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Argument Revisited; Argument Redefined: Negotiating Meaning in the Composition Classroom
Idioma: Inglés
Publicado por SAGE Publications, Inc, 1996
ISBN 10: 076190185X ISBN 13: 9780761901853
Librería: Greenworld Books, Arlington, TX, Estados Unidos de America
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
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Argument Revisited; Argument Redefined: Negotiating Meaning in the Composition Classroom
Idioma: Inglés
Publicado por SAGE Publications, Inc, 1996
ISBN 10: 076190185X ISBN 13: 9780761901853
Librería: WeBuyBooks, Rossendale, LANCS, Reino Unido
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
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Argument Revisited; Argument Redefined: Negotiating Meaning in the Composition Classroom
Idioma: Inglés
Publicado por SAGE Publications, Inc, 1996
ISBN 10: 076190185X ISBN 13: 9780761901853
Librería: BennettBooksLtd, Los Angeles, CA, Estados Unidos de America
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
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Argument Revisited; Argument Redefined : Negotiating Meaning in the Composition Classroom
Idioma: Inglés
Publicado por SAGE Publications, Inc, 1996
ISBN 10: 076190185X ISBN 13: 9780761901853
Librería: GreatBookPrices, Columbia, MD, Estados Unidos de America
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
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Argument Revisited; Argument Redefined: Negotiating Meaning in the Composition Classroom
Idioma: Inglés
Publicado por SAGE Publications, Inc, 1996
ISBN 10: 076190185X ISBN 13: 9780761901853
Librería: California Books, Miami, FL, Estados Unidos de America
Calificación del vendedor: 4 de 5 estrellas
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Argument Revisited; Argument Redefined : Negotiating Meaning in the Composition Classroom
Idioma: Inglés
Publicado por SAGE Publications, Inc, 1996
ISBN 10: 076190185X ISBN 13: 9780761901853
Librería: GreatBookPrices, Columbia, MD, Estados Unidos de America
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
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Argument Revisited; Argument Redefined : Negotiating Meaning in the Composition Classroom
Idioma: Inglés
Publicado por SAGE Publications, Inc, 1996
ISBN 10: 076190185X ISBN 13: 9780761901853
Librería: GreatBookPricesUK, Woodford Green, Reino Unido
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
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Argument Revisited; Argument Redefined : Negotiating Meaning in the Composition Classroom
Idioma: Inglés
Publicado por SAGE Publications, Inc, 1996
ISBN 10: 076190185X ISBN 13: 9780761901853
Librería: GreatBookPricesUK, Woodford Green, Reino Unido
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
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Argument Revisited; Argument Redefined: Negotiating Meaning in the Composition Classroom
Idioma: Inglés
Publicado por Sage Publications, Incorporated, 1996
ISBN 10: 076190185X ISBN 13: 9780761901853
Librería: Revaluation Books, Exeter, Reino Unido
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
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Argument Revisited, Argument Redefined : Negotiating Meaning in the Composition Classroom
Idioma: Inglés
Publicado por SAGE Publications, Inc, 1996
ISBN 10: 0761901841 ISBN 13: 9780761901846
Librería: GreatBookPrices, Columbia, MD, Estados Unidos de America
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
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Argument Revisited, Argument Redefined : Negotiating Meaning in the Composition Classroom
Idioma: Inglés
Publicado por SAGE Publications, Inc, 1996
ISBN 10: 0761901841 ISBN 13: 9780761901846
Librería: GreatBookPrices, Columbia, MD, Estados Unidos de America
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
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Argument Revisited, Argument Redefined : Negotiating Meaning in the Composition Classroom
Idioma: Inglés
Publicado por SAGE Publications, Inc, 1996
ISBN 10: 0761901841 ISBN 13: 9780761901846
Librería: GreatBookPricesUK, Woodford Green, Reino Unido
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
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Argument Revisited; Argument Redefined
Librería: BUCHSERVICE / ANTIQUARIAT Lars Lutzer, Wahlstedt, Alemania
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Argument Revisited, Argument Redefined : Negotiating Meaning in the Composition Classroom
Idioma: Inglés
Publicado por SAGE Publications, Inc, 1996
ISBN 10: 0761901841 ISBN 13: 9780761901846
Librería: GreatBookPricesUK, Woodford Green, Reino Unido
