añadir al carritoCondición: very good. Gut/Very good: Buch bzw. Schutzumschlag mit wenigen Gebrauchsspuren an Einband, Schutzumschlag oder Seiten. / Describes a book or dust jacket that does show some signs of wear on either the binding, dust jacket or pages.
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How Students Learn History In The Classroom
Idioma: Inglés
Publicado por National Academies Press, 2004
ISBN 10: 0309089484 ISBN 13: 9780309089487
Librería: GreatBookPrices, Columbia, MD, Estados Unidos de America
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 39,43
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Se envía dentro de Estados Unidos de AmericaCantidad disponible: 4 disponibles
Añadir al carritoCondición: As New. Unread book in perfect condition.
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How Students Learn History In The Classroom
Idioma: Inglés
Publicado por National Academies Press, 2004
ISBN 10: 0309089484 ISBN 13: 9780309089487
Librería: GreatBookPrices, Columbia, MD, Estados Unidos de America
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 40,41
Envío por EUR 2,27
Se envía dentro de Estados Unidos de AmericaCantidad disponible: 4 disponibles
Añadir al carritoCondición: New.
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How Students Learn
Idioma: Inglés
Publicado por National Academies Press, 2004
ISBN 10: 0309089484 ISBN 13: 9780309089487
Librería: PBShop.store US, Wood Dale, IL, Estados Unidos de America
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 42,77
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Se envía dentro de Estados Unidos de AmericaCantidad disponible: 3 disponibles
Añadir al carritoPAP. Condición: New. New Book. Shipped from UK. Established seller since 2000.
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How Students Learn
Idioma: Inglés
Publicado por National Academies Press, 2004
ISBN 10: 0309089484 ISBN 13: 9780309089487
Librería: PBShop.store UK, Fairford, GLOS, Reino Unido
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 38,31
Envío por EUR 5,81
Se envía de Reino Unido a Estados Unidos de AmericaCantidad disponible: 3 disponibles
Añadir al carritoPAP. Condición: New. New Book. Shipped from UK. Established seller since 2000.
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How Students Learn
Idioma: Inglés
Publicado por National Academies Press, US, 2004
ISBN 10: 0309089484 ISBN 13: 9780309089487
Librería: Rarewaves.com USA, London, LONDO, Reino Unido
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 47,10
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Se envía de Reino Unido a Estados Unidos de AmericaCantidad disponible: 2 disponibles
Añadir al carritoPaperback. Condición: New. How Students Learn: History in the Classroom builds on the discoveries detailed in the best-selling How People Learn. Now these findings are presented in a way that teachers can use immediately, to revitalize their work in the classroom for even greater effectiveness. The book explores the importance of balancing students' knowledge of historical fact against their understanding of concepts, such as change and cause, and their skills in assessing historical accounts. It also features illustrated suggestion for classroom activities.
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How Students Learn
Idioma: Inglés
Publicado por National Academies Press, US, 2004
ISBN 10: 0309089484 ISBN 13: 9780309089487
Librería: Rarewaves USA, OSWEGO, IL, Estados Unidos de America
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 48,75
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Se envía dentro de Estados Unidos de AmericaCantidad disponible: 2 disponibles
Añadir al carritoPaperback. Condición: New. How Students Learn: History in the Classroom builds on the discoveries detailed in the best-selling How People Learn. Now these findings are presented in a way that teachers can use immediately, to revitalize their work in the classroom for even greater effectiveness. The book explores the importance of balancing students' knowledge of historical fact against their understanding of concepts, such as change and cause, and their skills in assessing historical accounts. It also features illustrated suggestion for classroom activities.
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How Students Learn
Idioma: Inglés
Publicado por National Academy Press, 2004
ISBN 10: 0309089484 ISBN 13: 9780309089487
Librería: Majestic Books, Hounslow, Reino Unido
Calificación del vendedor: 4 de 5 estrellas
EUR 43,61
Envío por EUR 7,53
Se envía de Reino Unido a Estados Unidos de AmericaCantidad disponible: 1 disponibles
Añadir al carritoCondición: New. pp. xiv + 615 Illus.
