Mazen hashem (12 resultados)
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Librería: Books From California, Simi Valley, Estados Unidos de AmericaBooks From California
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EUR 10,94
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paperback. Condición: Fine.
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Librería: Books From California, Simi Valley, Estados Unidos de AmericaBooks From California
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EUR 10,94
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paperback. Condición: Very Good.
- Tapa dura
Librería: Books From California, Simi Valley, Estados Unidos de AmericaBooks From California
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EUR 17,79
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hardcover. Condición: Very Good.
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Librería: Books Puddle, New York, Estados Unidos de AmericaBooks Puddle
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Condición: New. pp. 372.
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Librería: preigu, Osnabrück, Alemaniapreigu
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Taschenbuch. Condición: Neu. Academic Knowledge from Elite Closure to Professional Service | The Rise of High-growth Fields in American Higher Education | Mazen Hashem | Taschenbuch | 372 S. | Englisch | 2011 | LAP LAMBERT Academic Publishing | EAN 9783846549001 | Verantwortliche Person für die EU: BoD - Books on Demand, In de T…arpen 42, 22848 Norderstedt, info[at]bod[dot]de | Anbieter: preigu.
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Librería: Mispah books, Redhill, Reino UnidoMispah books
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EUR 173,52
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Paperback. Condición: Like New. LIKE NEW. SHIPS FROM MULTIPLE LOCATIONS. book.
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Librería: BuchWeltWeit Ludwig Meier e.K., Bergisch Gladbach, AlemaniaBuchWeltWeit Ludwig Meier e.K.
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Taschenbuch. Condición: Neu. This item is printed on demand - it takes 3-4 days longer - Neuware -The American higher education system today carries a scant resemblance to its roots, the early colonial colleges. One major change is the increasing emphasis on applied knowledge. Adopting an institutional perspective on organizatio…nal change, this work analyzes the dynamic of ascendance of the practical-arts in American academia. Using data from the National Center for Educational Statistics, this work identified eight high-growth fields in the American undergraduate system since 1950. It traced the innovative institutions, those that first offered new fields that proved to be of high growth, and analyzed their institutional characteristics in terms of size, type of control, and academic complexity. Findings show that innovative universities were not elite; they were large institutions, typically public and not private ones. The role of the federal government in the rise of the new fields was crucial. 372 pp. Englisch.
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Librería: moluna, Greven, Alemaniamoluna
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Envío por EUR 48,99Se envía de Alemania a Estados Unidos de AmericaCantidad disponible: Más de 20 disponibles
Condición: New. Dieser Artikel ist ein Print on Demand Artikel und wird nach Ihrer Bestellung fuer Sie gedruckt. Autor/Autorin: Hashem MazenDr. Mazen Hashem has obtained his Ph.D. from the University of California, Riverside. His research tries to develop theoretical models in the areas of social movements, ethnic and minority r…elations, and institutional an.
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Librería: Majestic Books, Hounslow, Reino UnidoMajestic Books
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EUR 126,20
Envío por EUR 7,50Se envía de Reino Unido a Estados Unidos de AmericaCantidad disponible: 4 disponibles
Condición: New. Print on Demand pp. 372 2:B&W 6 x 9 in or 229 x 152 mm Perfect Bound on Creme w/Gloss Lam.
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Librería: Biblios, frankfurt am main, AlemaniaBiblios
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Envío por EUR 9,95Se envía de Alemania a Estados Unidos de AmericaCantidad disponible: 4 disponibles
Condición: New. PRINT ON DEMAND pp. 372.
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Librería: buchversandmimpf2000, Emtmannsberg, Alemaniabuchversandmimpf2000
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EUR 79,00
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Taschenbuch. Condición: Neu. This item is printed on demand - Print on Demand Titel. Neuware -The American higher education system today carries a scant resemblance to its roots, the early colonial colleges. One major change is the increasing emphasis on applied knowledge. Adopting an institutional perspective on organizational…change, this work analyzes the dynamic of ascendance of the 'practical-arts' in American academia. Using data from the National Center for Educational Statistics, this work identified eight high-growth fields in the American undergraduate system since 1950. It traced the innovative institutions, those that first offered new fields that proved to be of high growth, and analyzed their institutional characteristics in terms of size, type of control, and academic complexity. Findings show that innovative universities were not elite; they were large institutions, typically public and not private ones. The role of the federal government in the rise of the new fields was crucial.VDM Verlag, Dudweiler Landstraße 99, 66123 Saarbrücken 372 pp. Englisch.
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Librería: AHA-BUCH GmbH, Einbeck, AlemaniaAHA-BUCH GmbH
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EUR 79,00
Envío por EUR 62,86Se envía de Alemania a Estados Unidos de AmericaCantidad disponible: 1 disponibles
Taschenbuch. Condición: Neu. nach der Bestellung gedruckt Neuware - Printed after ordering - The American higher education system today carries a scant resemblance to its roots, the early colonial colleges. One major change is the increasing emphasis on applied knowledge. Adopting an institutional perspective on organizational c…hange, this work analyzes the dynamic of ascendance of the practical-arts in American academia. Using data from the National Center for Educational Statistics, this work identified eight high-growth fields in the American undergraduate system since 1950. It traced the innovative institutions, those that first offered new fields that proved to be of high growth, and analyzed their institutional characteristics in terms of size, type of control, and academic complexity. Findings show that innovative universities were not elite; they were large institutions, typically public and not private ones. The role of the federal government in the rise of the new fields was crucial.
