Petrak frank (22 resultados)

X, 137 S. Broschur. Versand aus Deutschland / We dispatch from Germany via Air Mail. Einband bestoßen, daher Mängelexemplar gestempelt, sonst sehr guter Zustand. Imperfect copy due to slightly bumped cover, apart from this in very good condition. Stamped. Psychotherapie: Manuale. Sprache: Deutsch.

Originalbroschur. Condición: Sehr gut. 137 S. Neuwertig. inführung in das Krankheitsbild 1 T y p -2 -D ia b e te s m e llitu s u n d D e p re ssio n b e i ä lte re n M en sche n . 3 Frank Petrak 1.1 Epidemiologie depressiver Störungen bei Diabetes m e llitu s . 4 1.2 Wechselwirkungen zwischen Diabetes mellitus und D e p re s s io n . 4 1.3 Therapie kom orbider Depressionen bei Diabetes m e llit u s . 5 1.3.1 Forschungsstand zurTherapie komorbider Depressionen bei Diabetes . 5 1.3.2 Einordnung des Therapiemanuals in den gegenwärtigen Forschungsstand . 6 L ite r a tu r . 7 II Therapiemanual 2 E in fü h ru n g . 11 Frank Petrak 2.1 Rahmenbedingungen und V oraussetzungen. 12 2.2 Was tun, wenn ein Gruppenm itglied s tir b t? . 15 L ite r a tu r . 15 3 Das G r u p p e n p r o g r a m m . 17 Frank Petrak 3.1 Vorgespräch I (60 min): Psychoedukation . 21 3.1.1 Begrüßung, Klärung der Formalitäten und Erwartungen, Vorstellung des Gruppenprogramms . 21 3.1.2 Vermittlung von Gruppenregeln. 21 3.1.3 Psychoedukation I: Informationen zum Thema »Diabetes und Depression« . 23 3.1.4 Psychoedukation II: Entstehung und Aufrechterhaltung von Depressionen. 25 3.1.5 Zielsetzung: Was möchte ich erreichen? 26 3.1.6 Verabschiedung. 28 3.2 Vorgespräch II (60 min): Einführung der Schrittzähler - »Jeder Schritt z ä h lt« . 28 3.2.1 Begrüßung, Rückblick auf das erste Vorgespräch und Ausblick. 28 3.2.2 Erläuterungen zum Nutzen von körperlicher Bewegung bei Depressionen, Diabetes und Alter . . . . 28 3.2.3 Technische Erklärung der Schrittzähler: »Jeder Schritt z ä h lt« . 29 3.2.3.1 Wie kann ich meine tägliche Schrittzahl steigern? . 30 3.2.4 Umgang mit Einwänden und unzureichender Motivation zur Therapieadhärenz . 30 3.2.5 Verabschiedung . 32 3.3 Modul Aktivitätenaufbau: »Aktivität und Stimmung - Aktiv zum Z ie l« . 32 3.3.1 1. Sitzung (120 min): »Wie hängen Fühlen und Handeln miteinander zusammen?«. 33 3.3.1.1 Begrüßung und Ausblick (15 m in ). 33 3.3.1.2 Steigerung der Bewegung: »Jeder Schritt zählt!« (40 m in ) . 33 3.3.1.3 Einstieg bzw. Wiederholung zum Thema »Handeln und Stimmung« (40 m in ) . 36 3.3.1.4 Übungsaufgaben (5 m in ) . 37 3.3.1.5 Fazit der Stunde, Stundenbewertung und Abschluss (10 m in ) . 37 3.3.2 2. Sitzung (120 min): »Aktiv w e rde n«. 44 3.3.2.1 Begrüßung der Teilnehmer, Rückblick und Ausblick auf die zweite Sitzung (10 m in ). 44 33.2.2 Besprechung der Übungsaufgaben (30 m in ) . 44 3.3.23 Warum sind angenehme Aktivitäten so wichtig? 46 33.2.4 »Ich kann mich nicht aufraffen .«(10 m in ). 47 33.2.5 Übungsaufgaben (5 m in ) .33.2.6 Fazit der Stunde, Stundenbewertung und Abschluss (10 m in ) . 55 3.3.3 3. Sitzung (120 min): »Alles im Gleichgewicht?«. 55 3.3.3.1 Begrüßung, Rückblick und Ausblick (10 m in ) . 55 3.33.2 Besprechen der Übungsaufgaben (20 m in ) . 57 3.3.33 Alles im Gleichgewicht? (20 min) . 