Importe total (1 artículo artículos):
Destino del pedido:
shapiro edna (88 resultados)
Ir a los resultados principales
Filtros de búsqueda
Tipo de artículo
- Todos los tipos de productos
- Libros (88)
- Revistas y publicaciones (No hay ningún otro resultado que coincida con este filtro.)
- Cómics (No hay ningún otro resultado que coincida con este filtro.)
- Partituras (No hay ningún otro resultado que coincida con este filtro.)
- Arte, grabados y pósters (No hay ningún otro resultado que coincida con este filtro.)
- Fotografías (No hay ningún otro resultado que coincida con este filtro.)
- Mapas (No hay ningún otro resultado que coincida con este filtro.)
- Manuscritos y coleccionismo de papel (No hay ningún otro resultado que coincida con este filtro.)
Condición Más información
Encuadernación
Más atributos
- Primera edición (2)
- Firmado (No hay ningún otro resultado que coincida con este filtro.)
- Sobrecubierta (4)
- Con imágenes (38)
- No impresión bajo demanda (68)
Idioma (2)
Gastos de envío gratis
Ubicación del vendedor
Valoración de los vendedores
-
Revisiting a Progressive Pedagogy (Suny Series, Early Childhood Education)
Idioma: Inglés
Publicado por State University of New York Press, 2000
ISBN 10: 0791444686 ISBN 13: 9780791444689
Librería: More Than Words, Waltham, MA, Estados Unidos de America
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 1,26
Envío por EUR 3,42
Se envía dentro de Estados Unidos de AmericaCantidad disponible: 1 disponibles
Añadir al carritoCondición: Good. A sound copy with only light wear. Overall a solid copy at a great price!
-
Revisiting a Progressive Pedagogy: The Developmental-Interaction Approach (Early Childhood Education)
Idioma: Inglés
Publicado por State University of New York Press (edition ), 2000
ISBN 10: 0791444686 ISBN 13: 9780791444689
Librería: BooksRun, Philadelphia, PA, Estados Unidos de America
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 5,02
Gastos de envío gratis
Se envía dentro de Estados Unidos de AmericaCantidad disponible: 1 disponibles
Añadir al carritoPaperback. Condición: Very Good. It's a well-cared-for item that has seen limited use. The item may show minor signs of wear. All the text is legible, with all pages included. It may have slight markings and/or highlighting.
-
Revisiting a Progressive Pedagogy: The Developmental-Interaction Approach (Early Childhood Education)
Idioma: Inglés
Publicado por State University of New York Press, 2000
ISBN 10: 0791444686 ISBN 13: 9780791444689
Librería: The Maryland Book Bank, Baltimore, MD, Estados Unidos de America
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 1,54
Envío por EUR 4,02
Se envía dentro de Estados Unidos de AmericaCantidad disponible: 1 disponibles
Añadir al carritopaperback. Condición: Good. Corners are slightly bent. Used - Good.
-
Revisiting a Progressive Pedagogy: The Developmental-Interaction Approach
Idioma: Inglés
Publicado por State University of New York Press, 2000
ISBN 10: 0791444686 ISBN 13: 9780791444689
Librería: ThriftBooks-Atlanta, AUSTELL, GA, Estados Unidos de America
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 6,95
Gastos de envío gratis
Se envía dentro de Estados Unidos de AmericaCantidad disponible: 1 disponibles
Añadir al carritoPaperback. Condición: Fair. No Jacket. Former library book; Readable copy. Pages may have considerable notes/highlighting. ~ ThriftBooks: Read More, Spend Less.
-
Revisiting a Progressive Pedagogy (Suny Series, Early Childhood Education)
Idioma: Inglés
Publicado por State University of New York Pre, 2000
ISBN 10: 0791444686 ISBN 13: 9780791444689
Librería: Books From California, Simi Valley, CA, Estados Unidos de America
Calificación del vendedor: 4 de 5 estrellas
EUR 3,85
Envío por EUR 4,28
Se envía dentro de Estados Unidos de AmericaCantidad disponible: 1 disponibles
Añadir al carritoPaperback. Condición: Good.
