Terrell george r (34 resultados)
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Editorial: Springer 1999
Serie: Springer Texts in Statistics, Libro 9 de 111. Libro 9 de 111 - Springer Texts in Statistics
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Editorial: Springer 1999
Serie: Springer Texts in Statistics, Libro 9 de 111. Libro 9 de 111 - Springer Texts in Statistics
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Editorial: Springer 2010
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Editorial: Springer 1999
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Editorial: Springer 1999
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Editorial: Springer 1999
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Editorial: Springer 2010
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Editorial: Springer 1999
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Editorial: Springer 2010
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Editorial: Springer 1999
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Editorial: Springer 1999
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Editorial: Springer 1999
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Editorial: Springer 1999
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Editorial: Springer 2010-12 2010
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Editorial: Springer 2010
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Editorial: Springer 2010
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Editorial: Springer 1999
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Hardcover. Condición: Near Fine. Estado de la sobrecubierta: Fine. Limited Edition. Slight rubbing to black cloth. Unclipped DJ protected in mylar, undamaged. Solid binding and clean text. No ownership marks, ex-lib marks, stamps or stickers. Limitation page signed by author, artist and contributors. Copy #67 of 250. Slipcase VG…, lightly rubbed and scuffed. ; 8vo 8" - 9" tall; 291 pages; Signed by All Authors. Illustrated by Kenny Ray Linkous (ilustrador).
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Editorial: Springer 2010
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Editorial: Springer 2010
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Taschenbuch. Condición: Neu. Mathematical Statistics | A Unified Introduction | George R. Terrell | Taschenbuch | Springer Texts in Statistics | xviii | Englisch | 2010 | Springer | EAN 9781441931412 | Verantwortliche Person für die EU: Springer Verlag GmbH, Tiergartenstr. 17, 69121 Heidelberg, juergen[dot]hartmann[at]springer[d…ot]com | Anbieter: preigu.
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Editorial: Springer New York 2010
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Taschenbuch. Condición: Neu. Druck auf Anfrage Neuware - Printed after ordering - Whyanothertextbook The statistical community generally agrees that at the upper undergraduate level, or the beginning master's level, students of statistics should begin to study the mathematical methods of the eld. We assume that by thentheywillha…vestudiedtheusualtwo yearcollegesequence,includingcalculus through multiple integrals and the basics of matrix algebra. Therefore, they are ready to learn the foundations of their subject, in much more depth than is usual in an applied, 'cookbook,' introduction to statistical methodology. There are a number of well written, widely used textbooks for such a course. These seem to re ect a consensus for what needs to be taught and how it should be taught. So, why do we need yet another book for this spot in the curriculum I learned mathematical statistics with the help of the standard texts. Since then, Ihavetaughtthiscourseandsimilaronesmanytimes,atseveraldifferentuniversi ties,usingwell thought oftextbooks.Butfromthebeginning,Ifeltthatsomething was wrong. It took me several years to articulate the problem, and many more to assemble my solution into the book you have in your hand. You see, I spend the rest of my day in statistical consulting and statistical re search. I should have been preparing my mathematical statistics students to join me in this exciting work. But from seeing what the better graduating seniors and beginning graduate students usually knew, I concluded that the standard curricu lumwasnotteachingthemtobesophisticatedcitizensofthestatisticalcommunity.
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Editorial: Springer, Copernicus 1999
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Buch. Condición: Neu. Druck auf Anfrage Neuware - Printed after ordering - Whyanothertextbook The statistical community generally agrees that at the upper undergraduate level, or the beginning master's level, students of statistics should begin to study the mathematical methods of the eld. We assume that by thentheywillhavestudi…edtheusualtwo yearcollegesequence,includingcalculus through multiple integrals and the basics of matrix algebra. Therefore, they are ready to learn the foundations of their subject, in much more depth than is usual in an applied, 'cookbook,' introduction to statistical methodology. There are a number of well written, widely used textbooks for such a course. These seem to re ect a consensus for what needs to be taught and how it should be taught. So, why do we need yet another book for this spot in the curriculum I learned mathematical statistics with the help of the standard texts. Since then, Ihavetaughtthiscourseandsimilaronesmanytimes,atseveraldifferentuniversi ties,usingwell thought oftextbooks.Butfromthebeginning,Ifeltthatsomething was wrong. It took me several years to articulate the problem, and many more to assemble my solution into the book you have in your hand. You see, I spend the rest of my day in statistical consulting and statistical re search. I should have been preparing my mathematical statistics students to join me in this exciting work. But from seeing what the better graduating seniors and beginning graduate students usually knew, I concluded that the standard curricu lumwasnotteachingthemtobesophisticatedcitizensofthestatisticalcommunity.