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How Students Learn (Paperback)
Idioma: Inglés
Publicado por National Academies Press, Washington, 2004
ISBN 10: 0309089484 ISBN 13: 9780309089487
Librería: Grand Eagle Retail, Bensenville, IL, Estados Unidos de America
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 51,52
Gastos de envío gratis
Se envía dentro de Estados Unidos de AmericaCantidad disponible: 1 disponibles
Añadir al carritoPaperback. Condición: new. Paperback. How Students Learn: History in the Classroom builds on the discoveries detailed in the best-selling How People Learn. Now these findings are presented in a way that teachers can use immediately, to revitalize their work in the classroom for even greater effectiveness. The book explores the importance of balancing students' knowledge of historical fact against their understanding of concepts, such as change and cause, and their skills in assessing historical accounts. It also features illustrated suggestion for classroom activities. In this volume, practical questions that confront every history teacher are addressed using the latest research on cognition, teaching, and learning. Shipping may be from multiple locations in the US or from the UK, depending on stock availability.
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How Students Learn: History in the Classroom
Idioma: Inglés
Publicado por National Academies Press 2005-01-28, 2005
ISBN 10: 0309089484 ISBN 13: 9780309089487
Librería: Chiron Media, Wallingford, Reino Unido
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 36,11
Envío por EUR 17,94
Se envía de Reino Unido a Estados Unidos de AmericaCantidad disponible: 3 disponibles
Añadir al carritoPaperback. Condición: New.
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How Students Learn History In The Classroom
Idioma: Inglés
Publicado por National Academies Press, 2004
ISBN 10: 0309089484 ISBN 13: 9780309089487
Librería: GreatBookPricesUK, Woodford Green, Reino Unido
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 38,30
Envío por EUR 17,37
Se envía de Reino Unido a Estados Unidos de AmericaCantidad disponible: 4 disponibles
Añadir al carritoCondición: New.
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How Students Learn History In The Classroom
Idioma: Inglés
Publicado por National Academies Press, 2004
ISBN 10: 0309089484 ISBN 13: 9780309089487
Librería: GreatBookPricesUK, Woodford Green, Reino Unido
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 41,65
Envío por EUR 17,37
Se envía de Reino Unido a Estados Unidos de AmericaCantidad disponible: 4 disponibles
Añadir al carritoCondición: As New. Unread book in perfect condition.
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How Students Learn History In The Classroom
Librería: Revaluation Books, Exeter, Reino Unido
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 47,70
Envío por EUR 14,47
Se envía de Reino Unido a Estados Unidos de AmericaCantidad disponible: 1 disponibles
Añadir al carritoPaperback. Condición: Brand New. paperback/cd-rom edition. 615 pages. 10.00x7.00x0.75 inches. In Stock.
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How Students Learn: History in the Classroom
Librería: Brook Bookstore On Demand, Napoli, NA, Italia
Calificación del vendedor: 3 de 5 estrellas
EUR 54,38
Envío por EUR 6,80
Se envía de Italia a Estados Unidos de AmericaCantidad disponible: 3 disponibles
Añadir al carritoCondición: new.
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How Students Learn
Idioma: Inglés
Publicado por National Academy Press, 2004
ISBN 10: 0309089484 ISBN 13: 9780309089487
Librería: Books Puddle, New York, NY, Estados Unidos de America
Calificación del vendedor: 4 de 5 estrellas
EUR 60,02
Envío por EUR 3,44
Se envía dentro de Estados Unidos de AmericaCantidad disponible: 1 disponibles
Añadir al carritoCondición: New. pp. xiv + 615 Index.
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How Students Learn: History in the Classroom
Idioma: Inglés
Publicado por National Academies Press, 2004
ISBN 10: 0309089484 ISBN 13: 9780309089487
Librería: THE SAINT BOOKSTORE, Southport, Reino Unido
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 43,83
Envío por EUR 19,67
Se envía de Reino Unido a Estados Unidos de AmericaCantidad disponible: 3 disponibles
Añadir al carritoPaperback / softback. Condición: New. New copy - Usually dispatched within 3 working days.
