Sonja starc (25 resultados)
Multimodal Literacy in Education : Perspectives from Global Practices
Newerkla, Stefan Michael (EDT); Katny, Andrzej (EDT); Komninos, Nickolas (EDT); Starc, Sonja (EDT)
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Idioma: Inglés
Editorial: Peter Lang GmbH, Internationaler Verlag der Wissenschaften, 2024
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Hardback. Condición: New. This multilingual volume delves into multimodal literacy within educational contexts,exploring its significance across diverse cultural settings. From Singapore's integrationof multimodal meaning-making into the English language syllabus to Slovenia'sreevaluation of pictorial semiotic sources in primary… school textbooks, each chapteroffers nuanced perspectives on implementation and impact. Contributors illuminatemethods to enhance students' understanding of multimodality and genre, advocatefor audio description in language education, and explore multimodal texts' role in historicaleducation. Through theoretical discourse and practical illustrations, the bookelucidates how multimodal texts foster student agency and enrich learning experiences.Offering insights into methodologies and pedagogical approaches, it equips educatorsto integrate multimodal practices effectively. By highlighting the transformative potentialof multimodal literacy, this work contributes to ongoing scholarly conversations ineducation, prompting a reevaluation of traditional literacy in the digital era.
Multimodal Literacy in Education : Perspectives from Global Practices
Newerkla, Stefan Michael (EDT); Katny, Andrzej (EDT); Komninos, Nickolas (EDT); Starc, Sonja (EDT)
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Condición: As New. Unread book in perfect condition.
Idioma: Inglés
Editorial: Peter Lang GmbH, Internationaler Verlag der Wissenschaften, 2024
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Meaning Making in Text : Multimodal and Multilingual Functional Perspectives
Starc, Sonja (EDT); Jones, Carys (EDT); Maiorani, Arianna (EDT)
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Condición: New. In English.
Multimodal Literacy in Education : Perspectives from Global Practices
Newerkla, Stefan Michael (EDT); Katny, Andrzej (EDT); Komninos, Nickolas (EDT); Starc, Sonja (EDT)
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Condición: New.
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Condición: New.
Meaning Making in Text : Multimodal and Multilingual Functional Perspectives
Starc, Sonja (EDT); Jones, Carys (EDT); Maiorani, Arianna (EDT)
- Tapa blanda
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Condición: As New. Unread book in perfect condition.
Multimodal Literacy in Education : Perspectives from Global Practices
Newerkla, Stefan Michael (EDT); Katny, Andrzej (EDT); Komninos, Nickolas (EDT); Starc, Sonja (EDT)
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Condición: New.
Meaning Making in Text : Multimodal and Multilingual Functional Perspectives
Starc, Sonja (EDT); Jones, Carys (EDT); Maiorani, Arianna (EDT)
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Condición: New.
- Tapa blanda
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Condición: New. Editor(s): Starc, Sonja; Jones, C.; Maiorani, Arianna. Num Pages: 318 pages, biography. BIC Classification: CBX; CFB; CFP; CJ; GTC. Category: (G) General (US: Trade). Dimension: 216 x 140. . . 2014. Paperback. . . . .
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Condición: New. Meaning Making in Text presents new insights into forms of communication in a range of contexts: cultural, linguistic, multimodal and educational. The thirteen chapters are all linked theoretically by advances in Systemic Functional Linguistics (SFL). Editor(s): Starc, Sonja; Jones, Carys; Maiorani, Arianna. Num…Pages: 318 pages, biography. BIC Classification: CFGA. Category: (P) Professional & Vocational. Dimension: 224 x 146 x 24. Weight in Grams: 498. . 2015. Hardback. . . . .
Meaning Making in Text : Multimodal and Multilingual Functional Perspectives
Starc, Sonja (EDT); Jones, Carys (EDT); Maiorani, Arianna (EDT)
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Condición: As New. Unread book in perfect condition.
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Condición: New. Editor(s): Starc, Sonja; Jones, C.; Maiorani, Arianna. Num Pages: 318 pages, biography. BIC Classification: CBX; CFB; CFP; CJ; GTC. Category: (G) General (US: Trade). Dimension: 216 x 140. . . 2014. Paperback. . . . . Books ship from the US and Ireland.
Meaning Making in Text: Multimodal and Multilingual Functional Perspectives
Starc, Sonja (Editor)/ Jones, Carys (Editor)/ Maiorani, Arianna (Editor)
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Librería: Revaluation Books, Exeter, Reino UnidoRevaluation Books
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Hardcover. Condición: Brand New. 302 pages. 8.50x5.75x0.75 inches. In Stock.
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Condición: New. Meaning Making in Text presents new insights into forms of communication in a range of contexts: cultural, linguistic, multimodal and educational. The thirteen chapters are all linked theoretically by advances in Systemic Functional Linguistics (SFL). Editor(s): Starc, Sonja; Jones, Carys; Maiorani, Arianna. Num…Pages: 318 pages, biography. BIC Classification: CFGA. Category: (P) Professional & Vocational. Dimension: 224 x 146 x 24. Weight in Grams: 498. . 2015. Hardback. . . . . Books ship from the US and Ireland.
