Sandring sabine (61 resultados)
Idioma: Alemán
Editorial: Springer VS, 2013
Serie: Studien zur Schul- und Bildungsforschung, Libro 24 de 62. Libro 24 de 62 - Studien zur Schul- und Bildungsforschung
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Idioma: Alemán
Editorial: Springer VS, 2012
Serie: Studien zur Schul- und Bildungsforschung, Libro 18 de 62. Libro 18 de 62 - Studien zur Schul- und Bildungsforschung
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Idioma: Alemán
Editorial: Springer VS 2012-08, 2012
Serie: Studien zur Schul- und Bildungsforschung, Libro 18 de 62. Libro 18 de 62 - Studien zur Schul- und Bildungsforschung
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PF. Condición: New.
Idioma: Alemán
Editorial: Westdeutscher Verlag GmbH, 2013
Serie: Studien zur Schul- und Bildungsforschung, Libro 24 de 62. Libro 24 de 62 - Studien zur Schul- und Bildungsforschung
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Condición: New. pp. 284.
Idioma: Alemán
Editorial: Westdeutscher Verlag GmbH, 2012
Serie: Studien zur Schul- und Bildungsforschung, Libro 18 de 62. Libro 18 de 62 - Studien zur Schul- und Bildungsforschung
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Condición: New. pp. 262.
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- Primera edición
Librería: Grand Eagle Retail, Bensenville, IL, Estados Unidos de AmericaGrand Eagle Retail
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Paperback. Condición: new. Paperback. In diesem Band werden method(olog)ische Fragen der qualitativen Bildungsforschung diskutiert, die erst im Forschungsprozess sichtbar werden. Am Beispiel konkreter Forschungsprojekte werden uebergreifende forschungspraktische Probleme und Moeglichkeiten ihrer Bearbeitung expliziert. Dabei wer…den die Potenziale und Grenzen etablierter methodischer Zugaenge und Verfahren ausgelotet, projektspezifische Relationierungen von Erkenntnisinteresse, Methodologie und methodischem Zugang skizziert und metho(dolog)ische Modifikationen vorgeschlagen. Forschungspraxis wird dabei als Prozess von Entscheidungen und deren Begruendungen sichtbar. Dabei werden die Potenziale und Grenzen etablierter methodischer Zugaenge und Verfahren ausgelotet, projektspezifische Relationierungen von Erkenntnisinteresse, Methodologie und methodischem Zugang skizziert und metho(dolog)ische Modifikationen vorgeschlagen. Shipping may be from multiple locations in the US or from the UK, depending on stock availability.
Idioma: Alemán
Editorial: Vs Verlag Fur Sozialwissenschaften, 2012
Serie: Studien zur Schul- und Bildungsforschung, Libro 18 de 62. Libro 18 de 62 - Studien zur Schul- und Bildungsforschung
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Paperback. Condición: Brand New. 2013 edition. 262 pages. German language. 8.25x5.75x0.50 inches. In Stock.
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Condición: New. In German.
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Paperback. Condición: New.
Idioma: Alemán
Editorial: Vs Verlag Fur Sozialwissenschaften, 2013
Serie: Studien zur Schul- und Bildungsforschung, Libro 24 de 62. Libro 24 de 62 - Studien zur Schul- und Bildungsforschung
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Paperback. Condición: Brand New. 200 pages. German language. 8.26x5.82x0.63 inches. In Stock.
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Condición: New. In German.
Qualitative Bildungsforschung: Methodische und methodologische Herausforderungen in der Forschungspraxis (Studien zur Schul- und Bildungsforschung)
Maja S. Maier, Catharina I. Ke�ler, Ulrike Deppe, Anca Leuthold-Wergin, Sabine Sandring
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Paperback. Condición: New.
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Condición: New. pp. 250.
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Idioma: Alemán
Editorial: Springer Fachmedien Wiesbaden, 2013
Serie: Studien zur Schul- und Bildungsforschung, Libro 24 de 62. Libro 24 de 62 - Studien zur Schul- und Bildungsforschung
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Condición: New.
