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Compelling Interest: Examining the Evidence on Racial Dynamics in Colleges and Universities
Idioma: Inglés
Publicado por Stanford University Press, 2003
ISBN 10: 0804740356 ISBN 13: 9780804740357
Librería: BookHolders, Towson, MD, Estados Unidos de America
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
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Añadir al carritoCondición: Very Good. [ No Hassle 30 Day Returns ][ Ships Daily ] [ Underlining/Highlighting: NONE ] [ Writing: NONE ] [ Edition: first ] Publisher: Stanford Education Pub Date: 3/12/2003 Binding: Paperback Pages: 264 first edition.
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Compelling Interest: Examining the Evidence on Racial Dynamics in Colleges and Universities
Idioma: Inglés
Publicado por Stanford University Press, 2003
ISBN 10: 0804740356 ISBN 13: 9780804740357
Librería: BookHolders, Towson, MD, Estados Unidos de America
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
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Añadir al carritoCondición: Good. [ No Hassle 30 Day Returns ][ Ships Daily ] [ Underlining/Highlighting: NONE ] [ Writing: NONE ] [ Edition: first ] Publisher: Stanford Education Pub Date: 3/12/2003 Binding: Paperback Pages: 264 first edition.
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Compelling Interest: Examining the Evidence on Racial Dynamics in Colleges and Universities
Idioma: Inglés
Publicado por Stanford University Press, 2003
ISBN 10: 0804740356 ISBN 13: 9780804740357
Librería: BookHolders, Towson, MD, Estados Unidos de America
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
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Añadir al carritoCondición: Very Good. [ No Hassle 30 Day Returns ][ Ships Daily ] [ Underlining/Highlighting: NONE ] [ Writing: NONE ] [ Edition: first ] Publisher: Stanford Education Pub Date: 3/12/2003 Binding: Paperback Pages: 264 first edition.
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Compelling Interest: Examining the Evidence on Racial Dynamics in Colleges and Universities
Librería: Midtown Scholar Bookstore, Harrisburg, PA, Estados Unidos de America
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
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Compelling Interest: Examining the Evidence on Racial Dynamics in Colleges and Universities
Idioma: Inglés
Publicado por Stanford University Press, 2003
ISBN 10: 0804740356 ISBN 13: 9780804740357
Librería: World of Books (was SecondSale), Montgomery, IL, Estados Unidos de America
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
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Compelling Interest : Examining the Evidence on Racial Dynamics in Colleges and Universities
Idioma: Inglés
Publicado por Stanford University Press, 2003
ISBN 10: 0804740356 ISBN 13: 9780804740357
Librería: GreatBookPrices, Columbia, MD, Estados Unidos de America
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
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Compelling Interest
Idioma: Inglés
Publicado por Stanford University Press, US, 2003
ISBN 10: 0804740356 ISBN 13: 9780804740357
Librería: Rarewaves USA, OSWEGO, IL, Estados Unidos de America
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
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Añadir al carritoPaperback. Condición: New. In recent years American colleges and universities have become the locus of impassioned debates about race-conscious social policies, as conflicting theories clash over the ways to distribute the advantages of higher education in a fair and just manner. Just below the surface of these policy debates lies a complex tangle of ideologies, histories, grievances, and emotions that interfere with a rational analysis of the issues involved. As never before, the need for empirical research on the significance of race in American society seems essential to solving the manifest problems of this highly politicized and emotionally charged aspect of American higher education. The research evidence presented in this book has a direct relevance to those court cases that challenge race-conscious admission policies of colleges and universities. Though many questions still need to be addressed by future research, the empirical data collected to date makes it clear that affirmative action policies do work and are still very much needed in American higher education. This book also provides a framework for examining the evidence pertaining to issues of fairness, merit, and the benefits of diversity in an effort to assist courts and the public in organizing beliefs about race and opportunity.
