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Experience of Mediated Learnin
Idioma: Inglés
Publicado por Emerald Publishing Limited, 2000
ISBN 10: 0080436471 ISBN 13: 9780080436470
Librería: World of Books (was SecondSale), Montgomery, IL, Estados Unidos de America
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 34,10
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Se envía dentro de Estados Unidos de AmericaCantidad disponible: 1 disponibles
Añadir al carritoCondición: Good. Item in good condition. Textbooks may not include supplemental items i.e. CDs, access codes etc.
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Experience of Mediated Learning
Idioma: Inglés
Publicado por Emerald Group Publishing Limited, 2000
ISBN 10: 0080436471 ISBN 13: 9780080436470
Librería: PBShop.store UK, Fairford, GLOS, Reino Unido
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 139,03
Envío por EUR 6,80
Se envía de Reino Unido a Estados Unidos de AmericaCantidad disponible: 15 disponibles
Añadir al carritoHRD. Condición: New. New Book. Shipped from UK. Established seller since 2000.
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Experience of Mediated Learning
Librería: Majestic Books, Hounslow, Reino Unido
Calificación del vendedor: 4 de 5 estrellas
EUR 143,23
Envío por EUR 7,53
Se envía de Reino Unido a Estados Unidos de AmericaCantidad disponible: 3 disponibles
Añadir al carritoCondición: New. pp. 384 Illus.
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Experience of Mediated Learning: An Impact of Feuerstein's Theory in Education and Psychology (Advances in Learning and Instruction Series, 6)
Idioma: Inglés
Publicado por Emerald Publishing Limited, 2000
ISBN 10: 0080436471 ISBN 13: 9780080436470
Librería: Ria Christie Collections, Uxbridge, Reino Unido
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 144,48
Envío por EUR 13,88
Se envía de Reino Unido a Estados Unidos de AmericaCantidad disponible: Más de 20 disponibles
Añadir al carritoCondición: New. In.
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Don't Accept Me as I am
Librería: Books Puddle, New York, NY, Estados Unidos de America
Calificación del vendedor: 4 de 5 estrellas
EUR 155,96
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Se envía dentro de Estados Unidos de AmericaCantidad disponible: 4 disponibles
Añadir al carritoCondición: New. pp. 344.
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Experience of Mediated Learning
Librería: Books Puddle, New York, NY, Estados Unidos de America
Calificación del vendedor: 4 de 5 estrellas
EUR 162,54
Envío por EUR 3,45
Se envía dentro de Estados Unidos de AmericaCantidad disponible: 3 disponibles
Añadir al carritoCondición: New. pp. 384.
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Experience of Mediated Learning
Idioma: Inglés
Publicado por Emerald Group Publishing Limited, 2000
ISBN 10: 0080436471 ISBN 13: 9780080436470
Librería: Kennys Bookshop and Art Galleries Ltd., Galway, GY, Irlanda
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 151,59
Envío por EUR 10,50
Se envía de Irlanda a Estados Unidos de AmericaCantidad disponible: Más de 20 disponibles
Añadir al carritoCondición: New. Examines the impact of Feuerstein's theory of Mediated Learning Experience (MLE) on our understanding of the learning, instruction and cognitive modifiability of children, adolescents and young adults. This book begins with a historical essay charting the origins of the theory in Feuerstein's work with holocaust survivors and immigrant children. Editor(s): Kozulin, Alex; Rand, Yaacov. Series: Advances in Learning and Instruction. Num Pages: 384 pages, Illustrations. BIC Classification: JNA; JNC. Category: (P) Professional & Vocational. Dimension: 173 x 246 x 22. Weight in Grams: 846. . 2000. Hardback. . . . .
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Don't Accept Me As I Am: Helping Retarded Performers Excel
Idioma: Inglés
Publicado por Skylight Professional Development, 1998
ISBN 10: 1575170256 ISBN 13: 9781575170251
Librería: SHIMEDIA, Brooklyn, NY, Estados Unidos de America
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 178,01
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Se envía dentro de Estados Unidos de AmericaCantidad disponible: 1 disponibles
Añadir al carritoCondición: New. Satisfaction Guaranteed or your money back.
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Experience of Mediated Learning
Idioma: Inglés
Publicado por Emerald Group Publishing Limited, 2000
ISBN 10: 0080436471 ISBN 13: 9780080436470
Librería: Kennys Bookstore, Olney, MD, Estados Unidos de America
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 191,56
Envío por EUR 9,07
Se envía dentro de Estados Unidos de AmericaCantidad disponible: Más de 20 disponibles
Añadir al carritoCondición: New. Examines the impact of Feuerstein's theory of Mediated Learning Experience (MLE) on our understanding of the learning, instruction and cognitive modifiability of children, adolescents and young adults. This book begins with a historical essay charting the origins of the theory in Feuerstein's work with holocaust survivors and immigrant children. Editor(s): Kozulin, Alex; Rand, Yaacov. Series: Advances in Learning and Instruction. Num Pages: 384 pages, Illustrations. BIC Classification: JNA; JNC. Category: (P) Professional & Vocational. Dimension: 173 x 246 x 22. Weight in Grams: 846. . 2000. Hardback. . . . . Books ship from the US and Ireland.
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Don't Accept Me as I am: Helping "Retarded" People to Excel
Librería: Mispah books, Redhill, SURRE, Reino Unido
Calificación del vendedor: 4 de 5 estrellas
EUR 200,49
Envío por EUR 28,97
Se envía de Reino Unido a Estados Unidos de AmericaCantidad disponible: 1 disponibles
Añadir al carritoPaperback. Condición: Like New. LIKE NEW. SHIPS FROM MULTIPLE LOCATIONS. book.
