Marc surian (21 resultados)
Idioma: Francés
Editorial: Peter Lang AG, Internationaler Verlag der Wissenschaften, 2018
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Idioma: Francés
Editorial: Peter Lang AG, Internationaler Verlag der Wissenschaften, 2018
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PAP. Condición: New. New Book. Shipped from UK. Established seller since 2000.
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Idioma: Francés
Editorial: Peter Lang AG, Internationaler Verlag der Wissenschaften, 2018
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Librería: Kennys Bookshop and Art Galleries Ltd., Galway, GY, IrlandaKennys Bookshop and Art Galleries Ltd.
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Condición: As New. Unread book in perfect condition.
Idioma: Francés
Editorial: Peter Lang AG, Internationaler Verlag der Wissenschaften, 2018
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Taschenbuch. Condición: Neu. Druck auf Anfrage Neuware - Printed after ordering - Un élève allophone est confronté à un ensemble de défis à l'issue de sa migration. Il doit à la fois apprendre une nouvelle langue, s'inscrire dans un contexte scolaire inconnu, construire des relations et s'ouvrir à l'altérité. S'il est adolescent…, la tâche s'amplifie, car il est aussi tenu de préparer son insertion professionnelle. Ce livre analyse les pratiques des enseignants travaillant avec de jeunes migrants en fin de scolarité. Comment leur apprennent-ils à parler, à écrire et à communiquer dans des situations diverses Quels sont les obstacles auxquels ils font face Comment essaient-ils de les surmonter Voici quelques lignes de force de leurs démarches : les enseignants proposent des situations ancrées dans les contingences des élèves ; ils misent rapidement sur des activités de production ; ils conçoivent les dispositifs en fonction des projets individuels. La présentation de nombreux exemples permettra d'alimenter d'autres expériences et de former les enseignants. Une tâche particulièrement importante dans les espaces scolaires, pluriels et multilingues qui caractérisent nos sociétés actuelles.; Un élève allophone est confronté à un ensemble de défis à l'issue de sa migration. Il doit à la fois apprendre une nouvelle langue, s'inscrire dans un contexte scolaire inconnu, construire des relations et s'ouvrir à l'altérité. S'il est adolescent, la tâche s'amplifie, car il est aussi tenu de préparer son insertion professionnelle. Ce livre analyse les pratiques des enseignants travaillant avec de jeunes migrants en fin de scolarité. Comment leur apprennent-ils à parler, à écrire et à communiquer dans des situations diverses Quels sont les obstacles auxquels ils font face Comment essaient-ils de les surmonter Voici quelques lignes de force de leurs démarches: les enseignants proposent des situations ancrées dans les contingences des élèves; ils misent rapidement sur des activités de production; ils conçoivent les dispositifs en fonction des projets individuels. La présentation de nombreux exemples permettra d'alimenter d'autres expériences et de former les enseignants. Une tâche particulièrement importante dans les espaces scolaires, pluriels et multilingues qui caractérisent nos sociétés actuelles.
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Librería: moluna, Greven, Alemaniamoluna
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Librería: preigu, Osnabrück, Alemaniapreigu
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Taschenbuch. Condición: Neu. Didactique du français et accueil des élèves migrants | Objets d'enseignement, obstacles et régulation des apprentissages | Marc Surian | Taschenbuch | 242 S. | Französisch | 2018 | Peter Lang | EAN 9783034333108 | Verantwortliche Person für die EU: Lang, Peter GmbH, Gontardstr. 11, 10178 Berlin, r[d…ot]boehm-korff[at]peterlang[dot]com | Anbieter: preigu.
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Librería: preigu, Osnabrück, Alemaniapreigu
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Taschenbuch. Condición: Neu. APPRENDRE, VIVRE ET COLLABORER A DISTANCE | Analyse des interactions entre tuteur et apprenants et étude de la constitution d'une communauté d'apprenants dans le dispositif Learn-Nett | Marc Surian (u. a.) | Taschenbuch | 208 S. | Französisch | 2011 | Éditions universitaires européennes | EAN 9786131…571213 | Verantwortliche Person für die EU: BoD - Books on Demand, In de Tarpen 42, 22848 Norderstedt, info[at]bod[dot]de | Anbieter: preigu.
Apprendre, Vivre Et Collaborer A Distance: Analyse Des Interactions Entre Tuteur Et Apprenants Et Étude De La Constitution D'une Communauté D'apprenants Dans Le Dispositif Learn-Nett
Surian, Marc; Bernasconi, Luca; Surian, Marc; Bernasconi, Luca
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Librería: Revaluation Books, Exeter, Reino UnidoRevaluation Books
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EUR 123,52
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Paperback. Condición: Brand New. 208 pages. French language. 8.66x5.91x0.47 inches. In Stock.
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Librería: Mispah books, Redhill, SURRE, Reino UnidoMispah books
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Paperback. Condición: New. NEW. SHIPS FROM MULTIPLE LOCATIONS. book.
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Librería: BuchWeltWeit Ludwig Meier e.K., Bergisch Gladbach, AlemaniaBuchWeltWeit Ludwig Meier e.K.