-
Windwagon Smith
Librería: Library House Internet Sales, Grand Rapids, OH, Estados Unidos de America
Calificación del vendedor: 4 de 5 estrellas
EUR 3,98
Envío por EUR 5,99
Se envía dentro de Estados Unidos de AmericaCantidad disponible: 1 disponibles
Añadir al carritoHardcover. Condición: Good. No Jacket. An American tall tale in which a group of pioneers goes West with a sailor at the helm of an unusual vehicle. Due to age and/or environmental conditions, the pages of this book have darkened. Former library book. Binding is moderately loose. Please note the image in this listing is a stock photo and may not match the covers of the actual item. Ex-Library.
-
Revisiting a Progressive Pedagogy (Suny Series, Early Childhood Education): The Developmental-Interaction Approach
Idioma: Inglés
Publicado por State University of New York Press, 2000
ISBN 10: 0791444686 ISBN 13: 9780791444689
Librería: medimops, Berlin, Alemania
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 4,46
Envío por EUR 10,00
Se envía de Alemania a Estados Unidos de AmericaCantidad disponible: 1 disponibles
Añadir al carritoCondición: very good. Gut/Very good: Buch bzw. Schutzumschlag mit wenigen Gebrauchsspuren an Einband, Schutzumschlag oder Seiten. / Describes a book or dust jacket that does show some signs of wear on either the binding, dust jacket or pages.
-
Cognitive and Affective Growth : Developmental Interaction
Idioma: Inglés
Publicado por Taylor & Francis Group, 1982
ISBN 10: 0898590922 ISBN 13: 9780898590920
Librería: Better World Books, Mishawaka, IN, Estados Unidos de America
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 10,02
Gastos de envío gratis
Se envía dentro de Estados Unidos de AmericaCantidad disponible: 1 disponibles
Añadir al carritoCondición: Good. Former library copy. Pages intact with minimal writing/highlighting. The binding may be loose and creased. Dust jackets/supplements are not included. Includes library markings. Stock photo provided. Product includes identifying sticker. Better World Books: Buy Books. Do Good.
-
Cognitive and Affective Growth (Child psychology)
Librería: GuthrieBooks, Spring Branch, TX, Estados Unidos de America
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 3,86
Envío por EUR 5,99
Se envía dentro de Estados Unidos de AmericaCantidad disponible: 1 disponibles
Añadir al carritoLoose Leaf. Condición: Good. Ex-Library hardcover no dj (brown boards) with all the usual markings, possible attachments, and library wear. Text block clean and unmarked. Tight binding.
-
The Story of Porcelain
Publicado por Odyssey Press, New York, 1965
Librería: Canal Bookyard, Upper Black Eddy, PA, Estados Unidos de America
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 5,30
Envío por EUR 3,22
Se envía dentro de Estados Unidos de AmericaCantidad disponible: 1 disponibles
Añadir al carritoHardcover. Condición: Good. No Jacket. Harry McNaught Ilustrador. Black titles on green color illustrated hard covers, 44 pages with illustrated end-papers. Some corner wear to cover. Landscape design (4.25 inches high by 6.75 inches wide).
-
Revisiting a Progressive Pedagogy: The Developmental-Interaction Approach (SUNY series, Early Childhood Education: Inquiries and Insights)
Librería: Third Person Books, Elk Grove Village, IL, Estados Unidos de America
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 14,12
Envío por EUR 5,14
Se envía dentro de Estados Unidos de AmericaCantidad disponible: 1 disponibles
Añadir al carritoPaperback. Condición: Very Good. Very good trade paperback. Solid binding. Some wear to cover.
-
Revisiting a Progressive Pedagogy--The Develo pnetal-Interaction Approach (Suny Series, Early Childhood Education)
Idioma: Inglés
Publicado por State University of New York Press, 2000
ISBN 10: 0791444686 ISBN 13: 9780791444689
Librería: Budget Books, Pasadena, CA, Estados Unidos de America
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 15,01
Envío por EUR 4,29
Se envía dentro de Estados Unidos de AmericaCantidad disponible: 1 disponibles
Añadir al carritoSoft cover. Condición: New.
