Salmon diane (77 resultados)
Idioma: Inglés
Editorial: Peter Lang Inc., International Academic Publishers 2014
Serie: Educational Psychology, Libro 7 de 9. Libro 7 de 9 - Educational Psychology
- Tapa blanda
Librería: World of Books (was SecondSale), Montgomery, IL, Estados Unidos de AmericaWorld of Books (was SecondSale)
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EUR 5,31
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Condición: Good. Item in good condition. Textbooks may not include supplemental items i.e. CDs, access codes etc.
Idioma: Inglés
Editorial: Lang AG International Academic Publishers, Peter 2014
Serie: Educational Psychology, Libro 7 de 9. Libro 7 de 9 - Educational Psychology
- Tapa blanda
Librería: Better World Books, Mishawaka, IN, Estados Unidos de AmericaBetter World Books
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EUR 6,11
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Condición: Very Good. Pages intact with possible writing/highlighting. Binding strong with minor wear. Dust jackets/supplements may not be included. Stock photo provided. Product includes identifying sticker. Better World Books: Buy Books. Do Good.
Idioma: Inglés
Editorial: Peter Lang Inc., International A 2014
Serie: Educational Psychology, Libro 7 de 9. Libro 7 de 9 - Educational Psychology
- Tapa blanda
Librería: HPB-Ruby, Dallas, TX, Estados Unidos de AmericaHPB-Ruby
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EUR 5,32
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paperback. Condición: Very Good. Connecting readers with great books since 1972! Used books may not include companion materials, and may have some shelf wear or limited writing. We ship orders daily and Customer Service is our top priority.
Idioma: Inglés
Editorial: Peter Lang Inc., International A 2014
Serie: Educational Psychology, Libro 7 de 9. Libro 7 de 9 - Educational Psychology
- Tapa blanda
Librería: HPB-Red, Dallas, TX, Estados Unidos de AmericaHPB-Red
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EUR 5,32
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Paperback. Condición: Good. Connecting readers with great books since 1972! Used textbooks may not include companion materials such as access codes, etc. May have some wear or writing/highlighting. We ship orders daily and Customer Service is our top priority.
Idioma: Inglés
Editorial: Peter Lang Inc., International A 2014
Serie: Educational Psychology, Libro 7 de 9. Libro 7 de 9 - Educational Psychology
- Tapa blanda
Librería: HPB-Red, Dallas, TX, Estados Unidos de AmericaHPB-Red
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EUR 5,32
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Paperback. Condición: Acceptable. Connecting readers with great books since 1972. Used textbooks may not include companion materials such as access codes, etc. May have condition issues including wear and notes/highlighting. We ship orders daily and Customer Service is our top priority.
- Tapa blanda
Librería: BooksRun, Philadelphia, PA, Estados Unidos de AmericaBooksRun
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EUR 10,90
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Paperback. Condición: Very Good. 1. It's a well-cared-for item that has seen limited use. The item may show minor signs of wear. All the text is legible, with all pages included. It may have slight markings and/or highlighting.
- Tapa blanda
Librería: BooksRun, Philadelphia, PA, Estados Unidos de AmericaBooksRun
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EUR 10,90
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Paperback. Condición: Very Good. 1. It's a well-cared-for item that has seen limited use. The item may show minor signs of wear. All the text is legible, with all pages included. It may have slight markings and/or highlighting.
Idioma: Inglés
Editorial: Peter Lang Inc., International Academic Publishers 2014
Serie: Educational Psychology, Libro 7 de 9. Libro 7 de 9 - Educational Psychology
- Tapa blanda
Librería: Solr Books, Lincolnwood, IL, Estados Unidos de AmericaSolr Books
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EUR 8,86
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Condición: very_good. This books is in Very good condition. There may be a few flaws like shelf wear and some light wear.
Idioma: Inglés
Editorial: Peter Lang Inc., International A 2014
Serie: Educational Psychology, Libro 7 de 9. Libro 7 de 9 - Educational Psychology
- Tapa blanda
Librería: HPB Inc., Dallas, TX, Estados Unidos de AmericaHPB Inc.
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EUR 22,94
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Paperback. Condición: Very Good. Connecting readers with great books since 1972! Used books may not include companion materials, and may have some shelf wear or limited writing. We ship orders daily and Customer Service is our top priority.
- Tapa blanda
Librería: GreatBookPrices, Columbia, MD, Estados Unidos de AmericaGreatBookPrices
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EUR 35,19
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Condición: As New. Unread book in perfect condition.
Idioma: Inglés
Editorial: Peter Lang Publishing Inc 2014
Serie: Educational Psychology, Libro 7 de 9. Libro 7 de 9 - Educational Psychology
- Tapa blanda
Librería: PBShop.store UK, Fairford, GLOS, Reino UnidoPBShop.store UK
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EUR 39,26
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PAP. Condición: New. New Book. Shipped from UK. Established seller since 2000.