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Taschenbuch. Condición: Neu. This item is printed on demand - it takes 3-4 days longer - Neuware -Un élève allophone est confronté à un ensemble de défis à l'issue de sa migration. Il doit à la fois apprendre une nouvelle langue, s'inscrire dans un contexte scolaire inconnu, construire des relations et s'ouvrir à l'altérité. S'i…l est adolescent, la tâche s'amplifie, car il est aussi tenu de préparer son insertion professionnelle. Ce livre analyse les pratiques des enseignants travaillant avec de jeunes migrants en fin de scolarité. Comment leur apprennent-ils à parler, à écrire et à communiquer dans des situations diverses Quels sont les obstacles auxquels ils font face Comment essaient-ils de les surmonter Voici quelques lignes de force de leurs démarches: les enseignants proposent des situations ancrées dans les contingences des élèves; ils misent rapidement sur des activités de production; ils conçoivent les dispositifs en fonction des projets individuels. La présentation de nombreux exemples permettra d'alimenter d'autres expériences et de former les enseignants. Une tâche particulièrement importante dans les espaces scolaires, pluriels et multilingues qui caractérisent nos sociétés actuelles. 242 pp. Französisch.
Idioma: Francés
Editorial: Éditions Universitaires Européennes Apr 2011, 2011
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Librería: BuchWeltWeit Ludwig Meier e.K., Bergisch Gladbach, AlemaniaBuchWeltWeit Ludwig Meier e.K.
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EUR 69,00
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Taschenbuch. Condición: Neu. This item is printed on demand - it takes 3-4 days longer - Neuware -Cette recherche s'interroge sur les dimensions mises en avant dans la dynamique d'une communauté d'apprenants lors d'une collaboration à distance. Par l'analyse de toutes les interactions entre les apprenants et le tuteur - e-mails,… forums et chats - durant les cinq mois que dure le projet Learn-Nett, nous avons pu mettre en évidence six dimensions fondamentales: engagement mutuel, entreprise commune, répertoire partagé, productivité, sentiment d'appartenance et renforcement de la cohésion. Toutes s'articulent et permettent une compréhension du phénomène des communautés d'apprenant. 208 pp. Französisch.
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Librería: buchversandmimpf2000, Emtmannsberg, BAYE, Alemaniabuchversandmimpf2000
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Envío por EUR 60,00Se envía de Alemania a Estados Unidos de AmericaCantidad disponible: 1 disponibles
Taschenbuch. Condición: Neu. This item is printed on demand - Print on Demand Titel. Neuware -Un élève allophone est confronté à un ensemble de défis à l¿issue de sa migration. Il doit à la fois apprendre une nouvelle langue, s¿inscrire dans un contexte scolaire inconnu, construire des relations et s¿ouvrir à l¿altérité. S¿il es…t adolescent, la tâche s¿amplifie, car il est aussi tenu de préparer son insertion professionnelle. Ce livre analyse les pratiques des enseignants travaillant avec de jeunes migrants en fin de scolarité. Comment leur apprennent-ils à parler, à écrire et à communiquer dans des situations diverses¿ Quels sont les obstacles auxquels ils font face¿ Comment essaient-ils de les surmonter¿ Voici quelques lignes de force de leurs démarches¿: les enseignants proposent des situations ancrées dans les contingences des élèves¿; ils misent rapidement sur des activités de production¿; ils conçoivent les dispositifs en fonction des projets individuels. La présentation de nombreux exemples permettra d¿alimenter d¿autres expériences et de former les enseignants. Une tâche particulièrement importante dans les espaces scolaires, pluriels et multilingues qui caractérisent nos sociétés actuelles.Lang, Peter GmbH, Gontardstraße 11, 10178 Berlin Französisch.
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Librería: AHA-BUCH GmbH, Einbeck, AlemaniaAHA-BUCH GmbH
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Taschenbuch. Condición: Neu. nach der Bestellung gedruckt Neuware - Printed after ordering - Cette recherche s'interroge sur les dimensions mises en avant dans la dynamique d'une communauté d'apprenants lors d'une collaboration à distance. Par l'analyse de toutes les interactions entre les apprenants et le tuteur - e-mails, foru…ms et chats - durant les cinq mois que dure le projet Learn-Nett, nous avons pu mettre en évidence six dimensions fondamentales: engagement mutuel, entreprise commune, répertoire partagé, productivité, sentiment d'appartenance et renforcement de la cohésion. Toutes s'articulent et permettent une compréhension du phénomène des communautés d'apprenant.
Idioma: Francés
Editorial: Éditions Universitaires Européennes Apr 2011, 2011
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Taschenbuch. Condición: Neu. This item is printed on demand - Print on Demand Titel. Neuware -Cette recherche s'interroge sur les dimensions mises en avant dans la dynamique d'une communauté d'apprenants lors d'une collaboration à distance. Par l'analyse de toutes les interactions entre les apprenants et le tuteur - e-mails, for…ums et chats - durant les cinq mois que dure le projet Learn-Nett, nous avons pu mettre en évidence six dimensions fondamentales: engagement mutuel, entreprise commune, répertoire partagé, productivité, sentiment d'appartenance et renforcement de la cohésion. Toutes s'articulent et permettent une compréhension du phénomène des communautés d'apprenant.VDM Verlag, Dudweiler Landstraße 99, 66123 Saarbrücken 208 pp. Französisch.