-
The Psychological Impact of School Experience A Comparitive Study of Nine-Year-Old Children in Contrasting Schools
Publicado por Basic Books, New York & London, 1969
Librería: Willis Monie-Books, ABAA, Cooperstown, NY, Estados Unidos de America
Miembro de asociación: ABAA ESA ILAB
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 6,18
Envío por EUR 6,86
Se envía dentro de Estados Unidos de AmericaCantidad disponible: 1 disponibles
Añadir al carritoHardcover. Condición: Very Good. Estado de la sobrecubierta: Fair. Dustjacket is price clipped, sticker on front endpaper. Spine end chipping and edge wear with some corner bumping. Yellowing of parts of the dustjacket.
-
The Psychological Impact of School Experience
Publicado por Basic Books, 1969
Librería: Bingo Used Books, Vancouver, WA, Estados Unidos de America
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 7,51
Envío por EUR 5,99
Se envía dentro de Estados Unidos de AmericaCantidad disponible: 1 disponibles
Añadir al carritoHardcover. Condición: Near Fine. Estado de la sobrecubierta: Near Fine. hardback in near fine condition with near fine dust jacket.
-
The Developmental-Interaction Approach to Education : retrospect and prospect
Publicado por Bank Street College of Education, 2000
Librería: 20th Century Lost & Found, La Grande, OR, Estados Unidos de America
Calificación del vendedor: 4 de 5 estrellas
EUR 8,83
Envío por EUR 5,74
Se envía dentro de Estados Unidos de AmericaCantidad disponible: 1 disponibles
Añadir al carritoSoft cover. Condición: Good. 45 pages. Some highlighting.
-
The Psychological Impact Of School Experience
Publicado por Basic Books January 1969, 1969
Librería: Pella Books, Pella, IA, Estados Unidos de America
Calificación del vendedor: 2 de 5 estrellas
EUR 9,66
Envío por EUR 9,00
Se envía dentro de Estados Unidos de AmericaCantidad disponible: 1 disponibles
Añadir al carritoHardcover. Condición: Used Very Good.
-
The story of porcelain
Publicado por Odyssey Press, 1965
Librería: ALEXANDER POPE, Kent, CT, Estados Unidos de America
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 13,24
Envío por EUR 5,96
Se envía dentro de Estados Unidos de AmericaCantidad disponible: 1 disponibles
Añadir al carritoHardcover. Condición: Very Good. New York, Odyssey Press, 1965. 41 pages. illus. 11 x 17 cm. Hedy Backlin-Landman was Curator of Decorative Arts at Cooper Union Museum, New York in the 1960s.
-
The Psychological Impact of School Experience
Publicado por Basic Books, 1969
Librería: Southampton Books, Sag Harbor, NY, Estados Unidos de America
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 17,66
Envío por EUR 3,42
Se envía dentro de Estados Unidos de AmericaCantidad disponible: 1 disponibles
Añadir al carritoHardcover. Condición: Very Good. First Edition, First Printing. Not price-clipped. Published by Basic Books, 1969. Octavo. Hardcover. Book is very good with red top stain. Dust jacket is very good with small nicks, small scrape on spine, and shelf/edgewear.100% positive feedback. 30 day money back guarantee. NEXT DAY SHIPPING! Excellent customer service. Please email with any questions. All books packed carefully and ship with free delivery confirmation/tracking. All books come with free bookmarks. Ships from Sag Harbor, New York.
