Zehler annette m (40 resultados)
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Paperback. Condición: Good. No Jacket. Pages can have notes/highlighting. Spine may show signs of wear. ~ ThriftBooks: Read More, Spend Less.
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EUR 19,48
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Condición: Good. This is an ex-library book and may have the usual library/used-book markings inside.This book has soft covers. In good all round condition. Please note the Image in this listing is a stock photo and may not match the covers of the actual item,450grams, ISBN:9780805856125.
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Librería: GreatBookPrices, Columbia, MD, Estados Unidos de AmericaGreatBookPrices
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Condición: New.
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Paperback. Condición: New. In shrink wrap. Looks like an interesting title.
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EUR 73,61
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Condición: New. pp. 256.
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Paperback. Condición: New.
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Condición: New. Examines how learning to read occurs in diverse languages, and in so doing, explores how literacy is learned in a second language by learners who have achieved at least basic reading skills in their first language. This volume provides descriptions of five typologically diverse languages and their writing systems. Editor(s): Koda, Keiko; Zehler, Annette M. Num Pages: 256 pages, black & white illustrations. BIC Classification: JN. Category: (P) Professional & Vocational; (UP) Postgraduate, Research & Scholarly; (UU) Undergraduate. Dimension: 227 x 155 x 40. Weight in Grams: 358. . 2007. 1st Edition. paperback. . . . .…
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Librería: Ria Christie Collections, Uxbridge, Reino UnidoRia Christie Collections
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Paperback. Condición: Brand New. 1st edition. 241 pages. 9.00x6.00x0.25 inches. In Stock.
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Condición: New. Examines how learning to read occurs in diverse languages, and in so doing, explores how literacy is learned in a second language by learners who have achieved at least basic reading skills in their first language. This volume provides descriptions of five typologically diverse languages and their writing systems. Editor(s): Koda, Keiko; Zehler, Annette M. Num Pages: 256 pages, black & white illustrations. BIC Classification: JN. Category: (P) Professional & Vocational; (UP) Postgraduate, Research & Scholarly; (UU) Undergraduate. Dimension: 227 x 155 x 40. Weight in Grams: 358. . 2007. 1st Edition. paperback. . . . . Books ship from the US and Ireland.…
- Tapa dura
Librería: Chiron Media, Wallingford, Reino UnidoChiron Media
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Hardcover. Condición: New.
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Condición: New. pp. 256.
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- Primera edición
Librería: Kennys Bookshop and Art Galleries Ltd., Galway, GY, IrlandaKennys Bookshop and Art Galleries Ltd.
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Condición: New. Examines how learning to read occurs in diverse languages, and in so doing, explores how literacy is learned in a second language by learners who have achieved at least basic reading skills in their first language. This volume provides descriptions of five typologically diverse languages and their writing systems. Editor(s): Koda, Keiko; Zehler, Annette M. Num Pages: 256 pages, 1, black & white illustrations. BIC Classification: CFDM; CJA; CJCR. Category: (UP) Postgraduate, Research & Scholarly. Dimension: 229 x 152 x 19. Weight in Grams: 482. . 2007. 1st Edition. hardcover. . . . .…
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Librería: California Books, Miami, FL, Estados Unidos de AmericaCalifornia Books
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EUR 323,68
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Condición: New. pp. 256.
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EUR 331,21
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EUR 396,36
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Hardcover. Condición: Brand New. 1st edition. 241 pages. 9.25x6.50x0.75 inches. In Stock.
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EUR 75,56
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Condición: New. pp. 256 23:B&W 6 x 9 in or 229 x 152 mm Perfect Bound on White w/Gloss Lam This item is printed on demand.
