Tim breker (29 resultados)

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  • Idioma: Alemán

    Editorial: Tredition Gmbh, 2017

    3743904853 / 9783743904859

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  • Idioma: Alemán

    Editorial: Tredition Gmbh, 2017

    3743904853 / 9783743904859

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  • Idioma: Alemán

    Editorial: tredition 2017-02, 2017

    3743904853 / 9783743904859

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    Editorial: Tredition Gmbh, 2017

    3743904861 / 9783743904866

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    Librería: Ria Christie Collections, Uxbridge, Reino UnidoRia Christie Collections

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    Editorial: VDM Verlag, 2009

    3639204883 / 9783639204889

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    Editorial: VDM Verlag Dr. Müller, 2009

    3639204883 / 9783639204889

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    Taschenbuch. Condición: Neu. The Theory of Cognitive Dissonance and its Application in Marketing | An Overview of Literature and Practical Experiences | Tim Breker | Taschenbuch | Englisch | VDM Verlag Dr. Müller | EAN 9783639204889 | Verantwortliche Person für die EU: preigu GmbH & Co. KG, Lengericher Landstr. 19, 49078 Osnabrück, mail[at]preigu[dot]de | Anbieter: preigu. …

  • Idioma: Inglés

    Editorial: VDM Verlag, 2009

    3639204883 / 9783639204889

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  • Idioma: Alemán

    Editorial: tredition, 2017

    3743904853 / 9783743904859

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    Taschenbuch. Condición: Neu. Psychologie und Schule | SchülerInnen mit der Potenzialentfaltungsbox fächerunabhängig fördern | Tim Breker | Taschenbuch | 100 S. | Deutsch | 2017 | tredition | EAN 9783743904859 | Verantwortliche Person für die EU: tredition GmbH, Heinz-Beusen-Stieg 5, 22926 Ahrensburg, info[at]tredition[dot]de | Anbieter: preigu.…

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    Editorial: tredition, 2017

    3743904853 / 9783743904859

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    Editorial: tredition, 2017

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    Editorial: Tredition Gmbh, 2017

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    Editorial: Tredition Gmbh, 2017

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    Editorial: tredition, 2017

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    Editorial: Tredition Gmbh, 2017

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    Editorial: Tredition Gmbh, 2017

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    Editorial: Tredition Gmbh, 2017

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    Editorial: Tredition Gmbh, 2017

    3743904861 / 9783743904866

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    Librería: Biblios, frankfurt am main, HESSE, AlemaniaBiblios

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  • Idioma: Alemán

    Editorial: Tredition Feb 2017, 2017

    3743904861 / 9783743904866

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    Librería: BuchWeltWeit Ludwig Meier e.K., Bergisch Gladbach, AlemaniaBuchWeltWeit Ludwig Meier e.K.

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    Buch. Condición: Neu. This item is printed on demand - it takes 3-4 days longer - Neuware -Für die erfolgreiche Arbeit mit Kindern und Jugendlichen ist die Stärkung ihrer Selbstwirksamkeit ein entscheidender Faktor. Die Sozial-Kognitive-Psychologie bietet hier viele theoretische Ansätze, die ihren Weg in die Schule jedoch erst noch finden müssen. Als Ratgeber für die Schulpraxis stellt das Buch Psychologie und Schule die Potenzialentfaltungsbox als Diagnose- und Förderwerkzeug vor und gibt Lehrkräften damit erstmals eine strukturierte Handlungsempfehlung zur nicht-fachlichen Förderung ihrer Schülerinnen an die Hand. Mit der Potentialentfaltungsbox können Lehrkräfte schulform- und fächerunabhängig die Potenzialentfaltung ihrer SchülerInnen fördern. Ausgehend von den Theorien zu Mindset (Carol Dweck) und zur Selbstwirksamkeit (Albert Bandura) wird gezeigt, wie Lehrkräfte gezielt die Einstellungen und Denkmuster ihrer SchülerInnen positiv beeinflussen und sie damit in ihrer Selbstwirksamkeit stärken können. Mit Hilfe von differenzierten Beispielen und konkreten Fördermaßnahmen werden die LeserInnen in die Lage versetzt, die Inhalte direkt auf ihren Schulalltag zu beziehen. Ein konkreter Stundenentwurf sowie diverse Kopiervorlagen erleichtern zudem die sofortige Anwendung in der Unterrichtspraxis. 100 pp. Deutsch.…

  • Idioma: Inglés

    Editorial: VDM Verlag Dr. Müller, 2009

    3639204883 / 9783639204889

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    Librería: AHA-BUCH GmbH, Einbeck, AlemaniaAHA-BUCH GmbH

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    Taschenbuch. Condición: Neu. nach der Bestellung gedruckt Neuware - Printed after ordering - Due to its broad formulation, the sometimes non- obvious predictions and the remarkable applicability to everyday life situation Cognitive Dissonance Theory became one of the most successful concepts in Social Psychology. Academic researchers and scholars of economics as well as political science, but also the general public intensively discussed the concept and made it to a milestone in the understanding of human behaviour. This book offers a concise and topical overview of the Theory of Cognitive Dissonance, related experiments and in particular its application in the context of Marketing. It is helpful for students and scholars interested in an introduction to the concept of cognitive dissonance and the literature covering it. But also marketers working in all kinds of industries and different marketing sub-functions will benefit from this book. The concept of cognitive dissonance can be used to design more persuasive communications, to improve sales management as well as to enhance customer understanding and customer relationship management.…