Jugend: Theoriediskurse Und Forschungsfelder
Sandring, Sabine (Editor)/ Helsper, Werner (Editor)/ Krüger, Heinz-hermann (Editor)
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Paperback. Condición: Brand New. 331 pages. German language. 8.27x5.83x0.90 inches. In Stock.
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Condición: New. pp. 297.
Idioma: Alemán
Editorial: Springer Fachmedien Wiesbaden, Springer Fachmedien Wiesbaden, 2013
Serie: Studien zur Schul- und Bildungsforschung, Libro 24 de 62. Libro 24 de 62 - Studien zur Schul- und Bildungsforschung
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Taschenbuch. Condición: Neu. Druck auf Anfrage Neuware - Printed after ordering - Wie hängt schulisches Versagen mit Anerkennungserfahrungen in der Familie zusammen Wie geht Schule mit den in der Familie entstandenen Anerkennungsdefiziten um Welche Bedeutung haben schulische Anerkennungsbeziehungen für die Schulkarriere und schu…lisches Scheitern Die qualitative Studie untersucht diese Fragen für Klassenwiederholer einer integrierten Gesamtschule. Der Fokus der Untersuchung liegt dabei auf einer schülerbiografischen Perspektive, die um die Analyse von konkreten schulischen Interaktionen zwischen Lehrern und Schülern sowie zwischen Schülern ergänzt und zum schulkulturellen Entwurf der untersuchten Gesamtschule vermittelt wird. Als zentrales Ergebnis dieser Studie, die scheiternde Schulkarrieren nachgezeichnet, wird eine anerkennungsbasierte Theorie schulischen Versagens entworfen.
Idioma: Alemán
Editorial: Wiesbaden : Springer VS, 2013
Serie: Studien zur Schul- und Bildungsforschung, Libro 24 de 62. Libro 24 de 62 - Studien zur Schul- und Bildungsforschung
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Librería: Antiquariat Mäander Quell, Waldshut-Tiengen, AlemaniaAntiquariat Mäander Quell
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kart. Condición: Gut. 281 S. : graph. Darst. ; 21 cm Gebrauchtes Exemplar in gutem Zustand. KEINE Markierungen oder Eintragungen. - Wir versenden aus unserem deutschen Lager heraus in plastikfreien oder wiederverwendeten Polstertaschen. Sprache: Deutsch Gewicht in Gramm: 357.
Idioma: Alemán
Editorial: Springer, 2013
Serie: Studien zur Schul- und Bildungsforschung, Libro 24 de 62. Libro 24 de 62 - Studien zur Schul- und Bildungsforschung
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Librería: preigu, Osnabrück, Alemaniapreigu
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Taschenbuch. Condición: Neu. Schulversagen und Anerkennung | Scheiternde Schulkarrieren im Spiegel der Anerkennungsbedürfnisse Jugendlicher | Sabine Sandring | Taschenbuch | Studien zur Schul- und Bildungsforschung | vii | Deutsch | 2013 | Springer | EAN 9783531184500 | Verantwortliche Person für die EU: Springer VS in Springer…Science + Business Media, Abraham-Lincoln-Str. 46, 65189 Wiesbaden, juergen[dot]hartmann[at]springer[dot]com | Anbieter: preigu.
Idioma: Alemán
Editorial: Springer VS, 2012
Serie: Studien zur Schul- und Bildungsforschung, Libro 18 de 62. Libro 18 de 62 - Studien zur Schul- und Bildungsforschung
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Taschenbuch. Condición: Neu. Prozesse sozialer Ungleichheit | Bildung im Diskurs | Susanne Siebholz (u. a.) | Taschenbuch | 262 S. | Deutsch | 2012 | Springer VS | EAN 9783531182360 | Verantwortliche Person für die EU: Springer VS in Springer Science + Business Media, Abraham-Lincoln-Str. 46, 65189 Wiesbaden, juergen[dot]hartman…n[at]springer[dot]com | Anbieter: preigu.
