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L193 Rundblick Beginner's German 2
Librería: medimops, Berlin, Alemania
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
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Language Learning Beyond English : Learner Motivation in the Twenty-first Century
Idioma: Inglés
Publicado por Cambridge University Press, 2024
ISBN 10: 1009388819 ISBN 13: 9781009388818
Librería: GreatBookPrices, Columbia, MD, Estados Unidos de America
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 24,51
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Language Learning Beyond English : Learner Motivation in the Twenty-first Century
Idioma: Inglés
Publicado por Cambridge University Press, 2024
ISBN 10: 1009388819 ISBN 13: 9781009388818
Librería: GreatBookPrices, Columbia, MD, Estados Unidos de America
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 27,35
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Language Learning beyond English (Paperback or Softback)
Publicado por Cambridge University Press 11/21/2024, 2024
ISBN 10: 1009388819 ISBN 13: 9781009388818
Librería: BargainBookStores, Grand Rapids, MI, Estados Unidos de America
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 26,86
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Learner Motivation in the Twenty-First Century (Elements in Language Teaching)
Idioma: Inglés
Publicado por Cambridge University Press, 2024
ISBN 10: 1009388819 ISBN 13: 9781009388818
Librería: Kennys Bookshop and Art Galleries Ltd., Galway, GY, Irlanda
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 30,28
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Language Learning beyond English
Publicado por Cambridge University Press, GB, 2024
ISBN 10: 1009388819 ISBN 13: 9781009388818
Librería: Rarewaves.com USA, London, LONDO, Reino Unido
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
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Añadir al carritoPaperback. Condición: New. This Element addresses the following three questions: can Global English unequivocally be framed as a 'killer' language for learning LOTEs (languages other than English)? If so, under what premises? (Section 1); what are the rationales and justifications for learning LOTE in the age of Global English? (Section 2); and what are the pedagogical and policy implications for learning LOTE in the age of Global English? What can we learn from current (best and less good) practice? (Section 3). Attempts to engage learners in learning a variety of languages - rather than just English - often fail to achieve desired results, both in Anglophone and non-Anglophone contexts. Can English be blamed? What can policymakers and educators do to address the crisis? This Element proposes a new matrix of rationales for language learning, advocating an interconnected, socially embedded justification for language learning. This title is also available as Open Access on Cambridge Core.
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Language Learning Beyond English : Learner Motivation in the Twenty-first Century
Idioma: Inglés
Publicado por Cambridge University Press, 2024
ISBN 10: 1009388819 ISBN 13: 9781009388818
Librería: GreatBookPricesUK, Woodford Green, Reino Unido
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 25,20
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Language Learning beyond English: Learner Motivation in the Twenty-First Century
Idioma: Inglés
Publicado por Cambridge University Press, 2024
ISBN 10: 1009388819 ISBN 13: 9781009388818
Librería: Revaluation Books, Exeter, Reino Unido
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 32,82
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Añadir al carritoPaperback. Condición: Brand New. 92 pages. 8.75x6.00x0.25 inches. In Stock.
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Learner Motivation in the Twenty-First Century (Elements in Language Teaching)
Idioma: Inglés
Publicado por Cambridge University Press, 2024
ISBN 10: 1009388819 ISBN 13: 9781009388818
Librería: Kennys Bookstore, Olney, MD, Estados Unidos de America
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 36,38
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Language Learning Beyond English : Learner Motivation in the Twenty-first Century
Idioma: Inglés
Publicado por Cambridge University Press, 2024
ISBN 10: 1009388819 ISBN 13: 9781009388818
Librería: GreatBookPricesUK, Woodford Green, Reino Unido
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 29,14
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Edición internacionalLanguage Learning beyond English : Learner Motivation in the Twenty-First Century
Idioma: Inglés
Publicado por Cambridge University Press, 2024
ISBN 10: 1009388819 ISBN 13: 9781009388818
Librería: UK BOOKS STORE, London, LONDO, Reino Unido
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 57,19
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Añadir al carritoPaperback. Condición: New. Brand New! Fast Delivery This is an International Edition and ship within 24-48 hours. Deliver by FedEx and Dhl, & Aramex, UPS, & USPS and we do accept APO and PO BOX Addresses. Order can be delivered worldwide within 7-12 days and we do have flat rate for up to 2LB. Extra shipping charges will be requested if the Book weight is more than 5 LB. This Item May be shipped from India, United states & United Kingdom. Depending on your location and availability.
