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A Conceptual Framework for Personalised Learning: Influence Factors, Design, and Support Potentials
Librería: Ria Christie Collections, Uxbridge, Reino Unido
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 78,62
Envío por EUR 13,82
Se envía de Reino Unido a Estados Unidos de AmericaCantidad disponible: Más de 20 disponibles
Añadir al carritoCondición: New. In.
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A Conceptual Framework for Personalised Learning: Influence Factors, Design, and Support Potentials
Idioma: Inglés
Publicado por Springer Gabler 2018-08-02, 2018
ISBN 10: 3658230940 ISBN 13: 9783658230944
Librería: Chiron Media, Wallingford, Reino Unido
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 74,98
Envío por EUR 17,87
Se envía de Reino Unido a Estados Unidos de AmericaCantidad disponible: Más de 20 disponibles
Añadir al carritoPaperback. Condición: New.
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A Conceptual Framework for Personalised Learning: Influence Factors, Design, and Support Potentials
Librería: Books Puddle, New York, NY, Estados Unidos de America
Calificación del vendedor: 4 de 5 estrellas
EUR 101,24
Envío por EUR 3,42
Se envía dentro de Estados Unidos de AmericaCantidad disponible: 4 disponibles
Añadir al carritoCondición: New. 1st ed. 2019 edition NO-PA16APR2015-KAP.
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A Conceptual Framework For Personalised
Librería: Kennys Bookshop and Art Galleries Ltd., Galway, GY, Irlanda
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 96,46
Envío por EUR 10,50
Se envía de Irlanda a Estados Unidos de AmericaCantidad disponible: 15 disponibles
Añadir al carritoCondición: New.
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A Conceptual Framework for Personalised Learning: Influence Factors, Design, and Support Potentials
Librería: Revaluation Books, Exeter, Reino Unido
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 109,49
Envío por EUR 11,54
Se envía de Reino Unido a Estados Unidos de AmericaCantidad disponible: 2 disponibles
Añadir al carritoPaperback. Condición: Brand New. 172 pages. 8.26x5.82x0.39 inches. In Stock.
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A Conceptual Framework For Personalised
Librería: Kennys Bookstore, Olney, MD, Estados Unidos de America
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 119,13
Envío por EUR 9,00
Se envía dentro de Estados Unidos de AmericaCantidad disponible: 15 disponibles
Añadir al carritoCondición: New.
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A Conceptual Framework for Personalised Learning : Influence Factors, Design, and Support Potentials
Idioma: Inglés
Publicado por Springer Fachmedien Wiesbaden, 2018
ISBN 10: 3658230940 ISBN 13: 9783658230944
Librería: AHA-BUCH GmbH, Einbeck, Alemania
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 74,89
Envío por EUR 61,16
Se envía de Alemania a Estados Unidos de AmericaCantidad disponible: 1 disponibles
Añadir al carritoTaschenbuch. Condición: Neu. Druck auf Anfrage Neuware - Printed after ordering - Philipp Melzeranalyses influence factors of personalised learning aiming to lay out design principles for personalised blended learning courses. Finding only weak support for a matching between learning styles and teaching methods,he defineslearning tasks as the object of further investigations. Following the idea of a community of inquiry, the author developsthe Personalised Learning Framework (PLF), modelling personalised learning as a process of selection as well as usage of learning tasks and learning tools by the community of inquiry. To evaluate the PLF further, a traditional university course is transformed to a personalised flipped classroom course.He showshow personalised learning can be supported in concrete learning interventions using specific learning methods and technologies.
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A Conceptual Framework for Personalised Learning | Influence Factors, Design, and Support Potentials
Idioma: Inglés
Publicado por Springer Fachmedien Wiesbaden, 2018
ISBN 10: 3658230940 ISBN 13: 9783658230944
Librería: preigu, Osnabrück, Alemania
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 68,25
Envío por EUR 70,00
Se envía de Alemania a Estados Unidos de AmericaCantidad disponible: 5 disponibles
Añadir al carritoTaschenbuch. Condición: Neu. A Conceptual Framework for Personalised Learning | Influence Factors, Design, and Support Potentials | Philipp Melzer | Taschenbuch | xviii | Englisch | 2018 | Springer Fachmedien Wiesbaden | EAN 9783658230944 | Verantwortliche Person für die EU: Springer Gabler in Springer Science + Business Media, Tiergartenstr. 15-17, 69121 Heidelberg, juergen[dot]hartmann[at]springer[dot]com | Anbieter: preigu.