57 3.33.4 Wochenplan: Einplanung von Pflichten und angenehmen Aktivitäten (30 min) . 59 3.33.5 Übungsaufgaben. 62 3.33.6 Fazit, Stundenbewertung und A b sch lu ss. 62 3.3.4 4. Sitzung (120 min): »Hindernisse erkennen und ü b e rw in d e n « . 62 33.4.1 Begrüßung, Rückblick und Ausblick (10 m in ) . 63 33.4.2 Besprechung der Übungsaufgaben (30 m in ) . 63 3.3.43 Hindernisse erkennen und überwinden (30 min) . 65 33.4.4 Weiterführen des Wochenplans (15 min) . 65 33.4.5 Übungsaufgaben (5 m in ) . 65 33.4.6 Bilanz (15 m in ). 65 33.4.7 Fazit und Abschluss (5 m in ). 65 3.4 Modul Kognitionen: »Gedanken, Bewertung und Wohlbefinden« . 70 3.4.1 1. Sitzung (120 min): »Wie hängen Denken und Fühlen miteinander zusammen?« . 70 3.4.1.1 Begrüßung und Ausblick (10 m in ). 70 3.4.1.2 Steigerung der Bewegung: Jeder Schritt zählt! (40 m in ) . 70 3.4.13 Einführung: Wie beeinflussen sich Denken und Fühlen? (30 min) . 72 3.4.1.4 Übungsaufgaben (5 m in ) . 75 3.4.1.5 Fazit, Stundenbewertung und Abschluss (5 min) . 75 3.4.2 2. Sitzung (120 min): »Mit den negativen Gedanken umgehen lernen«. 75 3.4.2.1 Begrüßung, Rückblick auf die letzte Stunde und Ausblick auf die heutigen Themen (10 m in ) . 75 3.4.2.2 Besprechung der Übungsaufgaben (20 m in ) . 77 3.4.23 Die eigenen Gedanken kontro lliere n. 77 3.4.2.4 Zusammenfassung und Diskussion (10 m in ) . 80 3.4.2.5 Übungsaufgaben (10 min) . 80 3.4.2.6 Stundenbewertung, Abschluss und Verabschiedung (5 m in ) . 80 3.4.3 3. Sitzung (120 min): »Negative Gedanken erkennen, angemessene Gedanken fin d e n « . 80 3.43.1 Begrüßung, Rückblick und Ausblick (10 m in ) . 81 3.43.2 Besprechung der Übungsaufgaben (15 m in ) . 81 3.4.33 Vertiefung Denken und Fühlen (20 m in ). 81 3.43.4 Einführung des Gedankenprotokolls: Was können Sie tun? (45 min) . 83 3.43.5 Übungsaufgaben (10 min) . 85 3.43.6 Stundenbewertung, Abschluss und Verabschiedung (5 m in ) . 85 3.4.4 4. Sitzung (120 min): »Mehr positive und angemessene Gedanken«. 87 3.4.4.1 Begrüßung, Rückschau und Ausblick (15 m in ) . 87 3.4.4.2 Übungsaufgaben (30 min) . 87 3.4.43 Mehr angemessene Gedanken: Wiederholung und Erarbeitung angemessener Gedanken (20 min) . . 89 3.4.4.4 Top Ten der aufbauenden Gedanken (10 m in ) . 89 3.4.4.5 Bilanz zum Modul »Gedanken, Bewertung und Wohlbefinden« (20 min) . 89 3.4.4.6 Übungsaufgaben (5 min): »Dran bleiben«. 89 3.4.4.7 Stundenbewertung, Abschluss und Verabschiedung (10 m in ) . 90 3.5 Modul Krankheitsbewältigung: »Krankheiten ins Leben in te g rie re n « . 90 3.5.1 1. Sitzung (120 min): »Sorgen verstehen«.5.1.1 Begrüßung und Ausblick (10 m in ). 90 3.5.1.2 Steigerung der Bewegung: Jeder Schritt zählt! (40 m in ) . 92 3.5.1.3 Einführung: »Sorgen verstehen lernen« (50 m in ). 92 3.5.1.4 Übungsaufgaben (5 m in ) . 94 3.5.1.5 Fazit, Stundenbewertung und Ausblick (5 min.5.2 2. Sitzung (120 min): Sorgen sinnvoll n u tz e n . 96 3.5.2.1 Begrüßung, Rückblick und Ausblick (10 m in ) . 96 3.5.2.2 Besprechung der Übungsaufgaben (15 m in ) . 96 3.5.2.3 Wie kann ich meine Sorgen sinnvoll nutzen? (60 m i n ) . 96 3.5.2.4 Übungsaufgaben (5 m in ) . 98 3.5.2.5 Fazit, Stundenbewertung und Ausblick (10 min) . 98 3.5.3 3. Sitzung (120 min): »Ungleichgewichte er.…