Idioma: Alemán
Editorial: Springer VS, 2013
Serie: Studien zur Schul- und Bildungsforschung, Libro 24 de 62. Libro 24 de 62 - Studien zur Schul- und Bildungsforschung
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Librería: Buchpark, Trebbin, AlemaniaBuchpark
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Condición: Sehr gut. Zustand: Sehr gut | Seiten: 284 | Sprache: Deutsch | Produktart: Bücher | Wie hängt schulisches Versagen mit Anerkennungserfahrungen in der Familie zusammen? Wie geht Schule mit den in der Familie entstandenen Anerkennungsdefiziten um? Welche Bedeutung haben schulische Anerkennungsbeziehungen für die Schulka…rriere und schulisches Scheitern? Die qualitative Studie untersucht diese Fragen für Klassenwiederholer einer integrierten Gesamtschule. Der Fokus der Untersuchung liegt dabei auf einer schülerbiografischen Perspektive, die um die Analyse von konkreten schulischen Interaktionen zwischen Lehrern und Schülern sowie zwischen Schülern ergänzt und zum schulkulturellen Entwurf der untersuchten Gesamtschule vermittelt wird. Als zentrales Ergebnis dieser Studie, die scheiternde Schulkarrieren nachgezeichnet, wird eine anerkennungsbasierte Theorie schulischen Versagens entworfen.
Unpolitische Jugend?
. Ed(s): Helsper, Werner; Kr Ger, Heinz-Hermann; Fritzsche, Sylke; Sandring, Sabine; Wiezorek, Christine; B Hm-Kasper, Oliver; Pfaff, Nicolle; Kruger
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Librería: Kennys Bookshop and Art Galleries Ltd., Galway, GY, IrlandaKennys Bookshop and Art Galleries Ltd.
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Condición: New. Editor(s): Helsper, Werner; Kr Ger, Heinz-Hermann; Fritzsche, Sylke; Sandring, Sabine; Wiezorek, Christine; B Hm-Kasper, Oliver; Pfaff, Nicolle; Kruger, Heinz-Hermann; Bohm-Kasper, Oliver. Series: Analysen Zu Gesellschaftlicher Integration Und Desintegratio. Num Pages: 377 pages, black & white illustrations, blac…k & white tables, bibliography. BIC Classification: JHBK; JNLA; JP. Category: (G) General (US: Trade). Dimension: 239 x 168 x 23. Weight in Grams: 635. . 2006. Paperback / so. . . . .
Idioma: Alemán
Editorial: Springer Fachmedien Wiesbaden, Springer Gabler, 2014
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Librería: AHA-BUCH GmbH, Einbeck, AlemaniaAHA-BUCH GmbH
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Taschenbuch. Condición: Neu. Druck auf Anfrage Neuware - Printed after ordering - Der Band gibt einen Einblick in aktuelle Theoriediskurse und Forschungsfelder zur Jugend. Neben diesem Überblick zu Kontinuitäten und Weiterentwicklungen der Theorie- und Forschungslinien stehen aktuelle Ergebnisse der Jugendforschung zur Situation… Jugendlicher in Familie, Schule und Jugendkulturen sowie zu institutionellen Übergängen im Zentrum des Bandes.
Idioma: Alemán
Editorial: Springer VS, 2013
Serie: Studien zur Schul- und Bildungsforschung, Libro 24 de 62. Libro 24 de 62 - Studien zur Schul- und Bildungsforschung
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Librería: Mispah books, Redhill, SURRE, Reino UnidoMispah books
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Paperback. Condición: Like New. LIKE NEW. SHIPS FROM MULTIPLE LOCATIONS. book.