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Hardcover. Condición: Fine. Estado de la sobrecubierta: Fine. First Edition. Williamsburg: GB [George Beahm] Publishing [1991]. Fine in Fine dust jacket. 1991. First Edition. Hardcover. 0935167242 . First deluxe edition. #146/250 copies signed by George Beahm, Kenny Ray Linkous, Michael R. Collings, Christopher Chesley and Carro…ll F. Terrell. [293] pages [last numbered page is 291], illustrated, selected bibliography, index. Fine copy in Fine Dust Wrapper and slipcase. Accompanied by Grimoire- #156, signed by Beahm 8vo, 110pp. Fine condition. AND Grimoire #2, limited to 800 copies, 4to, 32pp. Fine condition. ClphE. Kenny Ray Linkous (ilustrador).
Idioma: Inglés
Editorial: Springer 2010
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Idioma: Inglés
Editorial: Springer New York Jun 1999 1999
Serie: Springer Texts in Statistics, Libro 9 de 111. Libro 9 de 111 - Springer Texts in Statistics
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Librería: BuchWeltWeit Ludwig Meier e.K., Bergisch Gladbach, , AlemaniaBuchWeltWeit Ludwig Meier e.K.
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Buch. Condición: Neu. This item is printed on demand - it takes 3-4 days longer - Neuware -This textbook introduces the mathematical concepts and methods that underlie statistics. The course is unified, in the sense that no prior knowledge of probability theory is assumed, being developed as needed. The book is committed to both… a high level of mathematical seriousness and to an intimate connection with application. In its teaching style, the book is \* mathematically complete \* concrete \* constructive \* active. The text is aimed at the upper undergraduate or the beginning Masters program level. It assumes the usual two-year college mathematics sequence, including an introduction to multiple integrals, matrix algebra, and infinite series. 476 pp. Englisch.
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Editorial: Springer New York Dez 2010 2010
Serie: Springer Texts in Statistics, Libro 9 de 111. Libro 9 de 111 - Springer Texts in Statistics
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Librería: BuchWeltWeit Ludwig Meier e.K., Bergisch Gladbach, , AlemaniaBuchWeltWeit Ludwig Meier e.K.
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Taschenbuch. Condición: Neu. This item is printed on demand - it takes 3-4 days longer - Neuware -This textbook introduces the mathematical concepts and methods that underlie statistics. The course is unified, in the sense that no prior knowledge of probability theory is assumed, being developed as needed. The book is committed…to both a high level of mathematical seriousness and to an intimate connection with application. In its teaching style, the book is \* mathematically complete \* concrete \* constructive \* active. The text is aimed at the upper undergraduate or the beginning Masters program level. It assumes the usual two-year college mathematics sequence, including an introduction to multiple integrals, matrix algebra, and infinite series. 476 pp. Englisch.
Idioma: Inglés
Editorial: Springer-Verlag New York Inc. 2010
Serie: Springer Texts in Statistics, Libro 9 de 111. Libro 9 de 111 - Springer Texts in Statistics
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Paperback / softback. Condición: New. This item is printed on demand. New copy - Usually dispatched within 5-9 working days.
Idioma: Inglés
Editorial: Springer 2010
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Idioma: Inglés
Editorial: Springer-Verlag New York Inc. 1999
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Idioma: Inglés
Editorial: Springer 2010
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