- Tapa blanda
Librería: GreatBookPrices, Columbia, MD, Estados Unidos de AmericaGreatBookPrices
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EUR 42,70
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Condición: New.
Idioma: Inglés
Editorial: Peter Lang Inc., International Academic Publishers 2014
Serie: Educational Psychology, Libro 7 de 9. Libro 7 de 9 - Educational Psychology
- Tapa blanda
Librería: GreatBookPrices, Columbia, MD, Estados Unidos de AmericaGreatBookPrices
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EUR 43,13
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Condición: New.
Idioma: Inglés
Editorial: Peter Lang Publishing Inc, US 2014
Serie: Educational Psychology, Libro 7 de 9. Libro 7 de 9 - Educational Psychology
- Tapa blanda
Librería: Rarewaves.com USA, London, LONDO, Reino UnidoRarewaves.com USA
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EUR 46,18
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Paperback. Condición: New. Concept mapping is a powerful means to promote metacognitive learning in students and teachers alike. When teachers integrate concept mapping into their instructional planning, they clarify the big ideas, expose new conceptual relationships, and refine learning goals for their students. Salmon and Kell…y provide a research-based framework and corresponding strategies to help teachers develop, critique, and revise their concept maps. In using this approach, teachers refine knowledge for teaching in order to expand their adaptive expertise and ultimately improve the academic performances of their students. Teacher candidates at both the undergraduate and graduate level can use this book to support their professional learning and planning for teaching. Teacher educators will find this text appropriate for courses that address learning, cognition, and instructional planning. In-service professionals can use the approach described here to support their own professional development through their practice. Administrators and coaches will find the volume a useful tool in fostering a professional learning community in their schools.
Idioma: Inglés
Editorial: Peter Lang Inc., International Academic Publishers 2014
Serie: Educational Psychology, Libro 7 de 9. Libro 7 de 9 - Educational Psychology
- Tapa blanda
Librería: GreatBookPrices, Columbia, MD, Estados Unidos de AmericaGreatBookPrices
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EUR 44,24
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Condición: As New. Unread book in perfect condition.
Idioma: Inglés
Editorial: Peter Lang Publishing Inc 2014
Serie: Educational Psychology, Libro 7 de 9. Libro 7 de 9 - Educational Psychology
- Tapa blanda
Librería: PBShop.store US, Wood Dale, IL, Estados Unidos de AmericaPBShop.store US
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EUR 49,82
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PAP. Condición: New. New Book. Shipped from UK. Established seller since 2000.
- Tapa blanda
Librería: Books Puddle, New York, NY, Estados Unidos de AmericaBooks Puddle
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EUR 47,86
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Condición: New. pp. 202.
Idioma: Inglés
Editorial: Peter Lang Inc., International Academic Publishers 2014
Serie: Educational Psychology, Libro 7 de 9. Libro 7 de 9 - Educational Psychology
- Tapa blanda
Librería: Ria Christie Collections, Uxbridge, Reino UnidoRia Christie Collections
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EUR 40,81
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Condición: New. In.
- Tapa blanda
Librería: THE SAINT BOOKSTORE, Southport, , Reino UnidoTHE SAINT BOOKSTORE
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EUR 38,43
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Paperback / softback. Condición: New. New copy - Usually dispatched within 4 working days.
- Tapa blanda
Librería: GreatBookPricesUK, Woodford Green, Reino UnidoGreatBookPricesUK
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EUR 38,28
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Condición: As New. Unread book in perfect condition.
- Tapa blanda
Librería: Biblios, frankfurt am main, HESSE, AlemaniaBiblios
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EUR 44,74
Envío por EUR 9,95Se envía de Alemania a Estados Unidos de AmericaCantidad disponible: 3 disponibles
Condición: New. pp. 202.
- Tapa blanda
Librería: GreatBookPricesUK, Woodford Green, Reino UnidoGreatBookPricesUK
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EUR 38,41
Envío por EUR 17,35Se envía de Reino Unido a Estados Unidos de AmericaCantidad disponible: Más de 20 disponibles
Condición: New.