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Librería: preigu, Osnabrück, Alemaniapreigu
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Taschenbuch. Condición: Neu. Jugend | Theoriediskurse und Forschungsfelder | Sabine Sandring (u. a.) | Taschenbuch | vii | Deutsch | 2014 | Springer | EAN 9783658035426 | Verantwortliche Person für die EU: Springer VS in Springer Science + Business Media, Abraham-Lincoln-Str. 46, 65189 Wiesbaden, juergen[dot]hartmann[at]springer…[dot]com | Anbieter: preigu.
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Taschenbuch. Condición: Neu. Druck auf Anfrage Neuware - Printed after ordering - In diesem Band werden method(olog)ische Fragen der qualitativen Bildungsforschung diskutiert, die erst im Forschungsprozess sichtbar werden. Am Beispiel konkreter Forschungsprojekte werden übergreifende forschungspraktische Probleme und Möglichkeit…en ihrer Bearbeitung expliziert. Dabei werden die Potenziale und Grenzen etablierter methodischer Zugänge und Verfahren ausgelotet, projektspezifische Relationierungen von Erkenntnisinteresse, Methodologie und methodischem Zugang skizziert und metho(dolog)ische Modifikationen vorgeschlagen. Forschungspraxis wird dabei als Prozess von Entscheidungen und deren Begründungen sichtbar.
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- Primera edición
Librería: AussieBookSeller, Truganina, VIC, AustraliaAussieBookSeller
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Paperback. Condición: new. Paperback. In diesem Band werden method(olog)ische Fragen der qualitativen Bildungsforschung diskutiert, die erst im Forschungsprozess sichtbar werden. Am Beispiel konkreter Forschungsprojekte werden uebergreifende forschungspraktische Probleme und Moeglichkeiten ihrer Bearbeitung expliziert. Dabei wer…den die Potenziale und Grenzen etablierter methodischer Zugaenge und Verfahren ausgelotet, projektspezifische Relationierungen von Erkenntnisinteresse, Methodologie und methodischem Zugang skizziert und metho(dolog)ische Modifikationen vorgeschlagen. Forschungspraxis wird dabei als Prozess von Entscheidungen und deren Begruendungen sichtbar. Dabei werden die Potenziale und Grenzen etablierter methodischer Zugaenge und Verfahren ausgelotet, projektspezifische Relationierungen von Erkenntnisinteresse, Methodologie und methodischem Zugang skizziert und metho(dolog)ische Modifikationen vorgeschlagen. Shipping may be from our Sydney, NSW warehouse or from our UK or US warehouse, depending on stock availability.
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Librería: preigu, Osnabrück, Alemaniapreigu
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EUR 69,99
Envío por EUR 70,00Se envía de Alemania a Estados Unidos de AmericaCantidad disponible: 5 disponibles
Taschenbuch. Condición: Neu. Qualitative Bildungsforschung | Methodische und methodologische Herausforderungen in der Forschungspraxis | Maja S. Maier (u. a.) | Taschenbuch | Studien zur Schul- und Bildungsforschung | vii | Deutsch | 2017 | Springer Gabler | EAN 9783658185961 | Verantwortliche Person für die EU: Springer VS in S…pringer Science + Business Media, Abraham-Lincoln-Str. 46, 65189 Wiesbaden, juergen[dot]hartmann[at]springer[dot]com | Anbieter: preigu.
Unpolitische Jugend?: Eine Studie Zum Verhältnis Von Schule, Anerkennung Und Politik
Von Werner Helsper, Heinz-Hermann Krüger, Sylke Fritzsche U. A.; Helsper, Werner; Krüger, Heinz-Hermann; Fritzsche, Sylke
- Tapa blanda
Librería: Revaluation Books, Exeter, Reino UnidoRevaluation Books
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EUR 130,15
Envío por EUR 14,67Se envía de Reino Unido a Estados Unidos de AmericaCantidad disponible: 2 disponibles
Paperback. Condición: Brand New. 2006 edition. 377 pages. German language. 9.37x6.69x0.79 inches. In Stock.