Condición: very good. Gut/Very good: Buch bzw. Schutzumschlag mit wenigen Gebrauchsspuren an Einband, Schutzumschlag oder Seiten. / Describes a book or dust jacket that does show some signs of wear on either the binding, dust jacket or pages.

Condición: New. pp. 137.

Taschenbuch. Condición: Neu. Druck auf Anfrage Neuware - Printed after ordering - Mit dem vorliegenden Buch wird erstmals ein kognitiv-verhaltenstherapeutisches Therapiekonzept vorgestellt, welches speziell zur Behandlung von älteren Menschen mit Typ-2-Diabetes und leichten depressiven Störungen entwickelt und im Rahmen einer randomisierten kontrollierten Studie evaluiert wurde. Das Therapiemanual richtet sich an Psychotherapeuten, Ärzte und an Diabetesberater und umfasst eine Einführung in die Thematik Komorbidität von Diabetes und Depression, eine detaillierte und konkrete Anleitung für die einzelnen Therapiesitzungen und ein umfangreiches Patientenbegleitbuch, das kostenfrei als Download zur Verfügung steht.…

Condición: New.

Paperback. Condición: Brand New. 128 pages. German language. 10.24x7.60x0.32 inches. In Stock.

Taschenbuch. Condición: Neu. Ältere Menschen mit Diabetes und Depression | Ein kognitiv-verhaltenstherapeutisches Manual. Extras Online | Frank Petrak | Taschenbuch | x | Deutsch | 2016 | Springer | EAN 9783662529102 | Verantwortliche Person für die EU: Springer Verlag GmbH, Tiergartenstr. 17, 69121 Heidelberg, juergen[dot]hartmann[at]springer[dot]com | Anbieter: preigu.…

Buch. Condición: Neu. Druck auf Anfrage Neuware - Printed after ordering - Die Diagnose 'Diabetes mellitus' hat weitreichende Konsequenzen für das Leben der Betroffenen. Plötzlich verändert sich der bisherige Alltag ganz erheblich; nicht nur Essverhalten und Blutzuckerkontrollen bestimmen nun das Leben, sondern auch viele psychosoziale Aspekte erhalten eine ganz andere Gewichtung. Was bedeutet die Diagnose zum Beispiel für Kinder und ihren weiteren Lebensweg Was, wenn es irgendwann zum 'Diabetes-Burnout' kommt oder wenn eine Depression entsteht Wie gehen die Patienten mit dem Älterwerden und der Bedrohung durch Spätschäden um In diesem Buch beschäftigen sich die Autoren umfassend mit dieser Problematik. Neben den medizinischen Grundlagen liegt der Schwerpunkt auf den psychischen und psychosozialen Aspekten der Erkrankung. Ergänzend werden umfassende Online-Materialien zur Verfügung gestellt, die für Ärzte, Diabetesberater und Psychotherapeuten eine praxisnahe Unterstützung der Behandlung darstellen.…

hardcover. Condición: Sehr gut. 377 Seiten; 9783642299070.2 Gewicht in Gramm: 1.

Condición: New. pp. xix + 358.