-
Revisiting a Progressive Pedagogy
Idioma: Inglés
Publicado por State University of New York Press, US, 2000
ISBN 10: 0791444686 ISBN 13: 9780791444689
Librería: Rarewaves.com USA, London, LONDO, Reino Unido
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 34,82
Gastos de envío gratis
Se envía de Reino Unido a Estados Unidos de AmericaCantidad disponible: 8 disponibles
Añadir al carritoPaperback. Condición: New. Reviews the history and philosophy of a classic approach to teaching, while emphasizing its continuing relevance for contemporary schooling.Revisiting a Progressive Pedagogy reviews the history of the developmental-interactive approach, a formulation rooted in developmental psychology and educational practice, progressively informing educational thinking since the early-twentieth century. This conceptualization is identified with-but not restricted to-Bank Street College of Education. Examining the origins and evolution of the approach, the contributors assess its continued heuristic and practical value for classroom practice and teacher education in light of new ideas in social science and education, and indicate new directions.The book describes and analyzes key assumptions, and assesses the compatibility of new theoretical approaches, focuses on historical precedents and current adaptations in classroom practice, and examines teacher education, giving close attention to the personal and professional development of teachers.Contributors include Edna K. Shapiro, Nancy Nager, Margery B. Franklin, Laura M. W. Martin, Linda Levine, Salvatore Vascellaro, Lucy Sprague Mitchell, Edith Gwathmey, Ann-Marie Mott, Nina Jaffe, Carol Lippman, Eva G. Haberman, Frank Pignatelli, Helen Freidus, Jonathan Silin, and Eileen Wasow.
-
Cognitive and Affective Growth: Developmental Interaction
Idioma: Inglés
Publicado por Lawrence Erlbaum Associates Inc, 1981
ISBN 10: 0898590922 ISBN 13: 9780898590920
Librería: books4less (Versandantiquariat Petra Gros GmbH & Co. KG), Welling, Alemania
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 9,95
Envío por EUR 15,95
Se envía de Alemania a Estados Unidos de AmericaCantidad disponible: 1 disponibles
Añadir al carritogebundene Ausgabe. Condición: Gut. 227 Seiten Der Erhaltungszustand des hier angebotenen Werks ist trotz seiner Bibliotheksnutzung sehr sauber. Es befindet sich neben dem Rückenschild lediglich ein Bibliotheksstempel im Buch; ordnungsgemäß entwidmet. In ENGLISCHER Sprache. Sprache: Englisch Gewicht in Gramm: 500.
-
Revisiting a Progressive Pedagogy : The Developmental-Interaction Approach
Idioma: Inglés
Publicado por State University of New York Press, 2000
ISBN 10: 0791444686 ISBN 13: 9780791444689
Librería: GreatBookPrices, Columbia, MD, Estados Unidos de America
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 33,09
Envío por EUR 2,26
Se envía dentro de Estados Unidos de AmericaCantidad disponible: Más de 20 disponibles
Añadir al carritoCondición: New.
-
The Odyssey Library 23: The Story of Porcelain
Publicado por Odyssey Press, N Y, 1965
Librería: Pistil Books Online, IOBA, Seattle, WA, Estados Unidos de America
Miembro de asociación: IOBA
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 19,24
Envío por EUR 5,14
Se envía dentro de Estados Unidos de AmericaCantidad disponible: 1 disponibles
Añadir al carritoHard Cover. Condición: Very Good. No Jacket. A clean, unmarked book with a tight binding. Shiny pictorial cover. Small format: 6 1/2"w x 4 1/8"h. Approx. 50 pages. #23 in The Odyssey Library Series. Keywords: Odyssey Library, Hedy Backlin-Landman, Edna Shapiro, Cooper Union Museum, Decorative arts, Ceramics, Sculpture, China, Pottery, Figurines, Teapots, Dishes.
-
Revisiting a Progressive Pedagogy : The Developmental-Interaction Approach
Idioma: Inglés
Publicado por State University of New York Press, 2000
ISBN 10: 0791444686 ISBN 13: 9780791444689
Librería: GreatBookPrices, Columbia, MD, Estados Unidos de America
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 36,09
Envío por EUR 2,26
Se envía dentro de Estados Unidos de AmericaCantidad disponible: Más de 20 disponibles
Añadir al carritoCondición: As New. Unread book in perfect condition.