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Language Learning beyond English: Learner Motivation in the Twenty-First Century (Elements in Language Teaching)
Idioma: Inglés
Publicado por Cambridge University Press, 2024
ISBN 10: 1009486950 ISBN 13: 9781009486958
Librería: Ria Christie Collections, Uxbridge, Reino Unido
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 71,55
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Language Learning beyond English: Learner Motivation in the Twenty-First Century (Elements in Language Teaching)
Idioma: Inglés
Publicado por Cambridge University Press, 2024
ISBN 10: 1009486950 ISBN 13: 9781009486958
Librería: Kennys Bookshop and Art Galleries Ltd., Galway, GY, Irlanda
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 81,51
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Language Learning beyond English: Learner Motivation in the Twenty-First Century (Elements in Language Teaching)
Idioma: Inglés
Publicado por Cambridge University Press, 2024
ISBN 10: 1009486950 ISBN 13: 9781009486958
Librería: Books Puddle, New York, NY, Estados Unidos de America
Calificación del vendedor: 4 de 5 estrellas
EUR 107,75
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Language Learning beyond English: Learner Motivation in the Twenty-First Century (Elements in Language Teaching)
Idioma: Inglés
Publicado por Cambridge University Press, 2024
ISBN 10: 1009486950 ISBN 13: 9781009486958
Librería: Kennys Bookstore, Olney, MD, Estados Unidos de America
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 102,20
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Language Learning beyond English: Learner Motivation in the Twenty-First Century
Idioma: Inglés
Publicado por Cambridge University Press, 2024
ISBN 10: 1009486950 ISBN 13: 9781009486958
Librería: Revaluation Books, Exeter, Reino Unido
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 111,01
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Añadir al carritoHardcover. Condición: Brand New. 92 pages. 6.00x0.25x9.00 inches. In Stock.
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Language Learning beyond English
Idioma: Inglés
Publicado por Cambridge University Press, 2024
ISBN 10: 1009486950 ISBN 13: 9781009486958
Librería: AHA-BUCH GmbH, Einbeck, Alemania
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 89,93
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Añadir al carritoBuch. Condición: Neu. Druck auf Anfrage Neuware - Printed after ordering - This Element concerns language learning in the age of Global English. Learning just English fails to achieve the desired results. It proposes a new matrix of rationales for language learning, advocating an interconnected, socially embedded justification for language learning. This title is also available as Open Access on Cambridge Core.
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Language Learning in Anglophone Countries: Challenges, Practices, Ways Forward
Librería: Ria Christie Collections, Uxbridge, Reino Unido
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 161,51
Envío por EUR 13,73
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Language Learning in Anglophone Countries: Challenges, Practices, Ways Forward
Librería: Ria Christie Collections, Uxbridge, Reino Unido
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 161,51
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Language Learning in Anglophone Countries | Challenges, Practices, Ways Forward
Librería: preigu, Osnabrück, Alemania
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 149,00
Envío por EUR 70,00
Se envía de Alemania a Estados Unidos de AmericaCantidad disponible: 5 disponibles
Añadir al carritoTaschenbuch. Condición: Neu. Language Learning in Anglophone Countries | Challenges, Practices, Ways Forward | Ursula Lanvers (u. a.) | Taschenbuch | xxxiv | Englisch | 2022 | Springer | EAN 9783030566562 | Verantwortliche Person für die EU: Springer Verlag GmbH, Tiergartenstr. 17, 69121 Heidelberg, juergen[dot]hartmann[at]springer[dot]com | Anbieter: preigu.
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Language Learning in Anglophone Countries: Challenges, Practices, Ways Forward
Librería: Kennys Bookshop and Art Galleries Ltd., Galway, GY, Irlanda
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 210,76
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Se envía de Irlanda a Estados Unidos de AmericaCantidad disponible: Más de 20 disponibles
Añadir al carritoCondición: New. 2022. Paperback. . . . . .
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Language Learning in Anglophone Countries: Challenges, Practices, Ways Forward
Librería: Books Puddle, New York, NY, Estados Unidos de America
Calificación del vendedor: 4 de 5 estrellas
EUR 227,76
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Se envía dentro de Estados Unidos de AmericaCantidad disponible: 4 disponibles
Añadir al carritoCondición: New.
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Language Learning in Anglophone Countries: Challenges, Practices, Ways Forward
Librería: Books Puddle, New York, NY, Estados Unidos de America
Calificación del vendedor: 4 de 5 estrellas
EUR 228,93
Envío por EUR 3,43
Se envía dentro de Estados Unidos de AmericaCantidad disponible: 4 disponibles
Añadir al carritoCondición: New. 1st ed. 2021 edition NO-PA16APR2015-KAP.