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Experience of Mediated Learning An Impact of Feuerstein`s Theory in Education and Psychology
Librería: Revaluation Books, Exeter, Reino Unido
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 238,43
Envío por EUR 14,48
Se envía de Reino Unido a Estados Unidos de AmericaCantidad disponible: 2 disponibles
Añadir al carritoHardcover. Condición: Brand New. 1st edition. 366 pages. 9.75x6.75x0.75 inches. In Stock.
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Monographies françaises de psychologie - XXVIII DEPENDANCE A L'EGARD DU CHAMP ET APPARTENANCE CULTURELLE
Publicado por Paris, Editions du CNRS, 1975, 1975
Librería: LE BOUQUINISTE, LA MOTTE SAINT MARTIN, Francia
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 8,00
Envío por EUR 43,00
Se envía de Francia a Estados Unidos de AmericaCantidad disponible: 1 disponibles
Añadir al carritoIn-8, broché, 117 pages. Couverture très usagée. Expédition (tarifs de La Poste en vigueur) : lettre ou colissimo.
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Dependance a l'egard du champ et appartenance culturelle / Etude comparative Monographies francaises de psychologie No 28
Idioma: Francés
Publicado por Centre National de la Recherche Scientifique Paris, 1975
Librería: ralfs-buecherkiste, Herzfelde, MOL, Alemania
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 6,50
Envío por EUR 105,00
Se envía de Alemania a Estados Unidos de AmericaCantidad disponible: 1 disponibles
Añadir al carritoPaperback 24x16. Condición: Gut. 117 Seiten altersentsprechend gebrauchtes gutes Bibl.-Exemplar, Einband leicht berieben/angestoßen, Inhalt ist gut erhalten Good library copy, used according to age, cover slightly rubbed/bumped, content is in good condition, Cover very slightly used. ha1004005 Sprache: Französisch Gewicht in Gramm: 230.
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Non accettarmi come sono
Idioma: Italiano
Publicado por BUR Biblioteca Univ. Rizzoli, 2011
ISBN 10: 8817020664 ISBN 13: 9788817020664
Librería: Buchpark, Trebbin, Alemania
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 27,28
Envío por EUR 105,00
Se envía de Alemania a Estados Unidos de AmericaCantidad disponible: 2 disponibles
Añadir al carritoCondición: Gut. Zustand: Gut | Seiten: 326 | Sprache: Italienisch | Produktart: Bücher | Spesso i bambini affetti dalla sindrome di Down o con disagi mentali sono considerati senza speranza: l'idea che l'intelligenza sia un parametro immodificabile li rende oggetto di accettazione paternalistica e li priva dello stimolo al miglioramento. Le testimonianze dei giovani pazienti del dottor Feuerstein dimostrano quanto questo approccio sia sbagliato. Psicologo ed educatore di fama mondiale - ha aiutato più di 75.000 bambini, fondando decine di centri nel mondo e collaborando con i migliori specialisti, anche italiani -, da decenni propone un approccio che ha stravolto i vecchi canoni e aiutato quanti reclamavano il diritto a cambiare. In questo libro, scritto con i colleghi Yaacov Rand e John E. Rynders, ci racconta la sua esperienza. Oltre a illustrare il proprio programma di modificazione attiva delle capacità intellettive, presenta le storie vivide e toccanti di chi ha sperimentato in prima persona progressi impossibili con le terapie tradizionali. Un testo di riferimento, che ha infranto molti luoghi comuni sul disagio mentale insegnandoci come l'accettazione dei limiti debba lasciare il posto alla fiducia nelle possibilità di cambiamento.
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Don't Accept Me as I am
Librería: Majestic Books, Hounslow, Reino Unido
Calificación del vendedor: 4 de 5 estrellas
EUR 163,64
Envío por EUR 7,53
Se envía de Reino Unido a Estados Unidos de AmericaCantidad disponible: 4 disponibles
Añadir al carritoCondición: New. Print on Demand pp. 344 Illus.
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Experience of Mediated Learning An Impact of Feuerstein`s Theory in Education and Psychology
Librería: Revaluation Books, Exeter, Reino Unido
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 160,80
Envío por EUR 14,48
Se envía de Reino Unido a Estados Unidos de AmericaCantidad disponible: 2 disponibles
Añadir al carritoHardcover. Condición: Brand New. 1st edition. 366 pages. 9.75x6.75x0.75 inches. In Stock. This item is printed on demand.
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Don't Accept Me as I am
Librería: Biblios, Frankfurt am main, HESSE, Alemania
Calificación del vendedor: 4 de 5 estrellas
EUR 162,72
Envío por EUR 9,95
Se envía de Alemania a Estados Unidos de AmericaCantidad disponible: 4 disponibles
Añadir al carritoCondición: New. PRINT ON DEMAND pp. 344.
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Experience of Mediated Learning
Idioma: Inglés
Publicado por Emerald Group Publishing Limited, 2000
ISBN 10: 0080436471 ISBN 13: 9780080436470
Librería: moluna, Greven, Alemania
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 181,44
Envío por EUR 48,99
Se envía de Alemania a Estados Unidos de AmericaCantidad disponible: Más de 20 disponibles
Añadir al carritoGebunden. Condición: New. Dieser Artikel ist ein Print on Demand Artikel und wird nach Ihrer Bestellung fuer Sie gedruckt. KlappentextExamines the impact of Feuerstein s theory of Mediated Learning Experience (MLE) on our understanding of the learning, instruction and cognitive modifiability of children, adolescents and young adults. This book begins with a .
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Experience of Mediated Learning
Librería: Biblios, Frankfurt am main, HESSE, Alemania
Calificación del vendedor: 4 de 5 estrellas
EUR 267,52
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Añadir al carritoCondición: New. PRINT ON DEMAND pp. 384.