  • Idioma: Alemán

    Editorial: Tredition, 2017

    3743904853 / 9783743904859

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    Librería: AHA-BUCH GmbH, Einbeck, AlemaniaAHA-BUCH GmbH

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    Taschenbuch. Condición: Neu. nach der Bestellung gedruckt Neuware - Printed after ordering - Für die erfolgreiche Arbeit mit Kindern und Jugendlichen ist die Stärkung ihrer Selbstwirksamkeit ein entscheidender Faktor. Die Sozial-Kognitive-Psychologie bietet hier viele theoretische Ansätze, die ihren Weg in die Schule jedoch erst noch finden müssen. Als Ratgeber für die Schulpraxis stellt das Buch Psychologie und Schule die Potenzialentfaltungsbox als Diagnose- und Förderwerkzeug vor und gibt Lehrkräften damit erstmals eine strukturierte Handlungsempfehlung zur nicht-fachlichen Förderung ihrer Schülerinnen an die Hand. Mit der Potentialentfaltungsbox können Lehrkräfte schulform- und fächerunabhängig die Potenzialentfaltung ihrer SchülerInnen fördern. Ausgehend von den Theorien zu Mindset (Carol Dweck) und zur Selbstwirksamkeit (Albert Bandura) wird gezeigt, wie Lehrkräfte gezielt die Einstellungen und Denkmuster ihrer SchülerInnen positiv beeinflussen und sie damit in ihrer Selbstwirksamkeit stärken können. Mit Hilfe von differenzierten Beispielen und konkreten Fördermaßnahmen werden die LeserInnen in die Lage versetzt, die Inhalte direkt auf ihren Schulalltag zu beziehen. Ein konkreter Stundenentwurf sowie diverse Kopiervorlagen erleichtern zudem die sofortige Anwendung in der Unterrichtspraxis.…

  • Idioma: Inglés

    Editorial: VDM Verlag, 2009

    3639204883 / 9783639204889

    • Tapa blanda
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    Librería: Majestic Books, Hounslow, Reino UnidoMajestic Books

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    Condición: New. Print on Demand.

  • Idioma: Inglés

    Editorial: VDM Verlag Dr. Müller, 2009

    3639204883 / 9783639204889

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    Librería: moluna, Greven, Alemaniamoluna

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    Kartoniert / Broschiert. Condición: New. Dieser Artikel ist ein Print on Demand Artikel und wird nach Ihrer Bestellung fuer Sie gedruckt. Autor/Autorin: Breker TimIn 2009, the author received his BSc degree after studying at WHU-Otto Beisheim School of Management and Stephen M. Ross School of Business in Ann Arbor. Currently he works as a Teach First Deutschland Fellow at a challe.…

  • Idioma: Inglés

    Editorial: VDM Verlag, 2009

    3639204883 / 9783639204889

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    Condición: New. PRINT ON DEMAND.

  • Idioma: Alemán

    Editorial: Tredition, 2017

    3743904861 / 9783743904866

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    Librería: AHA-BUCH GmbH, Einbeck, AlemaniaAHA-BUCH GmbH

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    EUR 14,99

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    Buch. Condición: Neu. nach der Bestellung gedruckt Neuware - Printed after ordering - Für die erfolgreiche Arbeit mit Kindern und Jugendlichen ist die Stärkung ihrer Selbstwirksamkeit ein entscheidender Faktor. Die Sozial-Kognitive-Psychologie bietet hier viele theoretische Ansätze, die ihren Weg in die Schule jedoch erst noch finden müssen. Als Ratgeber für die Schulpraxis stellt das Buch Psychologie und Schule die Potenzialentfaltungsbox als Diagnose- und Förderwerkzeug vor und gibt Lehrkräften damit erstmals eine strukturierte Handlungsempfehlung zur nicht-fachlichen Förderung ihrer Schülerinnen an die Hand. Mit der Potentialentfaltungsbox können Lehrkräfte schulform- und fächerunabhängig die Potenzialentfaltung ihrer SchülerInnen fördern. Ausgehend von den Theorien zu Mindset (Carol Dweck) und zur Selbstwirksamkeit (Albert Bandura) wird gezeigt, wie Lehrkräfte gezielt die Einstellungen und Denkmuster ihrer SchülerInnen positiv beeinflussen und sie damit in ihrer Selbstwirksamkeit stärken können. Mit Hilfe von differenzierten Beispielen und konkreten Fördermaßnahmen werden die LeserInnen in die Lage versetzt, die Inhalte direkt auf ihren Schulalltag zu beziehen. Ein konkreter Stundenentwurf sowie diverse Kopiervorlagen erleichtern zudem die sofortige Anwendung in der Unterrichtspraxis.…