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Taschenbuch. Condición: Neu. This item is printed on demand - it takes 3-4 days longer - Neuware -Mit dem vorliegenden Buch wird erstmals ein kognitiv-verhaltenstherapeutisches Therapiekonzept vorgestellt, welches speziell zur Behandlung von älteren Menschen mit Typ-2-Diabetes und leichten depressiven Störungen entwickelt und im Rahmen einer randomisierten kontrollierten Studie evaluiert wurde. Das Therapiemanual richtet sich an Psychotherapeuten, Ärzte und an Diabetesberater und umfasst eine Einführung in die Thematik Komorbidität von Diabetes und Depression, eine detaillierte und konkrete Anleitung für die einzelnen Therapiesitzungen und ein umfangreiches Patientenbegleitbuch, das kostenfrei als Download zur Verfügung steht. 137 pp. Deutsch.…

Condición: New. Print on Demand pp. 137.

Condición: New. PRINT ON DEMAND pp. 137.

Condición: New. Dieser Artikel ist ein Print on Demand Artikel und wird nach Ihrer Bestellung fuer Sie gedruckt. Manual bietet alle Unterlagen fuer die sofortige Umsetzung in 12 GruppensitzungExakt zugeschnitten auf die ZielgruppeMit kostenlosem Patientenbegleitbuch zum DownloadTyp-2-Diabetes mellitus und Depression bei aelteren Menschen.- Therapieman.…

Buch. Condición: Neu. This item is printed on demand - it takes 3-4 days longer - Neuware -Die Diagnose 'Diabetes mellitus' hat weitreichende Konsequenzen für das Leben der Betroffenen. Plötzlich verändert sich der bisherige Alltag ganz erheblich; nicht nur Essverhalten und Blutzuckerkontrollen bestimmen nun das Leben, sondern auch viele psychosoziale Aspekte erhalten eine ganz andere Gewichtung. Was bedeutet die Diagnose zum Beispiel für Kinder und ihren weiteren Lebensweg Was, wenn es irgendwann zum 'Diabetes-Burnout' kommt oder wenn eine Depression entsteht Wie gehen die Patienten mit dem Älterwerden und der Bedrohung durch Spätschäden um In diesem Buch beschäftigen sich die Autoren umfassend mit dieser Problematik. Neben den medizinischen Grundlagen liegt der Schwerpunkt auf den psychischen und psychosozialen Aspekten der Erkrankung. Ergänzend werden umfassende Online-Materialien zur Verfügung gestellt, die für Ärzte, Diabetesberater und Psychotherapeuten eine praxisnahe Unterstützung der Behandlung darstellen. 380 pp. Deutsch.…

Condición: New. Dieser Artikel ist ein Print on Demand Artikel und wird nach Ihrer Bestellung fuer Sie gedruckt. Alle Aspekte rund um die seelischen Auswirkungen der chronischen Krankheit DiabetesInklusive Online-MaterialienMit Tipps fuer die praktische UmsetzungProf. Dr. Frank Petrak, Klinik fuer Psychosomatische Medizin und Psychotherapie, .…

Buch. Condición: Neu. This item is printed on demand - Print on Demand Titel. Neuware -Die Diagnose 'Diabetes mellitus' hat weitreichende Konsequenzen für das Leben der Betroffenen. Plötzlich verändert sich der bisherige Alltag ganz erheblich; nicht nur Essverhalten und Blutzuckerkontrollen bestimmen nun das Leben, sondern auch viele psychosoziale Aspekte erhalten eine ganz andere Gewichtung. Was bedeutet die Diagnose zum Beispiel für Kinder und ihren weiteren Lebensweg Was, wenn es irgendwann zum 'Diabetes-Burnout' kommt oder wenn eine Depression entsteht Wie gehen die Patienten mit dem Älterwerden und der Bedrohung durch Spätschäden um In diesem Buch beschäftigen sich die Autoren umfassend mit dieser Problematik. Neben den medizinischen Grundlagen liegt der Schwerpunkt auf den psychischen und psychosozialen Aspekten der Erkrankung. Ergänzend werden umfassende Online-Materialien zur Verfügung gestellt, die für Ärzte, Diabetesberater und Psychotherapeuten eine praxisnahe Unterstützung der Behandlung darstellen.Springer-Verlag GmbH, Tiergartenstr. 17, 69121 Heidelberg 380 pp. Deutsch.…

Condición: New. Print on Demand pp. xix + 358 48 Figures.

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