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Compelling Interest : Examining the Evidence on Racial Dynamics in Colleges and Universities
Idioma: Inglés
Publicado por Stanford University Press, 2003
ISBN 10: 0804740356 ISBN 13: 9780804740357
Librería: GreatBookPrices, Columbia, MD, Estados Unidos de America
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
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Compelling Interest
Idioma: Inglés
Publicado por MK - Stanford University Press, 2003
ISBN 10: 0804740356 ISBN 13: 9780804740357
Librería: PBShop.store UK, Fairford, GLOS, Reino Unido
Calificación del vendedor: 4 de 5 estrellas
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Compelling Interest - Examining the Evidence on Racial Dynamics in Colleges and Universities (eng)
Idioma: Inglés
Publicado por Stanford University Press, 2003
ISBN 10: 0804740356 ISBN 13: 9780804740357
Librería: Brook Bookstore On Demand, Napoli, NA, Italia
Calificación del vendedor: 4 de 5 estrellas
EUR 32,11
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Compelling Interest
Idioma: Inglés
Publicado por Stanford University Press, 2003
ISBN 10: 0804740356 ISBN 13: 9780804740357
Librería: Majestic Books, Hounslow, Reino Unido
Calificación del vendedor: 4 de 5 estrellas
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Añadir al carritoCondición: New. pp. 264.
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Compelling Interest: Examining the Evidence on Racial Dynamics in Colleges and Universities
Idioma: Inglés
Publicado por Stanford University Press, 2003
ISBN 10: 0804740356 ISBN 13: 9780804740357
Librería: Kennys Bookshop and Art Galleries Ltd., Galway, GY, Irlanda
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
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Añadir al carritoCondición: New. By addressing, through empirical research, the many facets of racial dynamics in higher education, this timely book offers not only strong arguments for the necessity of affirmative action policies, but also ways of building a research agenda that tests notions of fairness, merit, and the benefits of diversity. Editor(s): Chang, Mitchell J.; Witt, Daria; Jones, James; Hakuta, Kenji. Num Pages: 264 pages, illustrations. BIC Classification: 1KBB; JFFJ; JFSL; JNM. Category: (P) Professional & Vocational; (UP) Postgraduate, Research & Scholarly; (UU) Undergraduate. Dimension: 5817 x 3887 x 17. Weight in Grams: 367. . 2003. Paperback. . . . .
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Compelling Interest: Examining the Evidence on Racial Dynamics in Colleges and Universities
Idioma: Inglés
Publicado por Stanford University Press, 2003
ISBN 10: 0804740356 ISBN 13: 9780804740357
Librería: THE SAINT BOOKSTORE, Southport, Reino Unido
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
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Añadir al carritoPaperback / softback. Condición: New. New copy - Usually dispatched within 4 working days.
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Compelling Interest : Examining the Evidence on Racial Dynamics in Colleges and Universities
Idioma: Inglés
Publicado por Stanford University Press, 2003
ISBN 10: 0804740356 ISBN 13: 9780804740357
Librería: GreatBookPricesUK, Woodford Green, Reino Unido
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
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Compelling Interest
Idioma: Inglés
Publicado por Stanford University Press, 2003
ISBN 10: 0804740356 ISBN 13: 9780804740357
Librería: Books Puddle, New York, NY, Estados Unidos de America
Calificación del vendedor: 4 de 5 estrellas
EUR 45,02
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Añadir al carritoCondición: New. pp. 264.
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Compelling Interest Examining the Evidence on Racial Dynamics in Colleges and Universities
Librería: Revaluation Books, Exeter, Reino Unido
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 37,51
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Añadir al carritoPaperback. Condición: Brand New. 1st edition. 246 pages. 8.75x5.75x0.75 inches. In Stock.
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Compelling Interest : Examining the Evidence on Racial Dynamics in Colleges and Universities
Idioma: Inglés
Publicado por Stanford University Press, 2003
ISBN 10: 0804740356 ISBN 13: 9780804740357
Librería: GreatBookPricesUK, Woodford Green, Reino Unido
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 33,37
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Compelling Interest: Examining the Evidence on Racial Dynamics in Colleges and Universities
Idioma: Inglés
Publicado por Stanford University Press, 2003
ISBN 10: 0804740356 ISBN 13: 9780804740357
Librería: Kennys Bookstore, Olney, MD, Estados Unidos de America
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 42,45
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Añadir al carritoCondición: New. By addressing, through empirical research, the many facets of racial dynamics in higher education, this timely book offers not only strong arguments for the necessity of affirmative action policies, but also ways of building a research agenda that tests notions of fairness, merit, and the benefits of diversity. Editor(s): Chang, Mitchell J.; Witt, Daria; Jones, James; Hakuta, Kenji. Num Pages: 264 pages, illustrations. BIC Classification: 1KBB; JFFJ; JFSL; JNM. Category: (P) Professional & Vocational; (UP) Postgraduate, Research & Scholarly; (UU) Undergraduate. Dimension: 5817 x 3887 x 17. Weight in Grams: 367. . 2003. Paperback. . . . . Books ship from the US and Ireland.
