Smith cecil pourchot thomas (32 resultados)
Idioma: Inglés
Editorial: Lawrence Erlbaum Associates Publishers, 1998
- Tapa blanda
Librería: books4less (Versandantiquariat Petra Gros GmbH & Co. KG), Welling, Alemaniabooks4less (Versandantiquariat Petra Gros GmbH & Co. KG)
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Broschiert. Condición: Gut. 279 Seiten Das hier angebotene Buch stammt aus einer teilaufgelösten Bibliothek und kann die entsprechenden Kennzeichnungen aufweisen (Rückenschild, Instituts-Stempel.); der Buchzustand ist ansonsten ordentlich und dem Alter entsprechend gut. In ENGLISCHER Sprache. Sprache: Englisch Gewicht in Gramm: 500. …
Idioma: Inglés
Editorial: Routledge, 1998
- Tapa blanda
Librería: GreatBookPrices, Columbia, MD, Estados Unidos de AmericaGreatBookPrices
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Idioma: Inglés
Editorial: Taylor & Francis Group, 1998
- Tapa dura
- Primera edición
Librería: Better World Books: West, Reno, NV, Estados Unidos de AmericaBetter World Books: West
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Condición: Very Good. 1st Edition. Former library copy. Pages intact with possible writing/highlighting. Binding strong with minor wear. Dust jackets/supplements may not be included. Includes library markings. Stock photo provided. Product includes identifying sticker. Better World Books: Buy Books. Do Good. …
Idioma: Inglés
Editorial: Taylor & Francis Group, 1998
- Tapa dura
- Primera edición
Librería: Better World Books, Mishawaka, IN, Estados Unidos de AmericaBetter World Books
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EUR 68,58
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Condición: Good. 1st Edition. Former library copy. Pages intact with minimal writing/highlighting. The binding may be loose and creased. Dust jackets/supplements are not included. Includes library markings. Stock photo provided. Product includes identifying sticker. Better World Books: Buy Books. Do Good.…
Idioma: Inglés
Editorial: Taylor & Francis Group, 1998
- Tapa dura
- Primera edición
Librería: Better World Books, Mishawaka, IN, Estados Unidos de AmericaBetter World Books
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Condición: Very Good. 1st Edition. Pages intact with possible writing/highlighting. Binding strong with minor wear. Dust jackets/supplements may not be included. Stock photo provided. Product includes identifying sticker. Better World Books: Buy Books. Do Good.
Idioma: Inglés
Editorial: Routledge 1998-02-12, 1998
- Tapa blanda
Librería: Chiron Media, Wallingford, Reino UnidoChiron Media
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Idioma: Inglés
Editorial: Routledge, 1998
- Tapa blanda
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Condición: New.
Idioma: Inglés
Editorial: Routledge, 1998
- Tapa blanda
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Paperback. Condición: New. In shrink wrap. Looks like an interesting title.
Idioma: Inglés
Editorial: Routledge, 1998
- Tapa blanda
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Condición: New.
Idioma: Inglés
Editorial: Routledge, 1998
- Tapa blanda
Librería: GreatBookPricesUK, Woodford Green, Reino UnidoGreatBookPricesUK
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EUR 74,14
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Condición: As New. Unread book in perfect condition.
Idioma: Inglés
Editorial: Taylor & Francis Group, 1998
- Tapa blanda
Librería: Biblios, frankfurt am main, HESSE, AlemaniaBiblios
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EUR 86,73
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Condición: New. pp. 294.
Idioma: Inglés
Editorial: Lawrence Erlbaum Assoc Inc, 1998
- Tapa blanda
Librería: Revaluation Books, Exeter, Reino UnidoRevaluation Books
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Paperback. Condición: Brand New. 1st edition. 296 pages. 9.25x6.25x0.75 inches. In Stock.
Idioma: Inglés
Editorial: Taylor & Francis Inc, 1998
- Tapa dura
Librería: Buchpark, Trebbin, AlemaniaBuchpark
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EUR 52,89
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Condición: Sehr gut. Zustand: Sehr gut | Seiten: 296 | Sprache: Englisch | Produktart: Bücher | A bridge between educational psychology and the fields of adult learning and development. For researchers, teachers, and graduate students in these fields.
Idioma: Inglés
Editorial: Routledge 1998-02-12, 1998
- Tapa dura
Librería: Chiron Media, Wallingford, Reino UnidoChiron Media
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Idioma: Inglés
Editorial: Routledge, 1998
- Tapa dura
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EUR 202,99
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Condición: As New. Unread book in perfect condition.
Idioma: Inglés
Editorial: Routledge, 1998
- Tapa dura
Librería: GreatBookPrices, Columbia, MD, Estados Unidos de AmericaGreatBookPrices
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EUR 205,63
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Condición: New.
Idioma: Inglés
Editorial: Routledge, 1998
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Librería: GreatBookPricesUK, Woodford Green, Reino UnidoGreatBookPricesUK
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EUR 197,31
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Condición: New.