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How Students Learn
Idioma: Inglés
Publicado por National Academy Press, 2004
ISBN 10: 0309089484 ISBN 13: 9780309089487
Librería: Biblios, Frankfurt am main, HESSE, Alemania
Calificación del vendedor: 4 de 5 estrellas
EUR 53,90
Envío por EUR 9,95
Se envía de Alemania a Estados Unidos de AmericaCantidad disponible: 1 disponibles
Añadir al carritoCondición: New. pp. xiv + 615.
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How Students Learn: History in the Classroom
Idioma: Inglés
Publicado por National Academies Press, 2004
ISBN 10: 0309089484 ISBN 13: 9780309089487
Librería: Ria Christie Collections, Uxbridge, Reino Unido
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 52,88
Envío por EUR 13,87
Se envía de Reino Unido a Estados Unidos de AmericaCantidad disponible: 3 disponibles
Añadir al carritoCondición: New. In.
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How Students Learn: History in the Classroom
Idioma: Inglés
Publicado por National Academies Press, 2005
ISBN 10: 0309089484 ISBN 13: 9780309089487
Librería: Kennys Bookshop and Art Galleries Ltd., Galway, GY, Irlanda
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 57,84
Envío por EUR 10,50
Se envía de Irlanda a Estados Unidos de AmericaCantidad disponible: 3 disponibles
Añadir al carritoCondición: New. In this volume, practical questions that confront every history teacher are addressed using the latest research on cognition, teaching, and learning. Editor(s): Donovan, M. Suzanne; Bransford, John D. Num Pages: 280 pages, Illustrations, index. BIC Classification: JNC. Category: (P) Professional & Vocational. Dimension: 252 x 174 x 19. Weight in Grams: 602. . 2005. Illustrated. paperback. . . . .
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How Students Learn: History in the Classroom
Idioma: Inglés
Publicado por National Academies Press, 2004
ISBN 10: 0309089484 ISBN 13: 9780309089487
Librería: Kennys Bookstore, Olney, MD, Estados Unidos de America
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 72,04
Envío por EUR 9,05
Se envía dentro de Estados Unidos de AmericaCantidad disponible: 3 disponibles
Añadir al carritoCondición: New. In this volume, practical questions that confront every history teacher are addressed using the latest research on cognition, teaching, and learning. Editor(s): Donovan, M. Suzanne; Bransford, John D. Num Pages: 280 pages, Illustrations, index. BIC Classification: JNC. Category: (P) Professional & Vocational. Dimension: 252 x 174 x 19. Weight in Grams: 602. . 2005. Illustrated. paperback. . . . . Books ship from the US and Ireland.
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HOW STUDENTS LEARN
Idioma: Inglés
Publicado por National Academies Press, 2004
ISBN 10: 0309089484 ISBN 13: 9780309089487
Librería: Speedyhen, Hertfordshire, Reino Unido
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 32,84
Envío por EUR 47,47
Se envía de Reino Unido a Estados Unidos de AmericaCantidad disponible: 3 disponibles
Añadir al carritoCondición: NEW.
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How Students Learn
Idioma: Inglés
Publicado por National Academies Press, US, 2004
ISBN 10: 0309089484 ISBN 13: 9780309089487
Librería: Rarewaves USA United, OSWEGO, IL, Estados Unidos de America
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 50,82
Envío por EUR 43,08
Se envía dentro de Estados Unidos de AmericaCantidad disponible: 2 disponibles
Añadir al carritoPaperback. Condición: New. How Students Learn: History in the Classroom builds on the discoveries detailed in the best-selling How People Learn. Now these findings are presented in a way that teachers can use immediately, to revitalize their work in the classroom for even greater effectiveness. The book explores the importance of balancing students' knowledge of historical fact against their understanding of concepts, such as change and cause, and their skills in assessing historical accounts. It also features illustrated suggestion for classroom activities.