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Sandpuppe Marie & ihre Freunde: Puppen zum Kuscheln und Spielen selbst gemacht
Librería: DieBücheroma123, Prackenbach, Alemania
Calificación del vendedor: 4 de 5 estrellas
EUR 5,30
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Añadir al carritopaperback. Condición: Gut. 32 Seiten; 83740x Sprache: Deutsch Gewicht in Gramm: 500.
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Compelling Interest
Idioma: Inglés
Publicado por Stanford University Press, US, 2003
ISBN 10: 0804740356 ISBN 13: 9780804740357
Librería: Rarewaves USA United, OSWEGO, IL, Estados Unidos de America
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 31,63
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Añadir al carritoPaperback. Condición: New. In recent years American colleges and universities have become the locus of impassioned debates about race-conscious social policies, as conflicting theories clash over the ways to distribute the advantages of higher education in a fair and just manner. Just below the surface of these policy debates lies a complex tangle of ideologies, histories, grievances, and emotions that interfere with a rational analysis of the issues involved. As never before, the need for empirical research on the significance of race in American society seems essential to solving the manifest problems of this highly politicized and emotionally charged aspect of American higher education. The research evidence presented in this book has a direct relevance to those court cases that challenge race-conscious admission policies of colleges and universities. Though many questions still need to be addressed by future research, the empirical data collected to date makes it clear that affirmative action policies do work and are still very much needed in American higher education. This book also provides a framework for examining the evidence pertaining to issues of fairness, merit, and the benefits of diversity in an effort to assist courts and the public in organizing beliefs about race and opportunity.
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Compelling Interest : Examining the Evidence on Racial Dynamics in Colleges and Universities
Idioma: Inglés
Publicado por Stanford University Press Mär 2003, 2003
ISBN 10: 0804740356 ISBN 13: 9780804740357
Librería: AHA-BUCH GmbH, Einbeck, Alemania
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 39,47
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Se envía de Alemania a Estados Unidos de AmericaCantidad disponible: 1 disponibles
Añadir al carritoTaschenbuch. Condición: Neu. Neuware - In recent years American colleges and universities have become the locus of impassioned debates about race-conscious social policies, as conflicting theories clash over the ways to distribute the advantages of higher education in a fair and just manner. Just below the surface of these policy debates lies a complex tangle of ideologies, histories, grievances, and emotions that interfere with a rational analysis of the issues involved. As never before, the need for empirical research on the significance of race in American society seems essential to solving the manifest problems of this highly politicized and emotionally charged aspect of American higher education. >.
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Compelling Interest Examining the Evidence on Racial Dynamics in Colleges and Universities
Librería: Revaluation Books, Exeter, Reino Unido
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 187,55
Envío por EUR 14,33
Se envía de Reino Unido a Estados Unidos de AmericaCantidad disponible: 2 disponibles
Añadir al carritoHardcover. Condición: Brand New. 1st edition. 246 pages. 9.00x6.25x1.00 inches. In Stock.
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Compelling Interest Examining the Evidence on Racial Dynamics in Colleges and Universities
Librería: Revaluation Books, Exeter, Reino Unido
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 30,44
Envío por EUR 11,46
Se envía de Reino Unido a Estados Unidos de AmericaCantidad disponible: 2 disponibles
Añadir al carritoPaperback. Condición: Brand New. 1st edition. 246 pages. 8.75x5.75x0.75 inches. In Stock. This item is printed on demand.
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Compelling Interest: Examining the Evidence on Racial Dynamics in Colleges and Universities
Idioma: Inglés
Publicado por Stanford University Press, 2003
ISBN 10: 0804740356 ISBN 13: 9780804740357
Librería: THE SAINT BOOKSTORE, Southport, Reino Unido
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 36,23
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