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Buch. Condición: Neu. Druck auf Anfrage Neuware - Printed after ordering - This multilingual volume delves into multimodal literacy within educational contexts,exploring its significance across diverse cultural settings. From Singapore's integrationof multimodal meaning-making into the English language syllabus to Slovenia'sreev…aluation of pictorial semiotic sources in primary school textbooks, each chapteroffers nuanced perspectives on implementation and impact. Contributors illuminatemethods to enhance students' understanding of multimodality and genre, advocatefor audio description in language education, and explore multimodal texts' role in historicaleducation. Through theoretical discourse and practical illustrations, the bookelucidates how multimodal texts foster student agency and enrich learning experiences.Offering insights into methodologies and pedagogical approaches, it equips educatorsto integrate multimodal practices effectively. By highlighting the transformative potentialof multimodal literacy, this work contributes to ongoing scholarly conversations ineducation, prompting a reevaluation of traditional literacy in the digital era.
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Librería: Rarewaves.com UK, London, Reino UnidoRarewaves.com UK
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Hardback. Condición: New. This multilingual volume delves into multimodal literacy within educational contexts,exploring its significance across diverse cultural settings. From Singapore's integrationof multimodal meaning-making into the English language syllabus to Slovenia'sreevaluation of pictorial semiotic sources in primary… school textbooks, each chapteroffers nuanced perspectives on implementation and impact. Contributors illuminatemethods to enhance students' understanding of multimodality and genre, advocatefor audio description in language education, and explore multimodal texts' role in historicaleducation. Through theoretical discourse and practical illustrations, the bookelucidates how multimodal texts foster student agency and enrich learning experiences.Offering insights into methodologies and pedagogical approaches, it equips educatorsto integrate multimodal practices effectively. By highlighting the transformative potentialof multimodal literacy, this work contributes to ongoing scholarly conversations ineducation, prompting a reevaluation of traditional literacy in the digital era.
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Librería: BuchWeltWeit Ludwig Meier e.K., Bergisch Gladbach, AlemaniaBuchWeltWeit Ludwig Meier e.K.
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Buch. Condición: Neu. This item is printed on demand - it takes 3-4 days longer - Neuware -This multilingual volume delves into multimodal literacy within educational contexts,exploring its significance across diverse cultural settings. From Singapore's integrationof multimodal meaning-making into the English language syllabus t…o Slovenia'sreevaluation of pictorial semiotic sources in primary school textbooks, each chapteroffers nuanced perspectives on implementation and impact. Contributors illuminatemethods to enhance students' understanding of multimodality and genre, advocatefor audio description in language education, and explore multimodal texts' role in historicaleducation. Through theoretical discourse and practical illustrations, the bookelucidates how multimodal texts foster student agency and enrich learning experiences.Offering insights into methodologies and pedagogical approaches, it equips educatorsto integrate multimodal practices effectively. By highlighting the transformative potentialof multimodal literacy, this work contributes to ongoing scholarly conversations ineducation, prompting a reevaluation of traditional literacy in the digital era. 266 pp. Englisch, Slowenisch.
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Librería: THE SAINT BOOKSTORE, Southport, Reino UnidoTHE SAINT BOOKSTORE
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Buch. Condición: Neu. This item is printed on demand - Print on Demand Titel. Neuware -This multilingual volume delves into multimodal literacy within educational contextsexploring its significance across diverse cultural settings. From Singapore's integrationof multimodal meaning-making into the English language syllabus to Slo…venia'sreevaluation of pictorial semiotic sources in primary school textbooks, each chapteroffers nuanced perspectives on implementation and impact. Contributors illuminatemethods to enhance students' understanding of multimodality and genre, advocatefor audio description in language education, and explore multimodal texts' role in historicaleducation. Through theoretical discourse and practical illustrations, the bookelucidates how multimodal texts foster student agency and enrich learning experiences.Offering insights into methodologies and pedagogical approaches, it equips educatorsto integrate multimodal practices effectively. By highlighting the transformative potentialof multimodal literacy, this work contributes to ongoing scholarly conversations ineducation, prompting a reevaluation of traditional literacy in the digital era.Lang, Peter GmbH, Gontardstraße 11, 10178 Berlin 266 pp. Englisch, Slowenisch.
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Librería: preigu, Osnabrück, Alemaniapreigu
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Buch. Condición: Neu. Multimodal Literacy in Education | Perspectives from Global Practices | Nickolas Komninos (u. a.) | Buch | Sprach- und Kulturkontakte in Europas Mitte | Englisch | 2024 | Peter Lang | EAN 9783631903438 | Verantwortliche Person für die EU: Lang, Peter GmbH, Gontardstr. 11, 10178 Berlin, r[dot]boehm-korff[at]…peterlang[dot]com | Anbieter: preigu Print on Demand.
