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Diagnostic Achievement Test Construction for Schools and Colleges
Librería: Books Puddle, New York, NY, Estados Unidos de America
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Se envía dentro de Estados Unidos de AmericaCantidad disponible: 4 disponibles
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Diagnostic Achievement Test Construction for Schools and Colleges
Librería: Revaluation Books, Exeter, Reino Unido
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Añadir al carritoPaperback. Condición: Brand New. 116 pages. 8.66x5.91x0.27 inches. In Stock.
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Diagnostic Achievement Test Construction for Schools and Colleges
Librería: preigu, Osnabrück, Alemania
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Añadir al carritoTaschenbuch. Condición: Neu. Diagnostic Achievement Test Construction for Schools and Colleges | Isaac Pev | Taschenbuch | 116 S. | Englisch | 2016 | SPS | EAN 9783639863376 | Verantwortliche Person für die EU: BoD - Books on Demand, In de Tarpen 42, 22848 Norderstedt, info[at]bod[dot]de | Anbieter: preigu.
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Diagnostic Achievement Test Construction for Schools and Colleges
Librería: Mispah books, Redhill, SURRE, Reino Unido
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Diagnostic Achievement Test Construction for Schools and Colleges
Librería: BuchWeltWeit Ludwig Meier e.K., Bergisch Gladbach, Alemania
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Añadir al carritoTaschenbuch. Condición: Neu. This item is printed on demand - it takes 3-4 days longer - Neuware -Diagnostic Achievement test Construction for schools and colleges provides a comprehensive and concise foundation to development of Agricultural science test items for senior secondary schools in Nigeria. It explains, with lucidity the techniques of constructing and validating a diagnostic achievement test with good psychometric properties in line with Item response theory. The research work is presented as a practical activity to measure the cognitive, affective and psycho motor domains of students in Taraba state of Nigeria. The research work is recommended to all students and teachers of Education in particular, to everyone who has interest in assessment of students. 116 pp. Englisch.
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Diagnostic Achievement Test Construction for Schools and Colleges
Librería: Majestic Books, Hounslow, Reino Unido
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Diagnostic Achievement Test Construction for Schools and Colleges
Librería: Biblios, Frankfurt am main, HESSE, Alemania
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Diagnostic Achievement Test Construction for Schools and Colleges
Librería: moluna, Greven, Alemania
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Añadir al carritoCondición: New. Dieser Artikel ist ein Print on Demand Artikel und wird nach Ihrer Bestellung fuer Sie gedruckt. Autor/Autorin: Pev IsaacIsaac Pev is a Nigerian Researcher, writer and teacher. He studied Farm management at university of Agriculture, Makurdi, Nigeria and also bags a Master of Technology degree in Agricultural Technology Education at Moddibo Ad.
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Diagnostic Achievement Test Construction for Schools and Colleges
Librería: AHA-BUCH GmbH, Einbeck, Alemania
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Añadir al carritoTaschenbuch. Condición: Neu. nach der Bestellung gedruckt Neuware - Printed after ordering - Diagnostic Achievement test Construction for schools and colleges provides a comprehensive and concise foundation to development of Agricultural science test items for senior secondary schools in Nigeria. It explains, with lucidity the techniques of constructing and validating a diagnostic achievement test with good psychometric properties in line with Item response theory. The research work is presented as a practical activity to measure the cognitive, affective and psycho motor domains of students in Taraba state of Nigeria. The research work is recommended to all students and teachers of Education in particular, to everyone who has interest in assessment of students.
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Diagnostic Achievement Test Construction for Schools and Colleges
Librería: buchversandmimpf2000, Emtmannsberg, BAYE, Alemania
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Añadir al carritoTaschenbuch. Condición: Neu. This item is printed on demand - Print on Demand Titel. Neuware -Diagnostic Achievement test Construction for schools and colleges provides a comprehensive and concise foundation to development of Agricultural science test items for senior secondary schools in Nigeria. It explains, with lucidity the techniques of constructing and validating a diagnostic achievement test with good psychometric properties in line with Item response theory. The research work is presented as a practical activity to measure the cognitive, affective and psycho motor domains of students in Taraba state of Nigeria. The research work is recommended to all students and teachers of Education in particular, to everyone who has interest in assessment of students.VDM Verlag, Dudweiler Landstraße 99, 66123 Saarbrücken 116 pp. Englisch.