-
Revisiting a Progressive Pedagogy (Paperback)
Idioma: Inglés
Publicado por State University of New York Press, Albany, NY, 2000
ISBN 10: 0791444686 ISBN 13: 9780791444689
Librería: Grand Eagle Retail, Bensenville, IL, Estados Unidos de America
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 42,95
Gastos de envío gratis
Se envía dentro de Estados Unidos de AmericaCantidad disponible: 1 disponibles
Añadir al carritoPaperback. Condición: new. Paperback. Reviews the history and philosophy of a classic approach to teaching, while emphasizing its continuing relevance for contemporary schooling. Reviews the history and philosophy of a classic approach to teaching, while emphasizing its continuing relevance for contemporary schooling. Shipping may be from multiple locations in the US or from the UK, depending on stock availability.
-
The Story of Porcelain (Odyssey library)
Publicado por Hamlyn, 1965
Librería: The Guru Bookshop, Hereford, Reino Unido
Calificación del vendedor: 4 de 5 estrellas
EUR 8,28
Envío por EUR 13,78
Se envía de Reino Unido a Estados Unidos de AmericaCantidad disponible: 1 disponibles
Añadir al carritoUnknown Binding. Condición: Good.
-
The Story of Porcelain by Backlin-Landman, Hedy; Shapiro, Edna
Publicado por The Odyssey Press
Librería: Robinson Street Books, IOBA, Binghamton, NY, Estados Unidos de America
Miembro de asociación: IOBA
Calificación del vendedor: 4 de 5 estrellas
EUR 15,46
Envío por EUR 8,15
Se envía dentro de Estados Unidos de AmericaCantidad disponible: 1 disponibles
Añadir al carritoCondición: Very Good. Prompt Shipment, shipped in Boxes, Tracking PROVIDEDGood, no dust jacket. Light stamp on title page, else clean. #23 of The Odyssey Library. 32mo. 44 pages.
-
Revisiting a Progressive Pedagogy: The Developmental-Interaction Approach (Early Childhood Education)
Idioma: Inglés
Publicado por State University of New York Press, 2000
ISBN 10: 0791444686 ISBN 13: 9780791444689
Librería: Ria Christie Collections, Uxbridge, Reino Unido
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 33,90
Envío por EUR 13,76
Se envía de Reino Unido a Estados Unidos de AmericaCantidad disponible: 15 disponibles
Añadir al carritoCondición: New. In.
-
Windwagon Smith (A Reading shelf book)
Librería: ThriftBooks-Dallas, Dallas, TX, Estados Unidos de America
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 49,63
Gastos de envío gratis
Se envía dentro de Estados Unidos de AmericaCantidad disponible: 1 disponibles
Añadir al carritoPaperback. Condición: Good. No Jacket. Pages can have notes/highlighting. Spine may show signs of wear. ~ ThriftBooks: Read More, Spend Less.
-
Revisiting a Progressive Pedagogy: The Developmental-Interaction Approach (Early Childhood Education)
Idioma: Inglés
Publicado por State University of New York Press, 2000
ISBN 10: 0791444678 ISBN 13: 9780791444672
Librería: Greenworld Books, Arlington, TX, Estados Unidos de America
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 57,40
Gastos de envío gratis
Se envía dentro de Estados Unidos de AmericaCantidad disponible: 1 disponibles
Añadir al carritoCondición: good. Fast Free Shipping â" Good condition. It may show normal signs of use, such as light writing, highlighting, or library markings, but all pages are intact and the book is fully readable. A solid, complete copy that's ready to enjoy.
-
Revisiting a Progressive Pedagogy: The Developmental-Interaction Approach (SUNY series, Early Childhood Education: Inquiries and Insights)
Librería: GuthrieBooks, Spring Branch, TX, Estados Unidos de America
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 52,98
Envío por EUR 5,99
Se envía dentro de Estados Unidos de AmericaCantidad disponible: 1 disponibles
Añadir al carritoHardcover. Condición: Very Good. Ex-Library hardcover in very nice condition with the usual markings and attachments. Except for library markings, interior clean and unmarked. Tight binding.