Idioma: Inglés
Editorial: Routledge, 1998
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Librería: GreatBookPricesUK, Woodford Green, Reino UnidoGreatBookPricesUK
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EUR 218,19
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Condición: As New. Unread book in perfect condition.
Idioma: Inglés
Editorial: Taylor & Francis Group, 1998
- Tapa dura
Librería: Books Puddle, Woodside, NY, Estados Unidos de AmericaBooks Puddle
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EUR 243,47
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Condición: New. pp. 296.
Idioma: Inglés
Editorial: Routledge, 1998
- Tapa dura
- Primera edición
Librería: Kennys Bookshop and Art Galleries Ltd., Galway, GY, IrlandaKennys Bookshop and Art Galleries Ltd.
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Condición: New. This text introduces the subfield of "adult educational psychology" within educational psychology, which has traditionally focused on the childhood and adolescent school years. The topics explored include theoretical perspectives, problem-solving in adulthood and metacognitive knowledge. Editor(s): Smith, M. Cecil; Pourchot, Thomas. Series: Educational Psychology Series. Num Pages: 296 pages, illustrations. BIC Classification: JMR; JNC; JNP. Category: (P) Professional & Vocational; (UP) Postgraduate, Research & Scholarly; (UU) Undergraduate. Dimension: 229 x 152 x 24. Weight in Grams: 635. . 1998. 1st Edition. hardcover. . . . .…
Idioma: Inglés
Editorial: Taylor & Francis Group, 1998
- Tapa dura
Librería: Biblios, frankfurt am main, HESSE, AlemaniaBiblios
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EUR 255,22
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Condición: New. pp. 296.
Idioma: Inglés
Editorial: Routledge, 1998
- Tapa dura
Librería: California Books, Miami, FL, Estados Unidos de AmericaCalifornia Books
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EUR 270,47
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Condición: New.
Idioma: Inglés
Editorial: Routledge, 1998
- Tapa dura
Librería: Ria Christie Collections, Uxbridge, Reino UnidoRia Christie Collections
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EUR 274,41
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Condición: New. In English.
Idioma: Inglés
Editorial: Routledge, 1998
- Tapa dura
Librería: Kennys Bookstore, Olney, MD, Estados Unidos de AmericaKennys Bookstore
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EUR 320,93
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Condición: New. This text introduces the subfield of "adult educational psychology" within educational psychology, which has traditionally focused on the childhood and adolescent school years. The topics explored include theoretical perspectives, problem-solving in adulthood and metacognitive knowledge. Editor(s): Smith, M. Cecil; Pourchot, Thomas. Series: Educational Psychology Series. Num Pages: 296 pages, illustrations. BIC Classification: JMR; JNC; JNP. Category: (P) Professional & Vocational; (UP) Postgraduate, Research & Scholarly; (UU) Undergraduate. Dimension: 229 x 152 x 24. Weight in Grams: 635. . 1998. 1st Edition. hardcover. . . . . Books ship from the US and Ireland.…
Idioma: Inglés
Editorial: Lawrence Erlbaum Assoc Inc, 1998
- Tapa dura
Librería: Revaluation Books, Exeter, Reino UnidoRevaluation Books
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Hardcover. Condición: Brand New. 1st edition. 296 pages. 9.50x6.25x1.00 inches. In Stock.
Idioma: Inglés
Editorial: Routledge, 1998
- Tapa blanda
- Impresión bajo demanda
Librería: AHA-BUCH GmbH, Einbeck, AlemaniaAHA-BUCH GmbH
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Taschenbuch. Condición: Neu. nach der Bestellung gedruckt Neuware - Printed after ordering - A bridge between educational psychology and the fields of adult learning and development. For researchers, teachers, and graduate students in these fields.
Idioma: Inglés
Editorial: Taylor & Francis Group, 1998
- Tapa dura
- Impresión bajo demanda
Librería: Majestic Books, Hounslow, Reino UnidoMajestic Books
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Idioma: Inglés
Editorial: Routledge, 1998
- Tapa dura
- Impresión bajo demanda
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Idioma: Inglés
Editorial: Routledge, 1998
- Tapa dura
- Impresión bajo demanda
Librería: PBShop.store US, Wood Dale, IL, Estados Unidos de AmericaPBShop.store US
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HRD. Condición: New. New Book. Shipped from UK. THIS BOOK IS PRINTED ON DEMAND. Established seller since 2000.
Idioma: Inglés
Editorial: Taylor & Francis, 1998
- Tapa dura
- Impresión bajo demanda
Librería: moluna, Greven, Alemaniamoluna
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EUR 256,66
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Gebunden. Condición: New. Dieser Artikel ist ein Print on Demand Artikel und wird nach Ihrer Bestellung fuer Sie gedruckt. Thomas Pourchot, M. Cecil SmithAdult education occurs whenever individuals engage in sustained, systematic learning in order to affect changes in their attitudes, knowledge, skills, or belief systems. Learning, instruction, and developmental processe. …