  • Idioma: Alemán

    Editorial: tredition, 2017

    3743904861 / 9783743904866

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    Librería: moluna, Greven, Alemaniamoluna

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    Cantidad disponible: Más de 20 disponibles

    Condición: New. Dieser Artikel ist ein Print on Demand Artikel und wird nach Ihrer Bestellung fuer Sie gedruckt. Fuer die erfolgreiche Arbeit mit Kindern und Jugendlichen ist die Staerkung ihrer Selbstwirksamkeit ein entscheidender Faktor. Die Sozial-Kognitive-Psychologie bietet hier viele theoretische Ansaetze, die ihren Weg in die Schule jedoch erst noch finden muessen.…

  • Idioma: Alemán

    Editorial: Tredition, Tredition Feb 2017, 2017

    3743904853 / 9783743904859

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    Librería: buchversandmimpf2000, Emtmannsberg, BAYE, Alemaniabuchversandmimpf2000

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    Taschenbuch. Condición: Neu. This item is printed on demand - Print on Demand Titel. Neuware -Für die erfolgreiche Arbeit mit Kindern und Jugendlichen ist die Stärkung ihrer Selbstwirksamkeit ein entscheidender Faktor. Die Sozial-Kognitive-Psychologie bietet hier viele theoretische Ansätze, die ihren Weg in die Schule jedoch erst noch finden müssen. Als Ratgeber für die Schulpraxis stellt das Buch Psychologie und Schule die Potenzialentfaltungsbox als Diagnose- und Förderwerkzeug vor und gibt Lehrkräften damit erstmals eine strukturierte Handlungsempfehlung zur nicht-fachlichen Förderung ihrer Schülerinnen an die Hand. Mit der Potentialentfaltungsbox können Lehrkräfte schulform- und fächerunabhängig die Potenzialentfaltung ihrer SchülerInnen fördern. Ausgehend von den Theorien zu Mindset (Carol Dweck) und zur Selbstwirksamkeit (Albert Bandura) wird gezeigt, wie Lehrkräfte gezielt die Einstellungen und Denkmuster ihrer SchülerInnen positiv beeinflussen und sie damit in ihrer Selbstwirksamkeit stärken können. Mit Hilfe von differenzierten Beispielen und konkreten Fördermaßnahmen werden die LeserInnen in die Lage versetzt, die Inhalte direkt auf ihren Schulalltag zu beziehen. Ein konkreter Stundenentwurf sowie diverse Kopiervorlagen erleichtern zudem die sofortige Anwendung in der Unterrichtspraxis.tredition, Heinz-Beusen-Stieg 5, 22926 Ahrensburg 100 pp. Deutsch.…

  • Idioma: Alemán

    Editorial: Tredition, Tredition Feb 2017, 2017

    3743904861 / 9783743904866

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    Librería: buchversandmimpf2000, Emtmannsberg, BAYE, Alemaniabuchversandmimpf2000

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    Buch. Condición: Neu. This item is printed on demand - Print on Demand Titel. Neuware -Für die erfolgreiche Arbeit mit Kindern und Jugendlichen ist die Stärkung ihrer Selbstwirksamkeit ein entscheidender Faktor. Die Sozial-Kognitive-Psychologie bietet hier viele theoretische Ansätze, die ihren Weg in die Schule jedoch erst noch finden müssen. Als Ratgeber für die Schulpraxis stellt das Buch Psychologie und Schule die Potenzialentfaltungsbox als Diagnose- und Förderwerkzeug vor und gibt Lehrkräften damit erstmals eine strukturierte Handlungsempfehlung zur nicht-fachlichen Förderung ihrer Schülerinnen an die Hand. Mit der Potentialentfaltungsbox können Lehrkräfte schulform- und fächerunabhängig die Potenzialentfaltung ihrer SchülerInnen fördern. Ausgehend von den Theorien zu Mindset (Carol Dweck) und zur Selbstwirksamkeit (Albert Bandura) wird gezeigt, wie Lehrkräfte gezielt die Einstellungen und Denkmuster ihrer SchülerInnen positiv beeinflussen und sie damit in ihrer Selbstwirksamkeit stärken können. Mit Hilfe von differenzierten Beispielen und konkreten Fördermaßnahmen werden die LeserInnen in die Lage versetzt, die Inhalte direkt auf ihren Schulalltag zu beziehen. Ein konkreter Stundenentwurf sowie diverse Kopiervorlagen erleichtern zudem die sofortige Anwendung in der Unterrichtspraxis.tredition, Heinz-Beusen-Stieg 5, 22926 Ahrensburg 100 pp. Deutsch.…

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    Editorial: tredition, 2017

    3743904861 / 9783743904866

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    Buch. Condición: Neu. Psychologie und Schule | SchülerInnen mit der Potenzialentfaltungsbox fächerunabhängig fördern | Tim Breker | Buch | 100 S. | Deutsch | 2017 | tredition | EAN 9783743904866 | Verantwortliche Person für die EU: tredition GmbH, Heinz-Beusen-Stieg 5, 22926 Ahrensburg, info[at]tredition[dot]de | Anbieter: preigu Print on Demand. …