Idioma: Inglés
Editorial: Peter Lang Publishing Inc 2014
Serie: Educational Psychology, Libro 7 de 9. Libro 7 de 9 - Educational Psychology
- Tapa blanda
- Primera edición
Librería: Grand Eagle Retail, Bensenville, IL, Estados Unidos de AmericaGrand Eagle Retail
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EUR 56,69
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Paperback. Condición: new. Paperback. Concept mapping is a powerful means to promote metacognitive learning in students and teachers alike. When teachers integrate concept mapping into their instructional planning, they clarify the big ideas, expose new conceptual relationships, and refine learning goals for their students. Salm…on and Kelly provide a research-based framework and corresponding strategies to help teachers develop, critique, and revise their concept maps. In using this approach, teachers refine knowledge for teaching in order to expand their adaptive expertise and ultimately improve the academic performances of their students. Teacher candidates at both the undergraduate and graduate level can use this book to support their professional learning and planning for teaching. Teacher educators will find this text appropriate for courses that address learning, cognition, and instructional planning. In-service professionals can use the approach described here to support their own professional development through their practice. Administrators and coaches will find the volume a useful tool in fostering a professional learning community in their schools. Salmon and Kelly provide a research-based framework and corresponding strategies to help teachers develop, critique, and revise their concept maps. In using this approach, teachers refine knowledge for teaching in order to expand their adaptive expertise and ultimately improve the academic performances of their students. Shipping may be from multiple locations in the US or from the UK, depending on stock availability.
Bible et Ennéagramme: Neuf chemins de transformation à travers des figures bibliques
De Roo, Remi J.; Gervais, Pearl Marie; Salmon, Eric; Tolomeo, Diane
- Tapa blanda
Librería: Gallix, Gif sur Yvette, FranciaGallix
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EUR 22,00
Envío por EUR 19,85Se envía de Francia a Estados Unidos de AmericaCantidad disponible: 1 disponibles
Condición: Neuf.
Idioma: Inglés
Editorial: Peter Lang Inc., International Academic Publishers 2014
Serie: Educational Psychology, Libro 7 de 9. Libro 7 de 9 - Educational Psychology
- Tapa blanda
Librería: GreatBookPricesUK, Woodford Green, Reino UnidoGreatBookPricesUK
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EUR 39,25
Envío por EUR 17,35Se envía de Reino Unido a Estados Unidos de AmericaCantidad disponible: Más de 20 disponibles
Condición: New.
- Tapa blanda
Librería: Ria Christie Collections, Uxbridge, Reino UnidoRia Christie Collections
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EUR 44,03
Envío por EUR 13,85Se envía de Reino Unido a Estados Unidos de AmericaCantidad disponible: Más de 20 disponibles
Condición: New. In.
- Tapa blanda
Librería: Chiron Media, Wallingford, , Reino UnidoChiron Media
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EUR 40,00
Envío por EUR 17,91Se envía de Reino Unido a Estados Unidos de AmericaCantidad disponible: Más de 20 disponibles
Paperback. Condición: New.
Idioma: Inglés
Editorial: Peter Lang Publishing Inc 2014
Serie: Educational Psychology, Libro 7 de 9. Libro 7 de 9 - Educational Psychology
- Tapa blanda
Librería: Kennys Bookshop and Art Galleries Ltd., Galway, GY, IrlandaKennys Bookshop and Art Galleries Ltd.
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EUR 46,56
Envío por EUR 10,50Se envía de Irlanda a Estados Unidos de AmericaCantidad disponible: Más de 20 disponibles
Condición: New. Provides a research-based framework and corresponding strategies to help teachers develop, critique, and revise their concept maps. This book helps them to refine their knowledge for teaching in order to expand their adaptive expertise and improve the academic performances of their students. Series: Educational P…sychology. Num Pages: 263 pages, illustrations. BIC Classification: JNA; JNC; JNMT; JNT. Category: (P) Professional & Vocational. Dimension: 227 x 150 x 18. Weight in Grams: 386. . 2014. New edition. Paperback. . . . .
- Tapa blanda
- Primera edición
Librería: Kennys Bookshop and Art Galleries Ltd., Galway, GY, IrlandaKennys Bookshop and Art Galleries Ltd.
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EUR 49,52
Envío por EUR 10,50Se envía de Irlanda a Estados Unidos de AmericaCantidad disponible: Más de 20 disponibles
Condición: New. A study of the relational literacy curriculum. Diane Salmon and Ruth Ann Freedman discuss how the relational curriculum works and demonstrate how to facilitate interpersonal relationships in the classroom. Num Pages: 200 pages, black & white illustrations. BIC Classification: JNKC; JNL. Category: (P) Professional… & Vocational; (U) Tertiary Education (US: College). Dimension: 229 x 152 x 10. Weight in Grams: 340. . 2002. 1st Edition. paperback. . . . .
Idioma: Inglés
Editorial: Peter Lang Inc., International Academic Publishers 2014
Serie: Educational Psychology, Libro 7 de 9. Libro 7 de 9 - Educational Psychology
- Tapa blanda
Librería: GreatBookPricesUK, Woodford Green, Reino UnidoGreatBookPricesUK
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EUR 46,99
Envío por EUR 17,35Se envía de Reino Unido a Estados Unidos de AmericaCantidad disponible: Más de 20 disponibles
Condición: As New. Unread book in perfect condition.