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Protest - Eine Zukunftspraxis (German)
Idioma: Alemán
Publicado por Lars Müller Publishers / Museum für Gestaltung Zürich, 2018
ISBN 10: 3037785594 ISBN 13: 9783037785591
Librería: Antiquariat UEBUE, Zürich, Suiza
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
Original o primera edición
EUR 31,66
Envío por EUR 26,90
Se envía de Suiza a Estados Unidos de AmericaCantidad disponible: 1 disponibles
Añadir al carritoSoftcover. Condición: Sehr gut. 1. Auflage. Z : 16 × 24 cm, 448 Seiten, 199 Abbildungen - Protest. präsentiert und reflektiert aktuelle und vergangene Formen von Protest und blickt aus verschiedensten Perspektiven auf die widerständischen Praxen marginalisierter Gemeinschaften. Die Publikation zeigt auf, wie sich der Protest der Ironie, Subversion und Provokation bedient um aus der Position der Machtlosigkeit dem kontrollierenden Herrschaftssystem kleine, aber spürbare Nadelstiche zu versetzen.
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Umsatz- und Grunderwerbssteuer
Idioma: Alemán
Publicado por BWV Berliner-Wissenschaft, 2014
ISBN 10: 3830533454 ISBN 13: 9783830533450
Librería: Buchpark, Trebbin, Alemania
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 25,54
Envío por EUR 105,00
Se envía de Alemania a Estados Unidos de AmericaCantidad disponible: 1 disponibles
Añadir al carritoCondición: Sehr gut. Zustand: Sehr gut | Sprache: Deutsch | Produktart: Bücher | Keine Beschreibung verfügbar.
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A Conceptual Framework for Personalised Learning (eng)
Librería: Brook Bookstore On Demand, Napoli, NA, Italia
Calificación del vendedor: 3 de 5 estrellas
EUR 62,23
Envío por EUR 4,00
Se envía de Italia a Estados Unidos de AmericaCantidad disponible: Más de 20 disponibles
Añadir al carritoCondición: new. Questo è un articolo print on demand.
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A Conceptual Framework for Personalised Learning
Idioma: Inglés
Publicado por Springer Fachmedien Wiesbaden Aug 2018, 2018
ISBN 10: 3658230940 ISBN 13: 9783658230944
Librería: BuchWeltWeit Ludwig Meier e.K., Bergisch Gladbach, Alemania
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 74,89
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Se envía de Alemania a Estados Unidos de AmericaCantidad disponible: 2 disponibles
Añadir al carritoTaschenbuch. Condición: Neu. This item is printed on demand - it takes 3-4 days longer - Neuware -Philipp Melzeranalyses influence factors of personalised learning aiming to lay out design principles for personalised blended learning courses. Finding only weak support for a matching between learning styles and teaching methods,he defineslearning tasks as the object of further investigations. Following the idea of a community of inquiry, the author developsthe Personalised Learning Framework (PLF), modelling personalised learning as a process of selection as well as usage of learning tasks and learning tools by the community of inquiry. To evaluate the PLF further, a traditional university course is transformed to a personalised flipped classroom course.He showshow personalised learning can be supported in concrete learning interventions using specific learning methods and technologies. 172 pp. Englisch.
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A Conceptual Framework for Personalised Learning: Influence Factors, Design, and Support Potentials
Librería: Majestic Books, Hounslow, Reino Unido
Calificación del vendedor: 4 de 5 estrellas
EUR 103,36
Envío por EUR 7,50
Se envía de Reino Unido a Estados Unidos de AmericaCantidad disponible: 4 disponibles
Añadir al carritoCondición: New. Print on Demand.
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A Conceptual Framework for Personalised Learning: Influence Factors, Design, and Support Potentials
Librería: Biblios, Frankfurt am main, HESSE, Alemania
Calificación del vendedor: 4 de 5 estrellas
EUR 104,86
Envío por EUR 9,95
Se envía de Alemania a Estados Unidos de AmericaCantidad disponible: 4 disponibles
Añadir al carritoCondición: New. PRINT ON DEMAND.
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A Conceptual Framework for Personalised Learning
Idioma: Inglés
Publicado por Springer Fachmedien Wiesbaden, 2018
ISBN 10: 3658230940 ISBN 13: 9783658230944
Librería: moluna, Greven, Alemania
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 65,94
Envío por EUR 48,99
Se envía de Alemania a Estados Unidos de AmericaCantidad disponible: Más de 20 disponibles
Añadir al carritoCondición: New. Dieser Artikel ist ein Print on Demand Artikel und wird nach Ihrer Bestellung fuer Sie gedruckt. Philipp Melzer analyses influence factors of personalised learning aiming to lay out design principles for personalised blended learning courses. Finding only weak support for a matching between learning styles and teaching methods,he defines lear.
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A Conceptual Framework for Personalised Learning
Idioma: Inglés
Publicado por Springer Fachmedien Wiesbaden Aug 2018, 2018
ISBN 10: 3658230940 ISBN 13: 9783658230944
Librería: buchversandmimpf2000, Emtmannsberg, BAYE, Alemania
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 74,89
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Añadir al carritoTaschenbuch. Condición: Neu. This item is printed on demand - Print on Demand Titel. Neuware -An interdisciplinary study in information systems and educationSpringer-Verlag GmbH, Tiergartenstr. 17, 69121 Heidelberg 172 pp. Englisch.