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Language Learning in Anglophone Countries : Challenges, Practices, Ways Forward
Idioma: Inglés
Publicado por Springer International Publishing, 2022
ISBN 10: 3030566560 ISBN 13: 9783030566562
Librería: AHA-BUCH GmbH, Einbeck, Alemania
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 171,19
Envío por EUR 63,53
Se envía de Alemania a Estados Unidos de AmericaCantidad disponible: 1 disponibles
Añadir al carritoTaschenbuch. Condición: Neu. Druck auf Anfrage Neuware - Printed after ordering - This edited book focuses on the state of language learning in Anglophone countries and brings together international research from a wide range of educational settings. Taking a contextual perspective on the language learning crisis currently facing Anglophone countries, the authors examine systemic challenges, real-world practices,and broader cultural trends that have an impact on the uptake of modern foreign languages in different Anglophonesettings. This book will be of interest to scholars working in applied linguistics and language education, particularly those with a focus on educational policy and Global English.
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Language Learning in Anglophone Countries : Challenges, Practices, Ways Forward
Idioma: Inglés
Publicado por Springer International Publishing, 2021
ISBN 10: 3030566536 ISBN 13: 9783030566531
Librería: AHA-BUCH GmbH, Einbeck, Alemania
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 171,19
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Añadir al carritoBuch. Condición: Neu. Druck auf Anfrage Neuware - Printed after ordering - This edited book focuses on the state of language learning in Anglophone countries and brings together international research from a wide range of educational settings. Taking a contextual perspective on the language learning crisis currently facing Anglophone countries, the authors examine systemic challenges, real-world practices,and broader cultural trends that have an impact on the uptake of modern foreign languages in different Anglophonesettings. This book will be of interest to scholars working in applied linguistics and language education, particularly those with a focus on educational policy and Global English.
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Language Learning in Anglophone Countries: Challenges, Practices, Ways Forward
Librería: Kennys Bookstore, Olney, MD, Estados Unidos de America
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 260,62
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Se envía dentro de Estados Unidos de AmericaCantidad disponible: Más de 20 disponibles
Añadir al carritoCondición: New. 2022. Paperback. . . . . . Books ship from the US and Ireland.
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Language Learning beyond English (Paperback)
Publicado por Cambridge University Press, Cambridge, 2024
ISBN 10: 1009388819 ISBN 13: 9781009388818
Librería: AussieBookSeller, Truganina, VIC, Australia
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 42,52
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Añadir al carritoPaperback. Condición: new. Paperback. This Element addresses the following three questions: can Global English unequivocally be framed as a 'killer' language for learning LOTEs (languages other than English)? If so, under what premises? (Section 1); what are the rationales and justifications for learning LOTE in the age of Global English? (Section 2); and what are the pedagogical and policy implications for learning LOTE in the age of Global English? What can we learn from current (best and less good) practice? (Section 3). Attempts to engage learners in learning a variety of languages rather than just English often fail to achieve desired results, both in Anglophone and non-Anglophone contexts. Can English be blamed? What can policymakers and educators do to address the crisis? This Element proposes a new matrix of rationales for language learning, advocating an interconnected, socially embedded justification for language learning. This title is also available as Open Access on Cambridge Core. This Element concerns language learning in the age of Global English. Learning just English fails to achieve the desired results. It proposes a new matrix of rationales for language learning, advocating an interconnected, socially embedded justification for language learning. This title is also available as Open Access on Cambridge Core. Shipping may be from our Sydney, NSW warehouse or from our UK or US warehouse, depending on stock availability.
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Language Learning beyond English
Publicado por Cambridge University Press
ISBN 10: 1009388819 ISBN 13: 9781009388818
Librería: AHA-BUCH GmbH, Einbeck, Alemania
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 35,12
Envío por EUR 60,74
Se envía de Alemania a Estados Unidos de AmericaCantidad disponible: 1 disponibles
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Language Learning beyond English: Learner Motivation in the Twenty-First Century
Idioma: Inglés
Publicado por Cambridge University Press, 2024
ISBN 10: 1009388819 ISBN 13: 9781009388818
Librería: Revaluation Books, Exeter, Reino Unido
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 20,70
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Language Learning beyond English
Publicado por Cambridge University Press, GB, 2024
ISBN 10: 1009388819 ISBN 13: 9781009388818
Librería: Rarewaves.com UK, London, Reino Unido
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 25,21
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