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
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Argument Revisited, Argument Redefined: Negotiating Meaning in the Composition Classroom
Librería: Revaluation Books, Exeter, Reino Unido
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Argument Revisited; Argument Redefined
Librería: Books Puddle, New York, NY, Estados Unidos de America
Calificación del vendedor: 4 de 5 estrellas
EUR 151,09
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Argument Revisited; Argument Redefined
Librería: Majestic Books, Hounslow, Reino Unido
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Argument Revisited; Argument Redefined
Librería: Biblios, Frankfurt am main, HESSE, Alemania
Calificación del vendedor: 4 de 5 estrellas
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Argument Revisited Argument Redefined: Negotiating Meaning in the Composition Classroom
Librería: moluna, Greven, Alemania
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
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Añadir al carritoCondición: New. Dieser Artikel ist ein Print on Demand Artikel und wird nach Ihrer Bestellung fuer Sie gedruckt. InhaltsverzeichnisIntroduction - Barbara Emmel, Paula Resch, and Deborah TenneyARGUMENT REVISITEDThe Reasoned Thesis - John T Gage The E-Word and Argumentative Writing as a Process of InquiryEvidence as a Creative Act.
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Argument Revisited; Argument Redefined: Negotiating Meaning in the Composition Classroom
Librería: THE SAINT BOOKSTORE, Southport, Reino Unido
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Argument Revisited; Argument Redefined: Negotiating Meaning in the Composition Classroom
Librería: Books Puddle, New York, NY, Estados Unidos de America
Calificación del vendedor: 4 de 5 estrellas
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Argument Revisited; Argument Redefined : Negotiating Meaning in the Composition Classroom
Librería: AHA-BUCH GmbH, Einbeck, Alemania
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Añadir al carritoTaschenbuch. Condición: Neu. nach der Bestellung gedruckt Neuware - Printed after ordering - In this volume leading composition scholars consider the ways in which argumentation as an approach to teaching writing remains valuable - in spite of the challenge presented by postmodern theories.
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Argument Revisited; Argument Redefined: Negotiating Meaning in the Composition Classroom
Librería: Majestic Books, Hounslow, Reino Unido
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Argument Revisited; Argument Redefined: Negotiating Meaning in the Composition Classroom
Librería: Biblios, Frankfurt am main, HESSE, Alemania
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Añadir al carritoCondición: New. PRINT ON DEMAND pp. 256.
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Argument Revisited Argument Redefined: Negotiating Meaning in the Composition Classroom
Librería: moluna, Greven, Alemania
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
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Añadir al carritoCondición: New. Dieser Artikel ist ein Print on Demand Artikel und wird nach Ihrer Bestellung fuer Sie gedruckt. InhaltsverzeichnisIntroduction - Barbara Emmel, Paula Resch, and Deborah TenneyARGUMENT REVISITEDThe Reasoned Thesis - John T Gage The E-Word and Argumentative Writing as a Process of InquiryEvidence as a Creative Act.
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Argument Revisited; Argument Redefined : Negotiating Meaning in the Composition Classroom
Idioma: Inglés
Publicado por Sage Publications, Inc, 1996
ISBN 10: 0761901841 ISBN 13: 9780761901846
Librería: AHA-BUCH GmbH, Einbeck, Alemania
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Se envía de Alemania a Estados Unidos de AmericaCantidad disponible: 1 disponibles
Añadir al carritoBuch. Condición: Neu. nach der Bestellung gedruckt Neuware - Printed after ordering - In this volume leading composition scholars consider the ways in which argumentation as an approach to teaching writing remains valuable - in spite of the challenge presented by postmodern theories.The book first explains the traditional approaches to argument - the enthymeme, evidence, Toulmian, Rogerian and classical rhetoric - and illustrates why they are of particular relevance today. The contributors then `redefine' argument by connecting it with theoretical movements that have been adverse to it - feminism, narratology and reflexive reading. As a result, the book unites apparently conflicting approaches into a new definition of argument that emphasizes inquiry over discord and understanding over entrenched difference.
